第二十五課前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車

上傳人:豬** 文檔編號(hào):101586152 上傳時(shí)間:2022-06-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):21 大?。?5KB
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1、第二十五課 前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車(一)前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車詞語(yǔ):做客 :zu k 訪問(wèn)別人,當(dāng)客人。 四合院兒 :shyunr 北京傳統(tǒng)的住宅形式,四邊是房屋,中間是庭院棵 :k 量詞,用于植物:一棵樹(shù)。一棵草。嘗 :chng 辨別滋味:嘗食。品嘗。蓋 : gi 有遮蔽作用的東西:蓋子。鍋蓋。瓶蓋。住宅 : zh zhi 居住的房屋建 :jin 立,成立:建立;建國(guó);建黨;建軍。搬 :bn 移動(dòng),遷移:搬遷。搬運(yùn)。遺憾 : y hn 因未能稱心如愿而惋惜。舍不得 :sh b d 很愛(ài)惜,不忍放棄離開(kāi)。 (二)年輕人打扮得越來(lái)越漂亮了詞語(yǔ):打扮 :d bn 使容貌和衣著好看;裝飾。 感想 :gnxi

2、ng 由接觸外界事物引起的思想活動(dòng)。例如:請(qǐng)問(wèn),這次春游你有什么感想?體會(huì) :t hu 體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)。 意見(jiàn) : y jin 1.見(jiàn)解,主張。 2.指對(duì)人對(duì)事不滿意的想法。 建議:向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出自己的主張:我休會(huì)一天。 向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出的主張:合理化。 隨便 :su bin 1. 任何;無(wú)論。2. 簡(jiǎn)便;簡(jiǎn)單。拘束j shu:。限制。對(duì)人的言語(yǔ)行動(dòng)加以不必要的限制;過(guò)分約束:不要孩子的正當(dāng)活動(dòng)。豐富 :fn f (物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等)種類多或數(shù)量大:物產(chǎn)多彩 的知識(shí)。裝飾 :zhun sh 打扮;修飾;裝潢。節(jié)日: 紀(jì)念日,如五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等。 結(jié)束 :jish 完畢;不再繼續(xù):這個(gè)演講結(jié)

3、束了典禮 提議 :t y 指所提出的建議。 聯(lián)歡 :linhun 一個(gè)集體的成員或幾個(gè)集體在一起歡聚 :軍民聯(lián)歡。2黑板,PPT。空盒子,糖果等。九教學(xué)步驟下面詳細(xì)介紹教學(xué)步驟:第一講:(80分鐘)組織教學(xué)與復(fù)習(xí)第10課內(nèi)容(7分鐘)集體看上節(jié)課的字卡讀生詞,著重看重難點(diǎn)的生詞。復(fù)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生造幾個(gè)句子。新課導(dǎo)入:(1分鐘)同學(xué)們來(lái)哈爾濱已經(jīng)這么久了,很清楚哈爾濱的交通狀況,公交車很擠對(duì)吧?今天開(kāi)始我們來(lái)看一看另一個(gè)城市北京,我們來(lái)了解一下北京的狀況和變化吧!我們的新課就是前邊開(kāi)過(guò)來(lái)一輛空車。(板書(shū))生詞學(xué)習(xí):(50分鐘)運(yùn)用PPT,PPT上有詞與讀音,逐個(gè)領(lǐng)讀。學(xué)生輪流讀,在學(xué)生讀

4、的時(shí)候糾正發(fā)音。例如:a我班里有日本留學(xué)生,聲調(diào)總會(huì)發(fā)不準(zhǔn),尤其是陽(yáng)平+陰平組合一般會(huì)讀為上聲+陰平,本課“離開(kāi)”:lki會(huì)誤讀為lki,要著重糾正。b班內(nèi)泰國(guó)留學(xué)生ji,qi,xi會(huì)讀為ji,ci,si,要著重糾正,k,h兩音發(fā)音讓人聽(tīng)不出差別,要著重區(qū)分(其他同學(xué)同理)(注:在糾正時(shí)可采用夸張法,手勢(shì)等手段)講解生詞:做客:到(來(lái))(地方)+做客例如:艾琳娜和愛(ài)德華是好朋友,艾琳娜想愛(ài)德華去你那兒玩怎么說(shuō)?(請(qǐng)你到我的宿舍做客)或者也可以說(shuō),歡迎你來(lái)我的宿舍做客。(教師)請(qǐng)艾琳娜復(fù)述一遍。越來(lái)越:(放在后面講)打的:打的后面跟去某地。例如:賽萬(wàn)你要從我們學(xué)校去中央大街,94路汽車人很多,你

5、怎么去?對(duì),打的去。(重復(fù))賽萬(wàn)打的去中央大街。也可以問(wèn):“賽萬(wàn)你怎么去中央大街呢?”“我打的去?!笨眨和瑢W(xué)們看,老師的手里什么也沒(méi)有,可以說(shuō),老師的手是空的。再看,老師手中的盒子,(打開(kāi)蓋子)里面什么也沒(méi)有,可以說(shuō)(提問(wèn)同學(xué))對(duì),老師手里的盒子是空的。四合院:同學(xué)們看,老師這里有一張圖片,這個(gè)就是四合院,同學(xué)們有見(jiàn)過(guò)的么?對(duì),這是北京的一種建筑,已經(jīng)非常古老了,對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)他們是很稀少也很珍貴3的了。同學(xué)們對(duì)這個(gè)感興趣嗎?如果感興趣可以自己在課下好好查一查哦。院子:我們看四合院中間的空地就是院子。房子中間的空地就可以叫做院子。我們同學(xué)的家里也有有院子的,對(duì)么?金子恩,你們韓國(guó)的房子也有很多帶院

6、子的,對(duì)吧?棵:中國(guó)人用一個(gè)量詞來(lái)形容像樹(shù)一樣植物;例如:我們說(shuō),一棵樹(shù),一棵白菜,一棵小草等等。種:老師想要院子里有一棵樹(shù),我應(yīng)該怎么這棵樹(shù)?(做動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生)對(duì),就用“種”。我們還可以說(shuō)“種花”,“種菜”?!吧奖?,告訴你喜歡花么?”(學(xué)生回答)那你怎么說(shuō)呢?你應(yīng)該說(shuō),我喜歡種花。棗:展示圖片,這個(gè)就是棗,你們吃過(guò)么?結(jié):我們看這張圖片,看著棵樹(shù)上的是什么?。繉?duì),就是我們看到的棗,這是一棵棗樹(shù)。棗樹(shù)上結(jié)的就是棗。這里的“結(jié)”用來(lái)形容棗長(zhǎng)在棗樹(shù)上。有一個(gè)詞叫“開(kāi)花結(jié)果”這里的“結(jié)”也是指果實(shí)長(zhǎng)在樹(shù)上。嘗:“嘗”就是指就是指用嘴去試一試一種東西的味道。(放PPT上面有一盤(pán)宮保雞?。┐蠹抑肋@是什

7、么么?看起來(lái)是不是很好吃?琳達(dá)你想嘗一嘗么?(同學(xué)回答)。哦,琳達(dá)想嘗一嘗這盤(pán)宮保雞丁。大家重復(fù)一下這句話好么?甜:看,老師這里有一些糖果,對(duì),就是給你們的。(發(fā)給大家)大家來(lái)嘗一嘗這些糖果,很甜是么?這就是甜的味道。大家可以說(shuō):糖是甜的?!疤稹钡姆戳x詞是“苦”,什么是苦的呢?藥是苦的,非常好。越越(稍后再講)蓋:我們的房子是怎么起來(lái)的呢?我們用動(dòng)詞“蓋”,蓋房子,蓋大樓。另外,還是這個(gè)盒子,(做動(dòng)作,把蓋子蓋在盒子上)老師剛才做的動(dòng)作就是蓋。我們可以用“把”字句來(lái)造一個(gè)句子(“把”字句已經(jīng)學(xué)過(guò)了),東海你來(lái)說(shuō)一下好么?應(yīng)造“老師把蓋子蓋在盒子上?!弊≌何覀兇蠹业姆孔泳徒凶≌?。小區(qū):有許多房

8、子在一起就形成一個(gè)小區(qū)。建:蓋房子也可以說(shuō)成建房子,“蓋”與“建”是一對(duì)近義詞。但是“蓋”的另一個(gè)意義蓋蓋子是“建”所沒(méi)有的。搬:“搬“就是移動(dòng)某物體。(老師把椅子搬到講臺(tái)上)老師剛才做的動(dòng)作就是搬,我們可以用“把搬到某地”。耶夫洛娃你可以用老師剛才講的詞和老師剛才的動(dòng)作造一個(gè)句子么?(應(yīng)該造“老師把椅子搬到講臺(tái)上。)東海請(qǐng)你復(fù)述一下。4遺憾:這次考試沒(méi)有考好,自己認(rèn)為自己可以考得更好,你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢?圣誕節(jié)沒(méi)有收到自己想要的禮物,你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢?對(duì),會(huì)覺(jué)得遺憾。舍不得:自己最喜歡的衣服丟了,你會(huì)覺(jué)得怎么樣?你心愛(ài)的朋友要出國(guó)了,感覺(jué)怎么樣?當(dāng)你這不得某樣?xùn)|西時(shí)就是“舍不得”。瑞拉請(qǐng)你用舍

9、不得來(lái)造個(gè)句子。(造句,糾正)。離開(kāi):你的朋友出國(guó)就是離開(kāi)你的國(guó)家。老師心愛(ài)的小狗丟了,就是小狗離開(kāi)老師了。大家出國(guó),到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),怎么造句?蘇珊你來(lái)造一個(gè)句子?,F(xiàn)代化:展示一群高樓大廈,大家看這個(gè)繁華的城市,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。圣誕節(jié):就是西方的新年。大家應(yīng)該都知道吧?老師展示圣誕老人,圣誕樹(shù)的照片新年:就是每一年的第一天隨便:隨便就是按照自己的想法做事情。比如,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題你可以隨便談?wù)勛约旱目捶?。你去買東西,店家讓你隨便看看。感想:感想就是對(duì)一件事你的看法,你的思想。例如,看來(lái)泰坦尼克這部電影你有什么感想?學(xué)了這節(jié)課你有什么感想?體會(huì):體會(huì)是從一件事情當(dāng)中你獲得的經(jīng)驗(yàn),想法。有些時(shí)候和

10、“感想”相似,比如,看了這部電影你有什么體會(huì)?意見(jiàn)建議:針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,可以說(shuō)出自己的想法。就可以用意見(jiàn)或建議。薩姆這次我們要開(kāi)一個(gè)party,你有什么意見(jiàn)?你要是有意見(jiàn)可以提出來(lái)。對(duì)這次考試的方式你有什么建議么?提:說(shuō)出自己的建議就可以說(shuō)是提建議。還有提問(wèn)題,提意見(jiàn)等。出門:老師做動(dòng)作,從教室中出去,告訴同學(xué)這就是出門。你離開(kāi)家也可以說(shuō)出門。人們:很多很多人,你就可以成為人們。豐富:就是東西種類很多,給大家用PPT展示超市圖片,造句:(這個(gè)超市東西種類豐富。)打扮:5我們班的女生都把自己怎么的這么漂亮?對(duì),打扮的很漂亮。裝飾:展示圣誕樹(shù)圖片,同學(xué)們,這棵圣誕樹(shù)漂亮么?它為什么這么漂亮?就是裝飾

11、的很漂亮。造句子:我把圣誕樹(shù)裝飾的很漂亮。禮物:別人送給你的東西就是禮物。這個(gè)圣誕節(jié)你們收到禮物了么?收到了啊。歡樂(lè):你收到禮物有什么想法?高興?對(duì),我們還可以用另一個(gè)詞“歡樂(lè)”,是很高興的意思。節(jié)日:圣誕節(jié)就是一個(gè)節(jié)日。春節(jié):春節(jié)就是像西方的圣誕節(jié)一樣重要的節(jié)日,是中國(guó)最重要的節(jié)日。大家感興趣可以查查關(guān)于春節(jié)的一些事情,我們以后的會(huì)用到哦。開(kāi):老師生日如果想有一個(gè)party可以說(shuō)開(kāi)party,還有開(kāi)會(huì)也是這種用法。聯(lián)歡會(huì):展示聯(lián)歡會(huì)的圖片,讓大家看這是在做什么?這就是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。復(fù)習(xí)(2分鐘)所有生詞都已經(jīng)講完,PPT上的生詞的拼音去掉,大家輪流讀詞,復(fù)習(xí)每個(gè)詞的讀音。練習(xí)(18分鐘)選詞填

12、空:A離開(kāi)B感想C舍不得D四合院E遺憾F搬G隨便H嘗I蓋J種我的好朋友要搬走了,我感到()。我家院子里()著很多花。我覺(jué)得北京的()是很特別的。我要()了,我要去哈爾濱上學(xué)了。沒(méi)買到我喜歡的衣服,我感到很()。小紅把西瓜()到樓上。你()看看我的寢室吧。我想()一下這個(gè)草莓甜不甜。哈爾濱的樓()得真高啊。你看了這個(gè)故事有什么()。答案:CJDAEFGHIB對(duì)完答案,簡(jiǎn)單講解一下。總結(jié)本課內(nèi)容和布置作業(yè)(2分鐘)作業(yè):復(fù)習(xí)生詞,預(yù)習(xí)語(yǔ)法點(diǎn)6第二講(80分鐘)組織教學(xué)和復(fù)習(xí)(10分鐘)照著字卡讀生詞叫同學(xué)上黑板來(lái)聽(tīng)寫(xiě)生詞30個(gè),每人寫(xiě)5個(gè)。沒(méi)被叫上來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué),在座位上自己寫(xiě)。新課導(dǎo)入(1分鐘)今天我們大家一起來(lái)挑戰(zhàn)難點(diǎn)。我們講存現(xiàn)句和變化的表達(dá):“越來(lái)越”和“越越”語(yǔ)法講解:存現(xiàn)句:21

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