《家鄉(xiāng)的變化》教案

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家鄉(xiāng)的變化第二課生活變好了一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過調(diào)查訪問、觀察等形式收集資料，了解家鄉(xiāng)的過去，認(rèn)識家鄉(xiāng)的今昔變化；2、通過調(diào)查、訪問、對比感受家鄉(xiāng)的巨大變化。培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情懷；3、在合作、自主、探究的學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生查找資料、訪談、資料研究、合作交往的能力。4、進(jìn)一步萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，從小關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計出力。二、教學(xué)重點(diǎn)：通過收集家鄉(xiāng)的變化資料，了解家鄉(xiāng)的變遷。三、教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的自豪感。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、歌曲：誰不說俺家鄉(xiāng)好；2、收集有關(guān)資料，了解家鄉(xiāng)變化的情況。教學(xué)過程：活動一：感受家鄉(xiāng)的變化。1、歌曲導(dǎo)入。今天，老師能和你們這群活潑可愛的孩子在一起學(xué)習(xí)，心情特別好，特別高興，像陽光一樣燦爛，老師還為你們帶來了一首優(yōu)美動聽的歌曲，讓我們一起來聽一聽吧。課件出示歌曲誰不說俺家鄉(xiāng)好。2、說一說自己聽到了什么？（指名學(xué)生說）同學(xué)們說我們的家鄉(xiāng)好不好？我們的家鄉(xiāng)美不美？3、今天我們來學(xué)習(xí)第八課家鄉(xiāng)的變化第二節(jié)生活變好了板書課題同學(xué)們老師昨天給大家布置了一個作業(yè)，讓同學(xué)們向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨調(diào)查了解我們的家鄉(xiāng)有什么樣的變化，同學(xué)們調(diào)查了解了么？4、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書，然后根據(jù)課前調(diào)查，由學(xué)生暢談自己了解的家鄉(xiāng)人生活的變化情況。5、教師引導(dǎo)；（多媒體出示）家鄉(xiāng)的變化調(diào)查表爺爺、奶奶、父母、小時候現(xiàn) 在生活環(huán)境（1）街道：（2）廁所：衣、食住、行水電做飯取暖通 訊學(xué) 校娛樂生活-(從衣、食、住、行、水、電、暖、路、訊方面)生活方面的變化：衣：原來穿的是顏色單調(diào)的服裝，以藍(lán)黑為主。現(xiàn)在穿的是根據(jù)自己的喜好而選擇，各色各樣。食：原來人們吃的飯也比較簡單，以稀飯為主，有時吃些干飯，。偶兒吃頓干面。現(xiàn)在人們的生活條件大大改變，不僅吃的好，而且講究營養(yǎng)、健康。有魚有肉有蔬菜。住房：原來破瓦房、舊窯洞，幾戶擁擠在一個院子里，一家?guī)卓谌俗≡谝粋€屋子里?，F(xiàn)在住的是寬敞的單元樓和獨(dú)家小院，有客廳，有書房，每個人都有自己的一個臥室。交通；原來出門靠步行，現(xiàn)在公路四通八達(dá)，出門就坐車。吃水：原來吃的是地表水，很不衛(wèi)生，再是井水，現(xiàn)在有自來水，又甜、又香、又衛(wèi)生。電：原來照明用的是煤油燈。而現(xiàn)在人們的生活離不開電器，處處離不開電。做飯取暖：原來用煤燒火取暖，既不衛(wèi)生，又不方便，經(jīng)常有人煤氣中毒，或者死亡?，F(xiàn)在用上了既衛(wèi)生，又方便的沼氣或天然氣。冬季用暖氣取暖，既衛(wèi)生又安全。通訊：原來通訊靠送信，比較快的是發(fā)電報，后來發(fā)展到手搖電話，但也很不方便。而現(xiàn)在家家戶戶都安裝了電話，電腦，與國內(nèi)外各地的聯(lián)系即快又便利。學(xué)校：原來在破廟里讀書環(huán)境很差，現(xiàn)在的教室寬敞明亮，還有體育活動室、多媒體教室、電腦室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等，教學(xué)設(shè)施齊全。娛樂生活：原來人們休息時間無所事事，不是說閑話，就是打架斗毆，或賭博?，F(xiàn)在村里建成了籃球場，健身活動場所，農(nóng)技校，老年活動室，家家安上了電視，很多人家買上了電腦，或手機(jī)上網(wǎng)，人們的娛樂生活豐富多彩。我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。今天老師也帶來了一些圖片，我們一起來欣賞一下我們家鄉(xiāng)的變化吧。（課件出示圖片）活動二：家庭生活中的老物件。師生共同準(zhǔn)備一些家庭生活中使用的老物品。談?wù)勈褂盟鼈兊母惺?。有炭盆、搓衣板、水缸、搖籃、蒲扇、煤油燈。說說你現(xiàn)在做這些事使用的是怎樣的工具？從中你體會到了什么。同學(xué)們，除了上面所說的，你還有哪些方面需要說的么？小結(jié)：家鄉(xiāng)的環(huán)境變美了，人們的日子也越來越好了。我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。我們的家鄉(xiāng)變化的這么美麗，我們要為家鄉(xiāng)做些什么呢？（要愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，愛護(hù)家鄉(xiāng)的公共設(shè)施，不亂扔垃圾紙屑）。板書：我們要熱愛家鄉(xiāng)。小結(jié)：同學(xué)們，你們都是家鄉(xiāng)的好公民，只要我們每個人都獻(xiàn)出一份愛心，一分責(zé)任心，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，相信不久的將來，我們的家鄉(xiāng)定會更加美麗，更加富饒。活動三：夸一夸家鄉(xiāng)的變化。1、人人都夸我們家鄉(xiāng)美，我們?yōu)橹械津湴?、自豪，讓我們用自己?dú)特的方式來夸夸家鄉(xiāng)的變化吧。（1）可以對家鄉(xiāng)變化的美好感受唱一首歌；（2）可以寫一首詩；（3）可以畫認(rèn)為最美的一角；（4）可以說一說。結(jié)語：家鄉(xiāng)的變化真大呀讓我們都來關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化吧。板書：生活變好了1、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查表爺爺、奶奶、父母、小時候現(xiàn) 在生活環(huán)境（1）街道：（2）廁所：衣、食住、行水電做飯取暖通 訊學(xué) 校娛樂生活-(從衣、食、住、行、水、電、暖、路、訊方面)2、 原來家鄉(xiāng)的變化(從衣、食、住、行、水、電、通訊等方面) 我們要熱愛家鄉(xiāng)現(xiàn)在 3、 家庭生活中的老物件4、 夸夸家鄉(xiāng)