（新課標）2020版新高考語文大二輪復習 第十部分 保分小題作業(yè)19 基礎知識 名句默寫 語言運用

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1、保分小題作業(yè)(十九)基礎知識名句默寫語言運用一、基礎知識(9分)閱讀下面的文字，完成13題。大上海擁有的咖啡店_，但這一家無疑是其中_的。它只供應4種咖啡，且一天只營業(yè)4個小時。門口告示里提醒：非經(jīng)營場所，不對外營業(yè)?！斑@里不是普通的咖啡店，而是自閉癥實踐基地?！笨Х瑞^創(chuàng)始人曾小夏說，“做咖啡不是目的，跟人交流才是目的?！弊蚤]癥患者被稱為“冰箱里的孩子”，有語言及社會交往行為刻板、智能障礙等特征，而教育和訓練_是行之有效的治療方法，這家“自閉癥實踐基地”便是通過賣咖啡、服務顧客的形式，幫助年輕的自閉癥患者進行職業(yè)鍛煉，使他們學著獨立跟陌生人打交道，進而融入社會。這個過程是漫長艱難的，非常簡單的

2、微笑鞠躬說“歡迎光臨”，老師就要用80分鐘教，且要每天重復訓練以免患者忘記，但老師和“顧客”們都不厭其煩。為了幫助這些患者走出自己_的世界，慈善人士及相關部門不遺余力，一起用愛心、耐心和寬容為這些孩子營造出仿真的溫馨世界。然而，僅有愛心和寬容是不夠的，()。走出這間咖啡店，他們要面對的真實世界要復雜得多，這就需要更專業(yè)的指導、更科學的訓練、更長久的等待以及更多力量的支撐。因此，要喚起更多的社會主體長期關注自閉癥患者，幫助他們改善病痛、生存能力、自理能力和生活質(zhì)量，乃至融入社會。1依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?3分)()A不勝枚舉別具一格干預孤獨B不一而足獨辟蹊徑干涉孤獨C不一而足

3、別具一格干預孤苦D不勝枚舉獨辟蹊徑干涉孤苦解析不勝枚舉：無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多。不一而足：不止一種或一次，而是很多。這兩個詞在此處區(qū)別不大。別具一格：另有一種風格。獨辟蹊徑：自己開辟一條路，比喻獨創(chuàng)一種新風格或者新方法。語境強調(diào)的是這家咖啡店另有一種風格，應選用“別具一格”。干預：過問(別人的事)。干涉：過問或制止，多指不應該管的硬管?！案缮妗笔琴H義詞，不合語境，應選用“干預”。孤獨：獨自一個；孤單。孤苦：孤單無靠，生活困苦?！肮驴唷敝荒苄稳萑?，不能形容“世界”，不合語境，應選用“孤獨”。答案A2下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()A這會導致他們沉溺于

4、這個特殊環(huán)境B還要培養(yǎng)他們走向真實世界的能力C特殊對待會讓他們更加受到歧視D過分寬容會讓整個探索失去意義解析解答這道題，考生要注意結(jié)合前后語境，尤其要關注關聯(lián)詞語的前后搭配，進行理解作答。前文說的是“僅有”，后面跟著的應該是類似“還要”的句式，這樣前后文意就銜接緊密了。故應選B。答案B3文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)()A幫助他們改善病痛和生存能力，提高自理能力和生活質(zhì)量，進而融入社會。B幫助他們改善病痛和生存能力，提升自理能力和生活質(zhì)量，乃至融入社會。C幫助他們解除病痛，提高生存能力和自理能力，提升生活質(zhì)量，進而融入社會。D幫助他們解除病痛，提高生存能力，提升自理能力

5、和生活質(zhì)量，乃至融入社會。解析畫線句有兩處語?。阂皇恰案纳啤迸c“病痛”“能力”不搭配；二是“乃至”不合邏輯，“乃至”意思是“甚至”。只有C項兩處語病修改完全正確。答案C二、名句默寫(6分)4補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陸游游山西村中，“_，_”兩句描寫了山村迎神祭祀的民俗，洋溢著古樸的鄉(xiāng)村生活氣息。(2)韓愈在師說中用“_”強調(diào)懂得道理有先有后；荀子在勸學中認為君子能超過一般人，是因為“_”。(3)中華文化一脈相承，如果沒有李白的“請君試問東流水”，未必會有李煜的“_”；如果沒有李白的“舉杯邀明月”，未必會有蘇東坡的“_”。解析易錯字：(1)簫；(2)假。答案(1)簫鼓追隨春社近

6、衣冠簡樸古風存(2)聞道有先后善假于物也(3)恰似一江春水向東流把酒問青天三、語言運用(11分)5在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。(5分)中國有句俗話：“飯后一支煙，賽過活神仙?！钡饷綀蟮?，根據(jù)英國醫(yī)學雜志的研究，即使每天只抽一支煙，_。具體來說，只要每天抽一支煙，就使患心臟病的概率增加50%，中風的危險上升30%。同完全不吸煙的人相比，如果是男性煙民，每天抽一支煙會使冠心病風險增加48%，中風危險增加25%。但如果是女性煙民的話，_。研究指出，女性如果一天一支煙，會使患心臟病風險增加57%，中風概率上升31%。因此，_，因為

7、只有這樣才能大大降低患心臟病和中風的風險。解析整個語段主要講吸煙可以增加患心臟病和中風的危險，根據(jù)后的“具體來說”和前的“即使每天只抽一支煙”，可以推知可填“也會增加患心臟病和中風的危險”。根據(jù)后面的數(shù)據(jù)來看，女性吸煙患心臟病和中風的概率更高，由此可以推知應填“風險更高”之類的語句。根據(jù)“只有這樣”可以推知可填“研究建議全球煙民們徹底戒煙”。答案也會增加患心臟病和中風的危險風險還要高研究建議全球煙民們徹底戒煙(意思對即可)6為慶祝中華人民共和國成立70周年，有關部門啟動“100位感動中國人物”評選活動。請從下面候選人中任選一位，為其寫一則推薦詞。要求：符合人物身份；運用排比、比喻手法，至少寫三

8、句，每一句中都有比喻；不超過90個字。(6分)焦裕祿袁隆平郎平答：_解析本題要求為三位候選人中的任意一位寫推薦詞。作答時首先應明確所選人物感動中國的相關事跡。如焦裕祿堅持實事求是、走群眾路線的領導工作方法，同全縣干部和群眾一起，與當?shù)氐膬?nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。即使身患絕癥，依舊忍著劇痛堅持工作。然后用排比、比喻的修辭手法對人物的相關事跡進行改寫，使之表達生動形象。最后注意字數(shù)要求即可。答案示例一(焦裕祿)：他把手伸向遠方，像一艘巨輪，開拓著前進的道路；他把心交給群眾，像一支蠟燭，燃燒著奉獻的靈魂；他把情灑向大地，像一塊磁石，散發(fā)著獨特的力量。示例二(袁隆平)：他像一頭黃牛，默默耕耘在田疇，讓地球戰(zhàn)勝饑餓；他像一朵白云，緩緩飄浮在天空，讓名利遠離自己；他像一只蝴蝶，翩翩飛翔于叢林，讓夢想抵達花叢。示例三(郎平)：她像一支利箭，把拼搏精神射向遠方，詮釋了奮斗的內(nèi)蘊；她像一只蜜蜂，把無私奉獻注入體內(nèi)，抒寫了人生的贊歌；她像一支號角，把青春追求融入樂聲，喚醒了大國的夢想。3