北師大版四年級下冊《種一片太陽花》同步練習(xí)(I)卷
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北師大版四年級下冊《種一片太陽花》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分) 1. (8分)用a o e i u 組成復(fù)韻母,寫在橫線上。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 二、 把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。 (共1題;共12分) 2. (12分)把下列詞語補充完整,并填空。 余音________________________________生花 巧奪________________________妙________肖 ①這件珍貴的藝術(shù)品真可謂是________。 ②他美妙的歌聲深深地打動聽眾,真是________,三日不絕 ③只要在日常生活中注意積累,寫作時就能做到________。 ④這座雕像很生動、形象,簡直________。 三、 在下列詞語的錯別字下面畫“ ”,然后在括號里改正。 (共1題;共9分) 3. (9分)我是拼音小能手 zǔ no ________ kng zh________ cho xio________ y l________ kng qǐ________ miǎo sh________ n jiāng________ ch l________ jn gōng________ 四、 形近字組詞 (共1題;共4分) 4. (4分)給下列字組詞 蔓________ 漫________ 籠________ 蘢________ 五、 用“盛”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (共1題;共2分) 5. (2分)讀課文《我是貓》,根據(jù)意思寫詞語 ①慢慢的意思。________ ②身分,面子。________ 六、 課內(nèi)片段,完成練習(xí) (共1題;共10分) 6. (10分)課外閱讀,回答問題。 最使我難以忘懷的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的東巴樂園,一群大象為人們表演。表演的尾聲,也是最高潮,在歡樂的音樂聲中,象群翩翩起舞,觀眾都擁到了寬闊的場地上,人群和象群混雜在一起舞之蹈之,熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺,它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦,踮腳抬腿,前后左右顫動著身子,長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問,它們和人一樣,陶醉在音樂之中了。這時,它們的表情仿佛也是快樂的。我想,如果大象會笑,此刻所展示的便是它們獨特的笑顏。 (1)選擇正確的解釋。 “觀眾都擁到了寬闊的場地上。”“擁”的意思是:________ ①圍著。②人群擠著走。③抱。 (2)找出這段話的中心句。________。這段話的敘述方式是________ (3)找出具體描寫“舞蹈的大象,沒有一點兒笨重的感覺”的句子。 (4)人群和象群混雜在一起舞之蹈之,體現(xiàn)出大象給泰國人們________,人與大象的關(guān)系________。 七、 課外閱讀,回答問題。 (共1題;共17分) 7. (17分)閱讀短文,回答問題。 不懂就問 孫中山小時候在私塾讀書。那時候上課,老師念,學(xué)生跟著念,然后把讀的段落背誦下來。至于書里的意思,老師從來不講解。 一天,孫中山照例流利地背出前幾天所學(xué)的功課。老師在他的書上又圈了一段,他讀了幾遍,很快又背下來了。可是,書里說的是什么意思,他一點兒也不懂。孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“老師,您剛才讓我背的這段書是什么意思?您能講解嗎?” 這一問,把正在高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時變得鴉雀無聲。 老師拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會背了嗎?” “會背了?!睂O中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來。 老師收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說:“我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的?,F(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧!” 老師講得很詳細(xì).大家聽得很認(rèn)真。 后來,有個同學(xué)問孫中山:“你向老師提出問題,不怕挨打嗎?” 孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。” (1)老師一開始是怎么教學(xué)的? (2)當(dāng)孫中山遇到不懂的問題的時候,他心里是怎么想的呢? (3)遇到不懂的問題時,孫中山又是怎么做的呢?( )(只填序號) A . 自己悶頭學(xué) B . 與同學(xué)交流 C . 問老師,讓老師幫忙講解 (4)你覺得小時候的孫中山是一個什么樣的學(xué)生?你贊同他的這種做法嗎? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共8分) 1-1、 二、 把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。 (共1題;共12分) 2-1、 三、 在下列詞語的錯別字下面畫“ ”,然后在括號里改正。 (共1題;共9分) 3-1、 四、 形近字組詞 (共1題;共4分) 4-1、 五、 用“盛”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (共1題;共2分) 5-1、 六、 課內(nèi)片段,完成練習(xí) (共1題;共10分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 七、 課外閱讀,回答問題。 (共1題;共17分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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