《第二十五課前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第二十五課前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二十五課 前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車（一）前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車詞語(yǔ)：做客 ：zu k 訪問(wèn)別人，當(dāng)客人。 四合院兒 ：shyunr 北京傳統(tǒng)的住宅形式,四邊是房屋,中間是庭院棵 ：k 量詞，用于植物：一棵樹(shù)。一棵草。嘗 ：chng 辨別滋味：嘗食。品嘗。蓋 ： gi 有遮蔽作用的東西：蓋子。鍋蓋。瓶蓋。住宅 ： zh zhi 居住的房屋建 ：jin 立，成立：建立;建國(guó);建黨;建軍。搬 ：bn 移動(dòng)，遷移：搬遷。搬運(yùn)。遺憾 ： y hn 因未能稱心如愿而惋惜。舍不得 ：sh b d 很愛(ài)惜，不忍放棄離開(kāi)。 （二）年輕人打扮得越來(lái)越漂亮了詞語(yǔ)：打扮 ：d bn 使容貌和衣著好看；裝飾。 感想 ：gnxi
2、ng 由接觸外界事物引起的思想活動(dòng)。例如：請(qǐng)問(wèn)，這次春游你有什么感想?體會(huì) ：t hu 體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)。 意見(jiàn) ： y jin 1.見(jiàn)解，主張。 2.指對(duì)人對(duì)事不滿意的想法。 建議：向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出自己的主張：我休會(huì)一天。 向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出的主張：合理化。 隨便 ：su bin 1. 任何；無(wú)論。2. 簡(jiǎn)便；簡(jiǎn)單。拘束j shu：。限制。對(duì)人的言語(yǔ)行動(dòng)加以不必要的限制；過(guò)分約束：不要孩子的正當(dāng)活動(dòng)。豐富 ：fn f （物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等）種類多或數(shù)量大：物產(chǎn)多彩 的知識(shí)。裝飾 ：zhun sh 打扮；修飾；裝潢。節(jié)日： 紀(jì)念日，如五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等。 結(jié)束 ：jish 完畢；不再繼續(xù)：這個(gè)演講結(jié)
3、束了典禮 提議 ：t y 指所提出的建議。 聯(lián)歡 ：linhun 一個(gè)集體的成員或幾個(gè)集體在一起歡聚 ：軍民聯(lián)歡。2黑板，PPT。空盒子，糖果等。九教學(xué)步驟下面詳細(xì)介紹教學(xué)步驟：第一講：(80分鐘)組織教學(xué)與復(fù)習(xí)第10課內(nèi)容（7分鐘）集體看上節(jié)課的字卡讀生詞，著重看重難點(diǎn)的生詞。復(fù)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生造幾個(gè)句子。新課導(dǎo)入：（1分鐘）同學(xué)們來(lái)哈爾濱已經(jīng)這么久了，很清楚哈爾濱的交通狀況，公交車很擠對(duì)吧？今天開(kāi)始我們來(lái)看一看另一個(gè)城市北京，我們來(lái)了解一下北京的狀況和變化吧！我們的新課就是前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車。（板書(shū)）生詞學(xué)習(xí)：（50分鐘）運(yùn)用PPT，PPT上有詞與讀音，逐個(gè)領(lǐng)讀。學(xué)生輪流讀，在學(xué)生讀
4、的時(shí)候糾正發(fā)音。例如：a我班里有日本留學(xué)生，聲調(diào)總會(huì)發(fā)不準(zhǔn)，尤其是陽(yáng)平+陰平組合一般會(huì)讀為上聲+陰平，本課“離開(kāi)”：lki會(huì)誤讀為lki，要著重糾正。b班內(nèi)泰國(guó)留學(xué)生ji,qi,xi會(huì)讀為ji,ci,si，要著重糾正，k，h兩音發(fā)音讓人聽(tīng)不出差別，要著重區(qū)分（其他同學(xué)同理）（注：在糾正時(shí)可采用夸張法，手勢(shì)等手段）講解生詞：做客：到（來(lái)）（地方）+做客例如：艾琳娜和愛(ài)德華是好朋友，艾琳娜想愛(ài)德華去你那兒玩怎么說(shuō)？（請(qǐng)你到我的宿舍做客）或者也可以說(shuō)，歡迎你來(lái)我的宿舍做客。（教師）請(qǐng)艾琳娜復(fù)述一遍。越來(lái)越：（放在后面講）打的：打的后面跟去某地。例如：賽萬(wàn)你要從我們學(xué)校去中央大街，94路汽車人很多，你
5、怎么去？對(duì)，打的去。（重復(fù)）賽萬(wàn)打的去中央大街。也可以問(wèn)：“賽萬(wàn)你怎么去中央大街呢？”“我打的去?！笨眨和瑢W(xué)們看，老師的手里什么也沒(méi)有，可以說(shuō)，老師的手是空的。再看，老師手中的盒子，（打開(kāi)蓋子）里面什么也沒(méi)有，可以說(shuō)（提問(wèn)同學(xué)）對(duì)，老師手里的盒子是空的。四合院：同學(xué)們看，老師這里有一張圖片，這個(gè)就是四合院，同學(xué)們有見(jiàn)過(guò)的么？對(duì)，這是北京的一種建筑，已經(jīng)非常古老了，對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)他們是很稀少也很珍貴3的了。同學(xué)們對(duì)這個(gè)感興趣嗎？如果感興趣可以自己在課下好好查一查哦。院子：我們看四合院中間的空地就是院子。房子中間的空地就可以叫做院子。我們同學(xué)的家里也有有院子的，對(duì)么？金子恩，你們韓國(guó)的房子也有很多帶院
6、子的，對(duì)吧？棵：中國(guó)人用一個(gè)量詞來(lái)形容像樹(shù)一樣植物；例如：我們說(shuō)，一棵樹(shù)，一棵白菜，一棵小草等等。種：老師想要院子里有一棵樹(shù)，我應(yīng)該怎么這棵樹(shù)？（做動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生）對(duì)，就用“種”。我們還可以說(shuō)“種花”，“種菜”?！吧奖?，告訴你喜歡花么？”（學(xué)生回答）那你怎么說(shuō)呢？你應(yīng)該說(shuō)，我喜歡種花。棗：展示圖片，這個(gè)就是棗，你們吃過(guò)么？結(jié)：我們看這張圖片，看著棵樹(shù)上的是什么?。繉?duì)，就是我們看到的棗，這是一棵棗樹(shù)。棗樹(shù)上結(jié)的就是棗。這里的“結(jié)”用來(lái)形容棗長(zhǎng)在棗樹(shù)上。有一個(gè)詞叫“開(kāi)花結(jié)果”這里的“結(jié)”也是指果實(shí)長(zhǎng)在樹(shù)上。嘗：“嘗”就是指就是指用嘴去試一試一種東西的味道。（放PPT上面有一盤(pán)宮保雞?。┐蠹抑肋@是什
7、么么？看起來(lái)是不是很好吃?琳達(dá)你想嘗一嘗么？（同學(xué)回答）。哦，琳達(dá)想嘗一嘗這盤(pán)宮保雞丁。大家重復(fù)一下這句話好么？甜：看，老師這里有一些糖果，對(duì)，就是給你們的。（發(fā)給大家）大家來(lái)嘗一嘗這些糖果，很甜是么？這就是甜的味道。大家可以說(shuō)：糖是甜的?！疤稹钡姆戳x詞是“苦”，什么是苦的呢？藥是苦的，非常好。越越（稍后再講）蓋：我們的房子是怎么起來(lái)的呢？我們用動(dòng)詞“蓋”，蓋房子，蓋大樓。另外，還是這個(gè)盒子，（做動(dòng)作，把蓋子蓋在盒子上）老師剛才做的動(dòng)作就是蓋。我們可以用“把”字句來(lái)造一個(gè)句子（“把”字句已經(jīng)學(xué)過(guò)了），東海你來(lái)說(shuō)一下好么？應(yīng)造“老師把蓋子蓋在盒子上?！弊≌何覀兇蠹业姆孔泳徒凶≌?。小區(qū)：有許多房
8、子在一起就形成一個(gè)小區(qū)。建：蓋房子也可以說(shuō)成建房子，“蓋”與“建”是一對(duì)近義詞。但是“蓋”的另一個(gè)意義蓋蓋子是“建”所沒(méi)有的。搬：“搬“就是移動(dòng)某物體。（老師把椅子搬到講臺(tái)上）老師剛才做的動(dòng)作就是搬，我們可以用“把搬到某地”。耶夫洛娃你可以用老師剛才講的詞和老師剛才的動(dòng)作造一個(gè)句子么？（應(yīng)該造“老師把椅子搬到講臺(tái)上。）東海請(qǐng)你復(fù)述一下。4遺憾：這次考試沒(méi)有考好，自己認(rèn)為自己可以考得更好，你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢？圣誕節(jié)沒(méi)有收到自己想要的禮物，你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢？對(duì)，會(huì)覺(jué)得遺憾。舍不得：自己最喜歡的衣服丟了，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？你心愛(ài)的朋友要出國(guó)了，感覺(jué)怎么樣？當(dāng)你這不得某樣?xùn)|西時(shí)就是“舍不得”。瑞拉請(qǐng)你用舍
9、不得來(lái)造個(gè)句子。（造句，糾正）。離開(kāi)：你的朋友出國(guó)就是離開(kāi)你的國(guó)家。老師心愛(ài)的小狗丟了，就是小狗離開(kāi)老師了。大家出國(guó)，到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，怎么造句？蘇珊你來(lái)造一個(gè)句子?，F(xiàn)代化：展示一群高樓大廈，大家看這個(gè)繁華的城市，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。圣誕節(jié)：就是西方的新年。大家應(yīng)該都知道吧？老師展示圣誕老人，圣誕樹(shù)的照片新年：就是每一年的第一天隨便：隨便就是按照自己的想法做事情。比如，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題你可以隨便談?wù)勛约旱目捶?。你去買東西，店家讓你隨便看看。感想：感想就是對(duì)一件事你的看法，你的思想。例如，看來(lái)泰坦尼克這部電影你有什么感想？學(xué)了這節(jié)課你有什么感想？體會(huì)：體會(huì)是從一件事情當(dāng)中你獲得的經(jīng)驗(yàn)，想法。有些時(shí)候和
10、“感想”相似，比如，看了這部電影你有什么體會(huì)？意見(jiàn)建議：針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，可以說(shuō)出自己的想法。就可以用意見(jiàn)或建議。薩姆這次我們要開(kāi)一個(gè)party，你有什么意見(jiàn)？你要是有意見(jiàn)可以提出來(lái)。對(duì)這次考試的方式你有什么建議么？提：說(shuō)出自己的建議就可以說(shuō)是提建議。還有提問(wèn)題，提意見(jiàn)等。出門：老師做動(dòng)作，從教室中出去，告訴同學(xué)這就是出門。你離開(kāi)家也可以說(shuō)出門。人們：很多很多人，你就可以成為人們。豐富：就是東西種類很多，給大家用PPT展示超市圖片，造句：（這個(gè)超市東西種類豐富。）打扮：5我們班的女生都把自己怎么的這么漂亮？對(duì)，打扮的很漂亮。裝飾：展示圣誕樹(shù)圖片，同學(xué)們，這棵圣誕樹(shù)漂亮么？它為什么這么漂亮？就是裝飾
11、的很漂亮。造句子：我把圣誕樹(shù)裝飾的很漂亮。禮物：別人送給你的東西就是禮物。這個(gè)圣誕節(jié)你們收到禮物了么？收到了啊。歡樂(lè)：你收到禮物有什么想法？高興？對(duì)，我們還可以用另一個(gè)詞“歡樂(lè)”，是很高興的意思。節(jié)日：圣誕節(jié)就是一個(gè)節(jié)日。春節(jié)：春節(jié)就是像西方的圣誕節(jié)一樣重要的節(jié)日，是中國(guó)最重要的節(jié)日。大家感興趣可以查查關(guān)于春節(jié)的一些事情，我們以后的會(huì)用到哦。開(kāi)：老師生日如果想有一個(gè)party可以說(shuō)開(kāi)party，還有開(kāi)會(huì)也是這種用法。聯(lián)歡會(huì)：展示聯(lián)歡會(huì)的圖片，讓大家看這是在做什么？這就是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。復(fù)習(xí)（2分鐘）所有生詞都已經(jīng)講完，PPT上的生詞的拼音去掉，大家輪流讀詞，復(fù)習(xí)每個(gè)詞的讀音。練習(xí)（18分鐘）選詞填
12、空：A離開(kāi)B感想C舍不得D四合院E遺憾F搬G隨便H嘗I蓋J種我的好朋友要搬走了，我感到（）。我家院子里（）著很多花。我覺(jué)得北京的（）是很特別的。我要（）了，我要去哈爾濱上學(xué)了。沒(méi)買到我喜歡的衣服，我感到很（）。小紅把西瓜（）到樓上。你（）看看我的寢室吧。我想（）一下這個(gè)草莓甜不甜。哈爾濱的樓（）得真高啊。你看了這個(gè)故事有什么（）。答案：CJDAEFGHIB對(duì)完答案，簡(jiǎn)單講解一下。總結(jié)本課內(nèi)容和布置作業(yè)（2分鐘）作業(yè)：復(fù)習(xí)生詞，預(yù)習(xí)語(yǔ)法點(diǎn)6第二講(80分鐘)組織教學(xué)和復(fù)習(xí)（10分鐘）照著字卡讀生詞叫同學(xué)上黑板來(lái)聽(tīng)寫(xiě)生詞30個(gè)，每人寫(xiě)5個(gè)。沒(méi)被叫上來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)，在座位上自己寫(xiě)。新課導(dǎo)入（1分鐘）今天我們大家一起來(lái)挑戰(zhàn)難點(diǎn)。我們講存現(xiàn)句和變化的表達(dá)：“越來(lái)越”和“越越”語(yǔ)法講解：存現(xiàn)句：21
第二十五課前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車
