語文S版六年級下冊第四單元第18課《永生的眼睛》同步練習（I）卷

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語文S版六年級下冊第四單元第18課永生的眼睛同步練習（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 (共20題；共109分)1. （8分） 讀拼音，寫詞語。mng ji_ xingwi_ chn jng_ yng chn_chung lin_ rn xn_ zhung l_ ln jng jng_ 2. （4分） 按拼音寫漢字。gui qiotu xiyo lnwi qn_3. （4分） 多音字組詞。難 nn _ 重zhn_nn _ chn_4. （3分） 寫出加下劃線詞的近義詞。王冕看得出神。_王冕每天專心地畫荷花。_開始，王冕怎么也畫不好荷花，可是 ， 他不灰心。_5. （9分） 讀拼音寫詞語jio mhu yngji hnyu qlng w_jun zngfi q zhngm gu yl l hu jing_6. （8分） 給下列句子加上標點。_這令你驕傲嗎 _ 我問_琳達_爸爸坐到我身邊_平靜地說_一個人所能給予他人的最珍貴的東西_莫過于自己身體的一部分_7. （5分） 讀完課文永生的眼睛，從下面的句子中你感受到了什么？在這一刻，我真正領悟到父親留下的遠非一副角膜！8. （5分） 同學們一定聽過狐貍和烏鴉的故事，如果你是那只烏鴉，你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢？試著寫一寫。 9. （5分） 抄寫詞語。閃爍 移植 勇敢10. （5分） 用下列的詞語造句。酷愛：栩栩如生：11. （5分） 修改下邊有毛病的句子。他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈所有完好的器官。遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。12. （8分） 根據課文永生的眼睛內容填空琳達一家共有_個人捐贈了角膜。第一個捐獻的是琳達的_。第二個捐獻角膜的是琳達的_。第三個捐獻角膜的是琳達的_。你所能給予他人的_莫過于_。如果我們的死亡之軀能有助于_，我們的死就是_。13. （5分） 用下列詞語造句?？釔坭蜩蛉缟?4. （5分） 改寫句子。 這次，我為自己的女兒14歲的溫迪而驕傲?。ǜ臑榉磫柧洌└赣H接著說：“當你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會為我感到自豪！”（改為轉述句）15. （4分） 寫出用下面各字打頭的成語。舍_ 有_得_ 無_16. （6分） 照樣子，寫詞語。栩栩如生：_ _ _自由自在：_ _ _17. （5分） 根據要求寫句子。擴寫句子（至少兩處）手打著拍子。縮寫句子。從琴弦上飄出來的聲音完全破壞了老人平靜的心情。給下面句子換一種說法，但不要改變句子的意思。您怎么能讓他們這樣對待媽媽?18. （5分） 修改病句。 他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈所有完好的器官。遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。19. （5分） 讀課文永生的眼睛，說說下列句中引號的作用。我驚呆了，不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人，更不明白父親居然回答“同意”。我痛苦難忍，沖進了自己的房間。20. （5分） 將下列句子改為陳述句。我不是沖著父親哭喊了嗎？多得些知識難道是壞事嗎？二、 閱讀題 (共5題；共34分)21. （5分） 概括課文永生的眼睛的主要內容。 22. （5分） 課文的題目為什么叫永生的眼睛？ 23. （5分） 永生的眼睛中提到，父親給“我”上了最重要的一課，是指什么？24. （4分） 寫出下列詞語的近義詞。珍貴_ 悲哀_呵護_ 思索_25. （15分） 課外閱讀，回答問題。 兒子長大了。他一方面夜以繼日地學習，期望自己能夠考上一個理想的學校；一方面又童心依舊，抵擋不住電腦游戲的誘惑，時不時的在電腦游戲中大戰(zhàn)一番。兒子剛上中學時，“望子成龍”的我們就抱回一臺電腦，同時也請回了電腦家庭教師學習軟件，還給孩子買了一些游戲軟件。當時兒子真是在班里風光一時。有人說，教育軟件都是家長買的，游戲軟件才是孩子要的。此話不假，孩子以學習電腦、做練習為名，卻以玩游戲告終的現(xiàn)象屢見不鮮。家長忍不了了，游戲戰(zhàn)場被迫從“地上”轉入“地下”，終于有一天，“地下”戰(zhàn)場被圍剿，全軍覆沒。我的兒子平時努力學習，按時完成學校老師安排的任務，當然也在作業(yè)之后，念念不忘自己的游戲。作為父母，我們盡量少說，以便鍛煉孩子的自我管理能力。放假了，兒子的時間更充裕了。復習功課之余，兒子的精力幾乎都放在電腦游戲上了。我們雖然擔心，但是仍然控制自己少說話，靜觀兒子的變化。有一天，兒子突發(fā)奇想：能不能用自己學習過的電腦知識編一個小游戲？半夜他偷偷爬起來研究，一晚上下來還真鼓搗出點名堂一一屏幕上兩個小人伸胳膊踢腿，你一拳他一腳，打得還挺熱鬧。壓根兒就沒想到玩游戲還能激發(fā)孩子的想像力，更沒想到這小子還真有兩下子。我們突然醒悟：應當好好鼓勵兒子，讓兒子干自己喜歡的事。一次偶然的機會，兒子看到一篇文章能將游戲作為職業(yè)多好。兒子手舞足蹈，大呼：“英雄所見略同，這真和我的想法不謀而合！”他口出狂言：“現(xiàn)在我玩的是別人的游戲，幾年之后，就得讓別人玩我的游戲！我要以游戲開發(fā)為職業(yè)，要拿玩游戲當飯吃，要享受高質量的人生！”我們笑著看著兒子，心想：兒子長大了，有主意了。既然人家橫下一條心，自己打下百分之百的保票，做家長的怎能打擊孩子的積極性呢！（1） 從“現(xiàn)在我玩的是別人的游戲，幾年之后，就得讓別人玩我的游戲！”這句話，你看出文章中的“兒子”是怎樣一個人？ （2） 文中從什么地方看出兒子在“享受高質量的人生”？ （3） 讀了這篇文章你想到了什么？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎題 (共20題；共109分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 閱讀題 (共5題；共34分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略