2019高考政治 非選擇題題型全輯 二 原因意義類(lèi)

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1、二、原因意義類(lèi)【題型特點(diǎn)】原因類(lèi)主觀題通??疾閷W(xué)生對(duì)某一事物或事件存在、發(fā)生發(fā)展常見(jiàn)的必然性和必要性、重要性的認(rèn)識(shí)。意義類(lèi)材料題主要通過(guò)一定的行為情境的創(chuàng)設(shè),指向一定的積極影響。此類(lèi)主觀題經(jīng)常采取的設(shè)問(wèn)方式有:“為什么”“這樣做的依據(jù)是什么”“這樣做的必要性”“的原因是”“的理由是”。此類(lèi)試題一般著眼于兩點(diǎn):一是“為什么能”,二是“為什么要”“為什么說(shuō)”“的意義”。同時(shí)此類(lèi)試題從解答方式上看也可分為兩類(lèi),一類(lèi)是問(wèn)題引申類(lèi),材料只展示一定的問(wèn)題情境,以此情景為依托,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)設(shè)問(wèn)進(jìn)行發(fā)散思維。另一類(lèi)是隱含類(lèi),設(shè)問(wèn)所指向的原因,就隱藏在材料的具體表述中。【技巧方法】解答此類(lèi)試題一般做到“兩審讀,一

2、發(fā)散,一結(jié)合”。所謂兩審讀,第一是審讀主干材料,依據(jù)主干材料抽取主體信息和主旨信息;第二是審讀設(shè)問(wèn),通過(guò)設(shè)問(wèn)明確指示的指向范圍,或者主體指向。一發(fā)散就是依據(jù)設(shè)問(wèn)或者主干信息,明確問(wèn)題核心,以問(wèn)題核心為中心,發(fā)散相關(guān)有效知識(shí)點(diǎn)。一結(jié)合,結(jié)合發(fā)散指向與設(shè)問(wèn)核心,正確作答。【題型訓(xùn)練】1(2018四川自貢二診)閱讀材料,回答問(wèn)題。2018年中央一號(hào)文件中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn),提出提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量、推進(jìn)鄉(xiāng)村綠色發(fā)展、繁榮興盛農(nóng)村文化、推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新等一系列要求。材料實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。Z市按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)

3、風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總體要求,提出了以下具體措施:完善“三權(quán)”分置改革,保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定,引導(dǎo)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)。健全財(cái)政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機(jī)制,建立城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加規(guī)模同吸納農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶數(shù)量掛鉤機(jī)制。推動(dòng)水利、公路、水運(yùn)、管道、電網(wǎng)、信息、物流等基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸。為推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。加快構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技源頭創(chuàng)新體系、成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用體系、農(nóng)技推廣服務(wù)體系、農(nóng)業(yè)機(jī)械化信息化服務(wù)體系和科技人才支撐體系,不斷提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。結(jié)合材料,從經(jīng)濟(jì)生活角度,說(shuō)明Z市措施對(duì)于推動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義。答案鄉(xiāng)村振興,有利于讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)、讓農(nóng)民成為有吸引力

4、的職業(yè)、讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園;建立健全機(jī)制,以農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的創(chuàng)新增添鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)能;優(yōu)化資源配置機(jī)制,發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用,推動(dòng)城鄉(xiāng)資源要素優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);加快農(nóng)村綜合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有利于推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)興旺;注重農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科技成果的推廣,有利于提升農(nóng)業(yè)創(chuàng)新能力;加大政策支持力度(發(fā)揮財(cái)政作用,為推動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供財(cái)力物力支持),有利于支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè),拓寬增收渠道。解析本題屬于意義類(lèi)試題,依據(jù)材料,從鄉(xiāng)村振興、建立健全機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)村資源配置、提升農(nóng)業(yè)創(chuàng)新能力以及支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè),拓寬增收渠道等多個(gè)角度進(jìn)行分析說(shuō)明即可。2(2018重慶一中第一次月考)

5、閱讀材料,完成下列要求。中共十九屆三中全會(huì)審議通過(guò)的中共中央關(guān)于深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的決定指出,深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場(chǎng)深刻變革。為適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求,我國(guó)不斷完善黨政機(jī)構(gòu)布局,理順和優(yōu)化黨政部門(mén)的職責(zé)。深化國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革,組建自然資源部,不再保留國(guó)土資源部、國(guó)家海洋局、國(guó)家測(cè)繪地理信息局,組建生態(tài)環(huán)境部,不再保留環(huán)境保護(hù)部組建的監(jiān)察委員會(huì),由人大產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)同監(jiān)察委員會(huì)合署辦公,實(shí)現(xiàn)對(duì)行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察全覆蓋。此次國(guó)家機(jī)構(gòu)改革,確保中央決策部署不折不扣落實(shí)到位,同時(shí)也尊重地方首創(chuàng)精神,支持地方在保證黨

6、中央令行禁止的前提下,管理好本地區(qū)事務(wù)。結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí),說(shuō)明深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革有利于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。答案發(fā)揮黨在國(guó)家治理中的領(lǐng)導(dǎo)作用。國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革,科學(xué)進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置和職責(zé)劃分,轉(zhuǎn)變政府職能,提高服務(wù)效能。新增監(jiān)察委員會(huì),加大反腐力度做好權(quán)力監(jiān)督,防止權(quán)力濫用。維護(hù)中央權(quán)威,正確處理中央和地方的關(guān)系,充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性。解析本題屬于意義類(lèi)主觀題,可結(jié)合材料分別從黨和國(guó)家兩個(gè)角度來(lái)分析說(shuō)明深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革有利于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化:從黨的角度可從發(fā)揮黨在國(guó)家治理中的領(lǐng)導(dǎo)作用來(lái)回答;從國(guó)家角度,可從建設(shè)服務(wù)型政府、權(quán)力的行使需要監(jiān)督、正確處

7、理中央和地方的關(guān)系等角度來(lái)回答。3(2019安徽江淮十校聯(lián)考)閱讀材料,完成下列要求。2018年9月3日,中非合作論壇北京峰會(huì)在人民大會(huì)堂隆重開(kāi)幕。習(xí)近平主席發(fā)表題為攜手共命運(yùn)同心促發(fā)展的主旨講話,強(qiáng)調(diào)中非要攜起手來(lái),共同打造責(zé)任共擔(dān)、合作共贏、幸福共享、文化共興、安全共筑、和諧共生的中非命運(yùn)共同體,重點(diǎn)實(shí)施好產(chǎn)業(yè)促進(jìn)、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易便利、綠色發(fā)展、能力建設(shè)、健康衛(wèi)生、人文交流、和平安全“八大行動(dòng)”。中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,非洲是發(fā)展中國(guó)家最集中的大陸,中非早已結(jié)成休戚與共的命運(yùn)共同體。我們?cè)竿侵奕嗣窆仓泳o密的中非命運(yùn)共同體,為推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體樹(shù)立典范。結(jié)合材料并運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)

8、際社會(huì)”的知識(shí),分析中非攜手構(gòu)建更加緊密的中非命運(yùn)共同體的原因。答案我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定了我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。構(gòu)建中非命運(yùn)共同體,是由我國(guó)人民民主專(zhuān)政的國(guó)家性質(zhì)決定的,符合我國(guó)的國(guó)家利益,符合我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。國(guó)家利益決定國(guó)際關(guān)系,國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ),中非存在共同利益。和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,構(gòu)建中非命運(yùn)共同體,有利于維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。中國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,是負(fù)責(zé)任的國(guó)家,倡導(dǎo)共商、共建、共享的全球治理理念,為全球構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。解析本題屬于原因類(lèi)試題,可從必要性和重要性角度入手,從必要性上看,構(gòu)建中

9、非命運(yùn)共同體是符合我國(guó)外交政策的需要,是我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定的;中非有著廣泛的共同利益,國(guó)家間的共同利益是合作的基礎(chǔ)。從重要性上講,中非構(gòu)建命運(yùn)共同體符合時(shí)代主題,利于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展;利于提升我國(guó)的國(guó)際影響力,利于我國(guó)倡導(dǎo)共商、共建、共享的全球治理理念,為全球構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。4閱讀材料,回答問(wèn)題。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記提出,面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的“初心”,指引著一代代共產(chǎn)黨人前仆后繼、接續(xù)奮斗。從江竹筠到董存瑞,從張思德到雷鋒,從焦裕祿到楊善

10、洲,從鄧稼先到林俊德正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員對(duì)理想信念的堅(jiān)守,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員為了理想信念不畏犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn),我們才能不斷實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)。堅(jiān)守這份理想信念,是任何時(shí)候都不能缺少的“根”。現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員、干部出這樣那樣的問(wèn)題,說(shuō)到底是信仰迷茫、精神迷失。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。結(jié)合材料,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的知識(shí),說(shuō)明加強(qiáng)理想信念教育的重要意義。答案促使人們堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)識(shí)別和抵制錯(cuò)誤思潮的能力。提高人們的思想道德修養(yǎng),追求更高的思想道德目標(biāo)。發(fā)揮模范共產(chǎn)黨員的榜樣作用,培育社會(huì)文明風(fēng)尚。引導(dǎo)人們樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。解析本題屬于意義類(lèi)試題,審題關(guān)鍵是抓住材料中的有效信息和設(shè)問(wèn)要求,調(diào)動(dòng)運(yùn)用精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)、文化強(qiáng)國(guó)等有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。4

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