人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七組第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》同步訓(xùn)練C卷
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人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七組第28課尺有所短寸有所長(zhǎng)同步訓(xùn)練C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共103分)1. (4分) 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chng chshn diohung hncho rng_2. (8分) 比較形近字組詞鏡_ 析_ 討_ 爐_境_ 折_ 付_ 妒_3. (6分) 一字組多詞。骨_ _ 哀_ _ 勤_ _4. (4分) 把音節(jié)補(bǔ)充完整。ch_ c_ b_ j_丑 叢 冰 姐5. (6分) 讀拼音,寫(xiě)漢字。png fngu fnf nshn chyn lincho rng_6. (7分) 根據(jù)課文尺有所短 寸有所長(zhǎng)填空。你使我想起了自己。我小時(shí)候是個(gè)驕傲的孩子,聽(tīng)到了一些夸獎(jiǎng),就覺(jué)得自己比誰(shuí)都強(qiáng)。班主任曾找我談過(guò)話,給我講過(guò)“_”的故事,也說(shuō)過(guò)“_”的話,當(dāng)時(shí)我是不完全懂得的。表年時(shí)代因?yàn)閷?xiě)出了一點(diǎn)作品,也曾飄飄然過(guò)。那時(shí)候媽媽還在,雖已身患重病,還是_我:不要忘記小時(shí)候班主任的教導(dǎo)呀!可惜那時(shí)候年少氣盛,也并未真正入耳。直到以后不斷_又在生活中親眼看到許多比自己優(yōu)秀千百倍的人,這才慢慢理解了這些話的深意。我學(xué)著發(fā)現(xiàn)_,一點(diǎn)一滴地改正自己的不足,我擁有了越來(lái)越多的好朋友,彼此_。我還做得不是很好,但已經(jīng)_,能夠保持平衡的心態(tài),樂(lè)趣無(wú)窮了。這也是我雖已年逾古稀,身患重病,卻至今仍能寫(xiě)作的一個(gè)重要原因。7. (5分) 給下面的字注音冒昧_ 嫉_妒 患_者 疏_遠(yuǎn) 彼_此8. (4分) 寫(xiě)出詞語(yǔ)的反義詞。方便-_ 依賴-_ 幻想-_ 舒適-_9. (12分) 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_益_淺 年_古_(tái)和_相_ 年_氣_ _與共 _單_只10. (1分) 我能把下面句子合二為一。媽媽下班回到家里。媽媽放下背包就開(kāi)始做飯。_11. (13分) 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整無(wú)_無(wú)_ _自在 身_其_生機(jī) 語(yǔ)_心_ _容容莫_其_ 筋_力_12. (5分) 積累小天地 把詞語(yǔ)和句子補(bǔ)充完整。一鼓作氣,再而_,三而_。人非_,孰能無(wú)過(guò)。操_而后曉聲,觀千劍而后_。13. (4分) 寫(xiě)出近、反義詞。長(zhǎng)處_溫和_14. (10分) 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選其中一個(gè)說(shuō)句話尺有_ 寸有_ 出出_ _搭背和睦_ 患難_ 受_匪_ 形_影_15. (4分) 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。tu jink tngzo rjin kng_16. (5分) 解釋詞語(yǔ)。碰釘子摔跟頭紅眼病嫉妒17. (5分) 修改病句。終于給我買了一套童話故事書(shū)。我全把一切告訴了老師。二、 閱讀題 (共2題;共25分)18. (15分) 課內(nèi)閱讀尺有所短 寸有所長(zhǎng)。我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。班主任溫和又嚴(yán)肅的面容和媽媽那滿含著憂愁的眼神,好像還在我的眼前。讓我們一起記住“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”這句名言吧!一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他不但會(huì)停止前進(jìn),還會(huì)孤獨(dú),沒(méi)有同伴,十分寂寞;如果他能不斷地找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。 (1) 寫(xiě)出下面句子的意思。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(2) 縮句。我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。(3) 根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容回答問(wèn)題。怎樣才能使自己飛快地進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀呢?19. (10分) 課外閱讀。世紀(jì)寶鼎安放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上。鼎座高50米,象征聯(lián)合國(guó)成立50周年;鼎身高2.1米象征即將來(lái)臨的21世紀(jì)。鼎重1.5噸,三足雙耳,腹略鼓,底渾圓,四周有商周紋飾,浮雕獸面,支紋填底。底座上飾56條龍,象征華夏的56個(gè)民族都是龍的傳人。鼎內(nèi)鑄有銘文“鑄贈(zèng)世紀(jì)寶鼎,慶賀聯(lián)合國(guó)五十華誕”。鼎座前為“世紀(jì)寶鼎”四個(gè)金文大字。鼎座后面書(shū)寫(xiě)“中華人民共和國(guó)贈(zèng)一九九五年十月”。整個(gè)寶鼎造型古樸,工藝精湛,堪稱宏偉杰作。 (1) 解釋詞語(yǔ)。精湛堪稱(2) 這段話是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?用了什么表達(dá)方法?第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共103分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略二、 閱讀題 (共2題;共25分)18、答案:略19、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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