《高中語(yǔ)文美文賞析 大語(yǔ)文名家主題閱讀 朱光潛（書香醉人 其樂(lè)無(wú)窮）素材》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文美文賞析 大語(yǔ)文名家主題閱讀 朱光潛（書香醉人 其樂(lè)無(wú)窮）素材（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、讀朱光潛談讀書有感：書香醉人其樂(lè)無(wú)窮王選練“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。”是的！喜歡讀書之人，心靈如清泉晶瑩透徹，視野寬闊如海，讀書是一種享受、是一種精神的愉悅、更是一種境界。唯在繁亂的塵世中尋求一方凈土，用一顆美麗、純潔的心去感悟和體驗(yàn)生活，嘆惜時(shí)間的匆忙、短暫，卻只能用那纖細(xì)的素筆在流年的扉頁(yè)上書就時(shí)光清淺，墨染一紙溫暖。就這樣伴著書香淺行，讓人生其樂(lè)無(wú)窮題記每個(gè)人的一生，都離不開書的陪伴與滋養(yǎng)?！昂脮粎挵倩刈x，熟讀深思子自知”。凡是值得閱讀的書，需要細(xì)細(xì)品味，涵泳咀嚼，邊讀邊思，就像法國(guó)思想家蒙田說(shuō)的“通過(guò)讀書能領(lǐng)略、感悟出一個(gè)頭腦”大概就是讀的功效。伴隨濃濃的書香氣息，在琳瑯滿目
2、的全民閱讀活動(dòng)中，人民網(wǎng)隆重地向讀者推薦了由朱光潛編寫、中國(guó)青年出版社出版的談讀書新作，作品中文筆優(yōu)美精煉，資料翔實(shí)可靠，說(shuō)理明晰透徹，見(jiàn)解獨(dú)到精辟。這本書既是他通向?qū)W術(shù)頂峰的必經(jīng)途徑，也是他深厚修養(yǎng)和豐富靈魂的重要源泉。深厚的美學(xué)修養(yǎng)，讓他能欣賞書中微妙精深的樂(lè)趣；謙虛誠(chéng)懇的治學(xué)態(tài)度，讓他對(duì)求學(xué)求知有獨(dú)到的見(jiàn)解。本書從讀書的方法、樂(lè)趣以及體悟三個(gè)方面、六個(gè)部分，分別從教育、美學(xué)、文藝等角度向讀者闡述了 “讀什么書” “如何讀書”以及“為什么讀書”。這本書每篇的篇幅都很短，讓讀者在較短的時(shí)間內(nèi)獲得豐厚淵博的知識(shí)。在細(xì)細(xì)品味中享受讀書的樂(lè)趣。作者用生動(dòng)活潑的、富有生活氣息的文彩，淋漓盡致的敘述讀
3、書與做人、做事的哲理。一書在手，盡覽朱光潛先生的書香情懷、美學(xué)思想和博大的智慧，并從中汲取到他的人生境界、闡釋人生真諦。朱光潛先生在關(guān)于讀書中這樣說(shuō)：要使讀書像一棵花，一只鳥或是一個(gè)人，成為一種活的東西。只有這樣才能把“死”知識(shí)變“活” 。有人說(shuō)，讀書好，書中自有黃金屋，有顏如玉，有千鐘粟，有車如簇?？?，有權(quán)有勢(shì)又有錢，更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書”。你說(shuō)，讀書好不好？誠(chéng)然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，讀書一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的讀書人，我是一個(gè)非常喜歡讀書的草根人，不過(guò)多數(shù)都是關(guān)于農(nóng)業(yè)科普、健康與養(yǎng)生類的，小說(shuō)主要是中外名著?，F(xiàn)實(shí)生
4、活中，土豪越來(lái)越多，而讀書的人越來(lái)越少，我作為一名農(nóng)家書屋的管理員，對(duì)讀書有著強(qiáng)烈的熱愛(ài)與激情，讀書讓我獲益匪淺，成為我精神家園的動(dòng)力源泉，我要為夢(mèng)想而讀書。讀書讓我了解到偉人、名人的辛酸與掌聲都是那么的精彩靚麗，讓我明白了在成功的背后有著無(wú)數(shù)的坎坷、磨難和淚水，讓我的心靈更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)成功的信念更堅(jiān)定。讀書給了我快樂(lè)與力量，也給了我智慧。如果說(shuō)吃飯穿衣是人的物質(zhì)需要，那么讀書就是人的精神食糧，不能缺少。有人認(rèn)為，社會(huì)發(fā)展到今天，讀那些老古董有用嗎？有！為什么呢？因?yàn)樗P(guān)心的問(wèn)題是永恒的問(wèn)題，比如說(shuō)：什么是人生，啥叫幸福，什么是智慧這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)回答不完。比如：我們可以從孔子那里讀到一顆愛(ài)心
5、，構(gòu)建和諧；在孟子那里讀到一股正氣，平治天下；在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難；在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生；在老子那里讀到生活辯證法；在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀；在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取。在孔、孟、墨、韓那里讀到了人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里我們讀到了人生智慧。讀書中我們能看到風(fēng)行走的樣子，能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音。更重要的是能在翻書的朝朝暮暮里，感受到生命的自由呼吸。讀書之味，愈久愈深。讀書是一種享受，是一種精神的愉悅，喜歡讀書就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。一個(gè)愛(ài)看書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)幽婉的安慰者。通過(guò)自己多年的閱讀經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，在如今網(wǎng)絡(luò)
6、時(shí)代，無(wú)功利的閱讀是最好的方式，古今中外大師們的作品在我們心里扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管里運(yùn)行，生活中的瑣事煩惱，在每天閱讀好書的情況下，滴答流淌出藍(lán)天、白云、花開、鳥鳴與和諧。學(xué)高為師，身正為范。讀書自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。一個(gè)師長(zhǎng)，倘若沒(méi)有對(duì)書籍的沉醉與熱戀，沒(méi)有對(duì)求知的渴望，沒(méi)有開闊的人文視野、博大精深的知識(shí)修養(yǎng)，就無(wú)法言傳身教。朱光潛先生就是這樣一位教育家、美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、翻譯家?。他不僅著述甚豐，而且更具有崇高的治學(xué)精神和高尚的學(xué)術(shù)品格。通過(guò)閱讀朱光潛的書籍，讓我聯(lián)想到我自己。我的父母親，一生就是吃了沒(méi)有文化的虧，所以到了我這一輩，父親說(shuō)什么也要我們兄弟姐妹好好讀書、勤奮
7、學(xué)習(xí)?？墒?，那個(gè)連溫飽都難以解決的年代，哪有錢買書、哪有時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。改革開放后不久，我便懷著綠色而美好的理想走進(jìn)部隊(duì)、走進(jìn)了部隊(duì)這所我人生的大學(xué)。是部隊(duì)給我提供了學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)。從此，我便不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、武裝自己，讀書為我的生活增添了色彩，為我的寫作之路奠定了堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。讀書使我的生活多姿多彩，作為一名返鄉(xiāng)的農(nóng)民工、一名共產(chǎn)黨員，我愿把自己投身到我熱愛(ài)的農(nóng)家書屋管理員的事業(yè)中去，用知識(shí)豐富村民的頭腦、改變家鄉(xiāng)的落后面貌，這正是：“人生路上書做伴，和睦家庭細(xì)耕讀。書啊，你是多么的崇高，多么的偉大??！我從那淡淡的書香中，美麗的圖畫里，感受到讀書的樂(lè)趣，讀書的快樂(lè)，只有愛(ài)讀書的人才能
8、細(xì)細(xì)品味出書中的香甜，才能感受到回味無(wú)窮的魅力！我不但喜歡讀書，還喜歡寫作。我寫美麗的大自然、勤勞淳樸的農(nóng)民、欣欣向榮的村莊；寫家鄉(xiāng)興平的變化當(dāng)一篇篇文章刊登在各種媒體上的時(shí)候，我心中的那種喜悅，就像一朵綻放的花兒，這種喜悅仿佛在我的人生道路上一直鼓勵(lì)著我，讓我收獲著對(duì)讀書更加濃濃的愛(ài)！莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥兒沒(méi)有翅膀?！钡拇_，書，是我們生活中不可缺少的一部分。在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書山。它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；它像一片燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的心；它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧它，給予了我知識(shí)，力量和勇氣。讀書是一件很快樂(lè)的事，更是一種精神享受。書中充滿了想象，充滿了生機(jī)，充滿了人生的驚喜，充滿了生靈的奇跡。濃濃的書香里，散發(fā)出的芬芳與誘惑，讓我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：讀書有趣、書香醉人，凈化心靈、其樂(lè)無(wú)窮！讓我們以書為伴，一起都來(lái)讀書，讀好書吧！- 4 -
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