《（全國版）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 練案14 小說情節(jié)的三種考法（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國版）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 練案14 小說情節(jié)的三種考法（含解析）（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小說情節(jié)的三種考法一、對(duì)點(diǎn)練閱讀下面的文字,完成第12題。生沈從文場(chǎng)坪上,白日照著,一圈閑人,為小小熱鬧粘在那里。一個(gè)年過六十的老人扛了一對(duì)大傀儡走來,到了場(chǎng)坪,四下望人,似乎很明白這不是玩傀儡的地方,但無可奈何地停了下來。老頭子把傀儡坐在場(chǎng)中烈日下,輕輕咳著,調(diào)理著嗓子。他除了那對(duì)臉兒一黑一白簡陋呆板的傀儡以外,什么東西也沒有!看的人也沒有。他發(fā)紅的小眼睛四方瞟著,場(chǎng)坪位置既不適宜,天又那么熱,若無什么花樣做出來,絕不能把閑人引過來。老頭子便望著坐在坪里傀儡中白臉的一個(gè),親昵地低聲地打著招呼,也似乎正用這種話安慰他自己?！巴蹙?不要著急,慢慢地會(huì)有人來的,咱們待一會(huì)兒,就玩?zhèn)€什么給大爺們看看
2、,玩得好,還愁大爺們不賞三枚五枚?玩得好,大爺們回去還會(huì)說:王九趙四摔跤多扎實(shí),六月天大日頭下扭著蹩著摟著,還不出汗!可不是,天那么熱,你也不累,好漢子!”來了個(gè)學(xué)生,站著,沒動(dòng)。老頭子瞥了一眼,便微笑著,全身作成年輕人靈便姿勢(shì),把膀子向上向下?lián)u著,一面自言自語,親昵得如同家人父子:“王九,你瞧,先生可來了。好,咱們動(dòng)手,先生不會(huì)走的。你小心,別讓趙四小子扔倒。先生幫咱們繃個(gè)場(chǎng)面,看你摔趙四這小子,先生準(zhǔn)不走?！彼芽芊銎?整理傀儡身上的破舊長衫,又從衣下取出兩只假腿來,把它縛在自己褲帶上,再把傀儡舉起,彎著腰,鉆進(jìn)傀儡所穿衣服里面去,用衣服罩好了自己,且把兩只手套進(jìn)假腿里,改正了兩只假腿的
3、位置,開始在灰土坪里扮演兩人毆打的樣子。他變動(dòng)著傀儡的姿勢(shì),跳著,躥著,有時(shí)又用真腳去撈那雙用手套著的假腳,裝作摜跤盤腳的動(dòng)作。他既不能看清楚頭上的傀儡,又不能看清楚場(chǎng)面上的觀眾,表演得卻極有生氣。大學(xué)生笑了,有人注意到了這邊,第二個(gè)人跑來了。不久,第三個(gè)以至于第十三個(gè)皆跑來了。閑人聚集得越來越多。眾人嘻嘻地笑著,從衣角里,老頭子依稀看出一圈觀眾的腿腳,他便替王九用真腳絆倒了趙四的假腳,傀儡與藏在衣下玩傀儡的,一齊頹然倒在灰土里,場(chǎng)面上起了哄然的笑聲,玩意兒也就小小地結(jié)束了。老頭子慢慢地從一堆破舊衣服里爬出來,露出一個(gè)白發(fā)蒼蒼滿是熱汗的頭顱,發(fā)紅的小臉上寫著疲倦的微笑,又將傀儡扶起,自言自語:
4、“王九,好小子。你玩得好,把趙四這小子扔倒了,大爺會(huì)大把銅子兒撒來,回頭咱們就有窩窩頭啃了。你累了嗎?熱了嗎?來,再來一趟,咱們趕明兒還上國術(shù)會(huì)打擂臺(tái),掙個(gè)大面子!”眾人又哄然大笑。過一陣,圍的人已不少,他便四面作揖說:“大爺們,大熱天委屈了各位。大爺們身邊帶了銅子兒的,幫忙隨手撒幾個(gè),荷包空了的,幫忙待一會(huì)兒,撐個(gè)場(chǎng)面?！庇腥藖G一枚兩枚的,與其他袖手的,皆各站定原來位置不動(dòng),一個(gè)青年軍官,卻擲了一把銅子,皺著眉走開了。老頭子為拾取這一把散亂滿地的銅子,沿著場(chǎng)子走去,系在腰帶上那兩只假腳,很可笑地左右擺動(dòng)著。這老頭子同社會(huì)上某種人差不多,扮戲給別人看,連唱帶做,并不因?yàn)樗龅锰貏e好,就只因?yàn)樗?/p>
5、在做,故多數(shù)人皆用稀奇憐憫眼光瞧著。應(yīng)出錢時(shí),有錢的照例也不吝惜錢,但只要有了件新鮮事情,大家便會(huì)忘了這里,各自跑開了。賣蓮子小攤,有人中了暑,暈了過去,大家不知發(fā)生了什么事,見有人跑向那方面,也跟著跑去。只一會(huì)兒,玩傀儡的場(chǎng)坪觀眾就走去了大半,少數(shù)人也似乎才察覺了頭上的烈日,漸漸散去了。場(chǎng)中剩了七個(gè)人。老頭子微笑著,一句話不說,兩只手互相捏了一會(huì),又蹲下去把傀儡舉起,罩在自己的頭上,兩手套進(jìn)假腿里去,開始劇烈地?fù)u著肩背,玩著之前的那一套。古怪動(dòng)作招來了四個(gè)人,但不久去了五個(gè)人。等另一個(gè)地方真的毆打發(fā)生后,人便全跑去了。老頭子依然玩著,依然常常故意把假腳舉起,作為其中一個(gè)全身均被舉起的姿勢(shì),又
6、把肩背極力傾斜向左向右,便仿佛傀儡扭撲激烈。依然在一種規(guī)矩中倒下,毫不茍且地倒下。王九又把趙四戰(zhàn)勝了。他從那堆敝舊衣里爬出時(shí),已空無一人。于是他同傀儡一個(gè)樣子坐在地下,數(shù)著銅子,一面向白臉傀儡王九笑著,說著前后相同既在博取觀者大笑,又在自作嘲笑的笑話。他把話說得那么親昵,那么柔和。他不讓人知道他死去了的兒子就是王九,兒子的死乃由于同趙四相拼也不說明。他決不提這些事。他只讓人眼見傀儡王九與傀儡趙四相毆相撲時(shí),雖場(chǎng)面上王九常常不大順手,上風(fēng)皆由趙四占去,但每次最后的勝利,總?cè)匀粴w那王九。王九死了十年,老頭子表演王九打倒趙四也有了十年,真的趙四,五年前早就害黃疸病死掉了。(有刪改)1.(概括小說情節(jié)
7、)小說以生為題,意在反映演傀儡戲老人的生活。請(qǐng)用簡明的語言對(duì)老人的生活加以概括。2.(分析情節(jié)結(jié)構(gòu))這篇小說的結(jié)尾令人印象深刻,請(qǐng)賞析它的妙處。二、仿真練閱讀下面的文字,完成第35題。馮五爺馮驥才馮五爺是浙江寧波人。馮家出兩種人,一經(jīng)商,一念書。馮家人聰明,腦袋瓜賽粵人翁伍章雕刻的象牙球,一層套一層,每層一花樣。所以馮家人經(jīng)商的成巨富,念書的當(dāng)文豪做大官。馮五爺這一輩五男二女,他排行末尾。幾位兄長開廠經(jīng)商,早早成家立業(yè),站住腳跟。唯獨(dú)馮五爺在家啃書本。他人長得賽條江鯽,骨細(xì)如魚刺,肉嫩如魚肚,不是賺錢發(fā)財(cái)?shù)拈L相,倒是舞文弄墨的材料。凡他念過的書,你讀上句,他背下句,這能耐據(jù)說只有宋朝的王安石才
8、有。至于他出口成章,落筆生花,無人不服。都說這一輩馮家的出息都在這五爺身上了。馮五爺二十五,父母入土,他賣房賣地,攜家?guī)Э趤淼教旖蛐l(wèi),為的是投兄靠友,謀一條通天路。他心氣高,可天津衛(wèi)是商埠,毛筆是用來記賬的,沒人看書,自然也沒人瞧得起念書的。比方說,地上有黃金也有書本,您撿哪樣?別人發(fā)財(cái),馮五爺眼熱,腦筋一歪,決意下海做買賣。但此道他一竅不通,干哪行呢?中國人想賺錢,第一個(gè)念頭便是開飯館。民以食為天,民為食花錢;一天三頓飯,不吃腿就軟,錢都給了飯館老板。天津的錢又都在商人手里,商界的往來大半在飯桌上。再說,天津產(chǎn)鹽,吃菜口重,寧波菜咸,正合口味。他拿定主意,開個(gè)寧波風(fēng)味的館子,便在鬧市里,選址
9、蓋房,取名“狀元樓”。擇個(gè)吉日,升匾掛彩,燃鞭放炮,飯館開張了。馮五爺身穿藏藍(lán)暗花大褂,胸前晃著一條純金表鏈,中印分頭,滿頭抹油,地道的老板打扮,站在大廳迎賓迎客,應(yīng)付八方。念書的人,講究禮節(jié),談吐又好,很得人緣。再說,狀元樓是天津衛(wèi)獨(dú)一家寧波館,海魚河蝦都是天津人解饞的食品,在寧波廚子手里一做,比活魚活蝦還鮮。故此開張以來,天天坐滿堂,然而賺錢并不多。馮五爺納悶,天天一把把銀錢,賽一群群鳥飛進(jìn)來,都落到哪兒去了?往后再一瞧賬,喲,反倒出了赤字!一日,一個(gè)打?qū)幉◣凸淼男』镉?jì),斗著膽子告訴他,廚房里的雞鴨魚肉,進(jìn)到客人嘴里的有限,大多給廚子伙計(jì)們隔墻扔出去,外邊有人接應(yīng)。狀元樓有多少錢經(jīng)得住天
10、天往外扔?馮五爺盛怒之后,心想自己嘛腦袋,二十四史背得滾瓜爛熟,能拿這幫端盤子炒菜的沒轍?這就開刀了。除去那個(gè)打?qū)幉ɡ霞規(guī)淼呐謴N子沒動(dòng),其余伙計(jì)全轟走,斬草除根換一撥人,還在后院墻頭安裝電網(wǎng),以為從此相安無事,可賬上仍是赤字,怎么回事?又一日,住在狀元樓附近的一位婆子,咬耳朵對(duì)他說,每天后晌,垃圾車一到,一搖鈴鐺,打狀元樓里抬出的七八個(gè)土箱子,只有上邊薄薄一層是垃圾,下邊全是鐵皮罐頭、整袋咸魚、好酒好煙。原來內(nèi)外勾結(jié),用這法兒把東西弄走。這不等于拿土箱子每天往外抬錢嗎?馮五爺趕在一個(gè)后晌倒垃圾的時(shí)候,上前一查,果然如此。大怒之下,再換一撥人。人是換了,但賬本上的赤字還是沒有換掉。馮五爺不信自
11、己無能,天天到館子瞪大眼珠,內(nèi)內(nèi)外外巡視一番,卻看不出半點(diǎn)毛病。文人靠想象過日子,真落到生活的萬花筒里,便是“自作聰明真傻瓜”。狀元樓就賽破皮球,撒氣露風(fēng),眼瞅著敗落下來。后來飯廳有時(shí)只開半邊燈了。馮五爺心里只剩下一點(diǎn)不服。再一日,身邊使喚的小童對(duì)他說,外頭風(fēng)傳,狀元樓里最大的偷兒不是別人,就是那個(gè)打老家?guī)淼呐謴N子。據(jù)說他偷癮極大,無日不偷,無時(shí)不偷,無物不偷,每晚回家必偷一樣?xùn)|西走,而且偷術(shù)極高,絕對(duì)查看不出。馮五爺不肯相信,這胖廚子當(dāng)年給自己父親做飯,胖廚子的父親給自己爺爺做飯,他家的根早扎在馮家了。倘若他是賊,誰還會(huì)不是賊?但是,馮五爺究竟干了兩年的買賣,看到的假笑比真笑多,聽到的假話
12、比真話多,心里也多了一個(gè)心眼兒了。當(dāng)日晚上,狀元樓該關(guān)燈閉門時(shí)候,馮五爺帶著小童到飯館前廳,搬一把藤椅,撂在通風(fēng)處,仰面一躺,說是歇涼,實(shí)是捉賊。等了不久,胖廚子封上爐火,打后頭廚房出來,正要回家。他光著腦袋一身肉,下邊只穿一條大白褲衩,趿拉一雙破布鞋,肩上搭一條汗巾,手提一盞紙燈籠。他瞅見老板,并不急著脫身離去,而是站著說話。那模樣賽是說:“您就放開眼瞧吧!”馮五爺嘴里搭訕,一雙文人的銳目利眼卻上上下下打量他:這光頭光身,往哪兒藏掖?破鞋里也塞不了一盒煙呵!燈籠通明雪亮,里頭放點(diǎn)嘛也全能照出來。褲衩雖大,但給大廳里的風(fēng)一吹,大腿屁股的輪廓都看得清清楚楚,還能有嘛?是不是搭在肩上那條擦汗的手巾
13、里裹著點(diǎn)什么?心剛生疑,不等他說,胖廚子已把汗巾從肩上拿下,甩手扔給小童,說道:“外邊都涼了,我?guī)н@條大毛巾做什么,煩你給搭在后院的晾衣繩上吧!”說完辭過馮五爺,手提燈籠,大搖大擺走了。馮五爺叫小童打開毛巾,里頭嘛也沒有,差點(diǎn)冤枉好人?？墒寝D(zhuǎn)天,這小童打聽到,胖廚子昨晚使的花活在那燈籠上。原來插洋蠟的燈座不是木頭的,而是拿一塊凍肉旋的,這塊肉足有二斤沉!可人家居然就在馮五爺眼皮子底下,使燈照著,大模大樣提走了,真叫絕了!馮五爺聽罷,三天沒說話,第四天就把狀元樓關(guān)了。有人勸他重返文苑,接著念書,他搖頭嘆息。念書得信書。他連念書的人能耐還是不念書的人能耐都弄不清,哪還會(huì)有念書的心思?(有刪改)注翁
14、伍章:嘉慶間廣州象牙球雕刻名家。其牙球雕刻極為工巧,世代家傳,現(xiàn)已傳到其孫翁榮標(biāo),而球?qū)右堰_(dá)45層。3.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.作品敘述了馮五爺在天津衛(wèi)開店的經(jīng)歷。馮五爺因經(jīng)營不善而導(dǎo)致開店失敗的經(jīng)歷,反映了讀書人在經(jīng)商過程中的辛酸與無奈。B.馮五爺從人的本能、天津居民結(jié)構(gòu)、口味習(xí)慣等角度考慮,選擇開寧波風(fēng)味的飯館,說明馮五爺有一定的經(jīng)商能力。C.胖廚子的穿著打扮以及他與馮五爺說話、將汗巾扔給小童的動(dòng)作是為了表明自己的清白,但這恰恰暗示了他狡猾好偷的本性。D.馮五爺?shù)弥嫦嗪笕鞗]說話,是因?yàn)榕謴N子辜負(fù)了他的信任,讓馮五爺覺得沒有什么人可以靠得住了。4.作
15、品中的馮五爺有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。5.(賞析情節(jié)結(jié)構(gòu))作品是怎樣敘述馮五爺開店的故事的?這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡要分析。練案十四小說情節(jié)的三種考法1.參考答案 老人的兒子王九十年前與趙四相拼而死,老人為了生活,做了一黑臉一白臉兩個(gè)傀儡,到處演傀儡戲活命糊口,即使是烈日當(dāng)頭的炎夏,他也不顧炎熱和已過六十歲的年齡,想盡辦法,拼盡自己僅有的一點(diǎn)力氣,調(diào)笑表演,換得幾個(gè)活命的銅子。解析 本題考查概括小說的情節(jié),要注意小說結(jié)尾補(bǔ)敘的一點(diǎn)內(nèi)容,從人物的特點(diǎn)、情節(jié)的構(gòu)成角度思考作答。2.參考答案 小說結(jié)尾揭開了老人行為的原因,使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,增強(qiáng)了情節(jié)的起伏性及小說的可讀性,產(chǎn)生震撼人心的
16、力量。與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得又在情理之中。揭示并深化了小說的主題,加重了小說主人公的悲劇色彩。解析 本題考查小說結(jié)尾的藝術(shù)。這篇小說的結(jié)尾,補(bǔ)敘了老人的兒子王九和趙四相拼而死的情節(jié),使小說頓生波瀾,與前面老人一系列的行為形成照應(yīng),深化了小說的主題。作答時(shí)要注意從人物、情節(jié)、主題、讀者等角度思考。3.C解析 A項(xiàng),“因經(jīng)營不善而導(dǎo)致開店失敗”說法有誤,他開店失敗的原因應(yīng)該是管理不善,不會(huì)看人。此外,“辛酸”的說法也不恰當(dāng)。B項(xiàng),馮五爺選擇開寧波風(fēng)味的飯館,只能說明他尚有經(jīng)商的眼光,至于說“有一定的經(jīng)商能力”就不太準(zhǔn)確。D項(xiàng),對(duì)原因的解說牽強(qiáng),根據(jù)上文分析,馮五爺是因?yàn)楸慌謴N子當(dāng)面欺侮卻蒙在
17、鼓里而深受打擊。4.參考答案 盲目跟風(fēng),迷失自我。馮五爺擅長舞文弄墨,文才不凡,但他看見別人發(fā)財(cái),就決意要經(jīng)商,從而導(dǎo)致失敗。懵懂無知,自作聰明。馮五爺自恃有念書人的能耐,動(dòng)輒開除員工,親力親為巡查,親自參與捉賊,但是一點(diǎn)效果都沒有,其實(shí)他對(duì)經(jīng)商“一竅不通”。對(duì)人失察,養(yǎng)虎為患。馮五爺依據(jù)小伙計(jì)的小報(bào)告轟走其余伙計(jì),但對(duì)賬上赤字的原因毫無覺察;他不相信外頭風(fēng)傳胖廚子偷術(shù)極高的事實(shí),依然盲目自信且執(zhí)迷不悟;他雖長著一雙銳目利眼,卻看不透當(dāng)面做賊者的真相。解析 分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合文中敘述性的語句,從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說人物的形象特點(diǎn),然后根據(jù)小說中描寫這個(gè)人物言行的語句以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語句直接提取或概括即可。5.參考答案 以第三人稱的視角敘述,使事件顯得客觀可信;敘述中滲透當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,使馮五爺開店的故事具有鮮明的地域色彩,增強(qiáng)了故事的真實(shí)感;以“捉賊”為線索展開敘述,三起三落,波瀾曲折,喚起讀者的閱讀興趣;敘述中穿插了豐富的細(xì)節(jié)描寫,凸顯了人物的拙劣表演,增強(qiáng)了小說的諷刺效果。解析 解答此題,可結(jié)合具體的內(nèi)容,從情節(jié)敘述的方式、故事的線索及表現(xiàn)手法等角度分析。6
（全國版）2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 練案14 小說情節(jié)的三種考法（含解析）
