東北林業(yè)大學(xué)12.5實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃簡(jiǎn)表.doc
《東北林業(yè)大學(xué)12.5實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃簡(jiǎn)表.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《東北林業(yè)大學(xué)12.5實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃簡(jiǎn)表.doc(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
東北林業(yè)大學(xué)“十二五”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃簡(jiǎn)表學(xué)院名稱(簽章):野生動(dòng)物資源學(xué)院實(shí)驗(yàn)室名稱:野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)分類:優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)建設(shè)積極培育 新建學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 實(shí)驗(yàn)室主任(簽字): 第一部分 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀1.1實(shí)驗(yàn)室所面向?qū)I(yè)及學(xué)科本實(shí)驗(yàn)室與動(dòng)物學(xué)學(xué)科、野生動(dòng)物保護(hù)與利用學(xué)科、水生生物學(xué)學(xué)科密切相關(guān),承擔(dān)3個(gè)學(xué)科的本科教學(xué)、研究生教學(xué)和大部分的科研工作。承擔(dān)著8個(gè)專業(yè)(野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、旅游管理、濕地保護(hù)與管理(新專業(yè))等專業(yè))的19門課程(無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)、脊椎動(dòng)物學(xué)、普通動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、觀賞動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、鳥獸生物學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物標(biāo)本制作技術(shù)、毛皮學(xué)、毛皮產(chǎn)品加工學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、攝影技術(shù)、水生生物學(xué)實(shí)、魚類學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、生物餌料培養(yǎng)、水禽生態(tài)學(xué)等課程總計(jì)300學(xué)時(shí))的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)課程的野外教學(xué)實(shí)習(xí)(每門課程2周)所需儀器設(shè)備的保管與管理。同時(shí)還承擔(dān)研究生的實(shí)驗(yàn)課程(動(dòng)物學(xué)原理、比較解剖學(xué)、鳥類生物學(xué)、獸類生物學(xué)、水生生物學(xué)、底棲動(dòng)物學(xué)、餌料培養(yǎng)與利用等)。承擔(dān)國(guó)家基金項(xiàng)目4項(xiàng);省公關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);國(guó)家林業(yè)局10項(xiàng);國(guó)際合作項(xiàng)目項(xiàng);橫向課題8項(xiàng)??蒲薪?jīng)費(fèi)510萬(wàn)元。在完成科研課題同時(shí)培養(yǎng)了博士生、碩士生。1.2實(shí)驗(yàn)室基本情況一覽表房間號(hào)面積(平方米)儀器設(shè)備數(shù)量(臺(tái)套)儀器設(shè)備金額(萬(wàn)元)實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目人時(shí)數(shù)/年17603132171911186588合計(jì)野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)綜合性的實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室包括動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室324、326(220 m2)、鳥獸分類實(shí)驗(yàn)室226(80 m2)、鳥獸標(biāo)本室226(包括一、二樓800 m2)、標(biāo)本制作技術(shù)室616(60 m2)3S技術(shù)實(shí)驗(yàn)室607(60 m2)、毛皮學(xué)實(shí)驗(yàn)室602(60 m2)、毛皮標(biāo)本室618(400 m2) 、水生生物實(shí)驗(yàn)室610(40 m2) ,其總面積約:1760m2 。1.3實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍情況一覽表專職教師正高級(jí)職稱比例副高級(jí)職稱比例中級(jí)職稱比例初級(jí)職稱比例總?cè)藬?shù)博士比例碩士比例本科比例其他比例兼職教師正高級(jí)職稱 比例副高級(jí)職稱比例中級(jí)職稱比例初級(jí)職稱比例312博士比例碩士比例本科比例其他比例3實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員高級(jí)職稱比例中級(jí)職稱比例初級(jí)職稱比例實(shí)驗(yàn)工比例4121博士比例碩士比例本科比例其他比例121實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍總?cè)藬?shù)合計(jì)7第二部分 實(shí)驗(yàn)室“十二五”建設(shè)目標(biāo)2.1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)總體目標(biāo)和分年度目標(biāo)總體目標(biāo):根據(jù)我國(guó)野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的需求,經(jīng)過(guò)5年努力,把野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為體制規(guī)范、管理科學(xué)、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,并能在國(guó)內(nèi)同類型高校相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中起到帶頭和示范作用。分年度目標(biāo):2011年:本項(xiàng)目建設(shè)主要是根據(jù)野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)2個(gè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。1、重點(diǎn)建設(shè)濕地科學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè),購(gòu)置和更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中儀器設(shè)備;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的建設(shè)。2、建立每年鳥獸標(biāo)本、毛皮標(biāo)本修繕、維護(hù)及防蟲防蛀專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元;3、每年設(shè)立標(biāo)本野外采集、購(gòu)買專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元(需要說(shuō)明一點(diǎn),我們有非常優(yōu)越的條件,我們動(dòng)資學(xué)院校友遍布全國(guó)各地林業(yè)廳、保護(hù)區(qū),而且他們都非常愿意為學(xué)校做工作,只要他們有的標(biāo)本,都會(huì)很優(yōu)惠的轉(zhuǎn)讓給我們,對(duì)于常見(jiàn)物中可以幫助我們采集,只要我們能夠去取回就可以。);4、增加實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)投入,保證實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)率與物價(jià)增長(zhǎng)率持平或略高于物價(jià)增長(zhǎng)率。保證實(shí)驗(yàn)效果很教學(xué)質(zhì)量;2012年:開展野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)2個(gè)本科專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特色專業(yè)等項(xiàng)目建設(shè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè);開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究。1、毛皮實(shí)驗(yàn)室購(gòu)置烘箱1臺(tái);多媒體顯微成像系統(tǒng)2套;奧林巴斯顯微鏡2臺(tái);購(gòu)置毛皮標(biāo)本300件。2、鳥獸標(biāo)本室修復(fù)原有標(biāo)本及標(biāo)本柜;安裝加濕器;購(gòu)買或與兄弟院校進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本互換交流5070種。3、建立動(dòng)物(鳥獸、兩爬、魚、無(wú)脊椎動(dòng)物、毛皮等)標(biāo)本數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)行微機(jī)管理。4、改善3S技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)環(huán)境,重新布設(shè)地面,整修墻體,裝設(shè)空調(diào),更換實(shí)驗(yàn)室的桌椅。購(gòu)進(jìn)電腦30臺(tái)、地理信息系統(tǒng)軟件、掃描儀、打印機(jī)、掃描儀、打印機(jī)、便攜式投影儀等,為學(xué)院的教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)和科研實(shí)驗(yàn)任務(wù)提供良好的實(shí)驗(yàn)條件。5、對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),提升教師專業(yè)素質(zhì),在完成本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提下,積極參加科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)室在本研究領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。2013年:在2012建設(shè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)2個(gè)本科專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特色專業(yè)等項(xiàng)目建設(shè);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè);開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究,建立大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺(tái)。 1、增加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,做到實(shí)驗(yàn)室的真正開放。為學(xué)生提供合理的自主實(shí)驗(yàn)條件,滿足本科生、研究生和其他學(xué)生完成創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的要求。2、購(gòu)買動(dòng)物標(biāo)本100余種,增加館藏。通過(guò)3年建設(shè)將使標(biāo)本(室)館建設(shè)成為我校具有標(biāo)志性、數(shù)字化管理功能的標(biāo)本室(館),并能在教學(xué)科研及科普教育等方面發(fā)揮更重要的作用。2014年:加強(qiáng)野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特色專業(yè)等項(xiàng)目建設(shè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè);開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究。建立完善的管理體制。2015年:經(jīng)過(guò)5年努力,把野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為體制規(guī)范、管理科學(xué)、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,并能在國(guó)內(nèi)同類型高校相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中起到帶頭和示范作用。2.2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)理念、改革思路與措施為了更好地提高學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力,充分發(fā)揮本實(shí)驗(yàn)室在實(shí)踐教學(xué)工作的作用,實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、綜合型、高素質(zhì)”人才培養(yǎng)目標(biāo)。本著“高標(biāo)準(zhǔn),重實(shí)效,節(jié)資金”的原則,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,在已有教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行本項(xiàng)目建設(shè)。從以下幾個(gè)方面對(duì)野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行建設(shè):1)對(duì)本實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器設(shè)備進(jìn)行全面清理與維護(hù),有30 臺(tái)上個(gè)世紀(jì)70年代、80年代的生物顯微鏡難以修復(fù)已報(bào)廢?,F(xiàn)有顯微鏡數(shù)量滿足不了動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、動(dòng)科、森保、生命、生物、生技等8個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課的需要,不能保證每一學(xué)生一人一臺(tái),需要補(bǔ)充新生物顯微鏡和實(shí)體解剖鏡。2)新增濕地本科專業(yè),設(shè)置了大量具有鮮明專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)課程,包括:濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、水生生物學(xué)、魚類學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)、微生物學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等7門課程,共計(jì)42個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目率達(dá)到100%,其中綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為40個(gè),占實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總數(shù)的95.23%。現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)(套)數(shù)不足、部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備陳舊,破損老化率很高無(wú)法滿足新設(shè)置的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的教學(xué)要求,其中65%的實(shí)驗(yàn)課程缺少必要的儀器設(shè)備;為提高教學(xué)質(zhì)量,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室急需更新補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備。3)3S技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)研究和管理的方方面面,如何判讀TM圖像信息,如何使用GPS定位系統(tǒng),如何利用ArcView軟件分析數(shù)據(jù),這些基本技能已經(jīng)成為用人單位評(píng)判一個(gè)學(xué)生是否具有基本能力的重要內(nèi)容。因此,需要購(gòu)買正版ArcView軟件,更新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。為了保證每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉,同學(xué)們應(yīng)該獨(dú)立完成數(shù)據(jù)分析。4)教學(xué)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),特別是對(duì)動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)等課程野外實(shí)習(xí)顯得更為重要。識(shí)別野生動(dòng)物種類、觀察野生動(dòng)物各種行為、野生動(dòng)物棲息地調(diào)查都是最基本的實(shí)習(xí)內(nèi)容;望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、錄像機(jī)、無(wú)線遙測(cè)設(shè)備是野外觀察、識(shí)別野生動(dòng)物的最基本的工具,是現(xiàn)代野生動(dòng)物研究常用手段;數(shù)碼錄音機(jī)也是研究動(dòng)物鳴叫行為的基本的工具和手段。因此,增加和補(bǔ)充望遠(yuǎn)鏡和數(shù)碼錄音機(jī)野外教學(xué)實(shí)習(xí)基本設(shè)備,達(dá)到1人1臺(tái)望遠(yuǎn)鏡;一組一套數(shù)碼錄音機(jī)。野生動(dòng)物的無(wú)線電追蹤技術(shù)已經(jīng)成為生態(tài)學(xué)和管理學(xué)研究的常規(guī)技術(shù)手段。然而,不同動(dòng)物所使用的設(shè)備特點(diǎn),安裝方式,設(shè)備性能都不相同。需要對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面訓(xùn)練。因此,準(zhǔn)備以大型食草動(dòng)物、中型食肉動(dòng)物、小型嚙齒動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,5人一個(gè)小組進(jìn)行動(dòng)物追蹤實(shí)驗(yàn)。可以提高野外實(shí)習(xí)效果,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 5)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè),本實(shí)驗(yàn)室將建成具有專職實(shí)驗(yàn)教師、專職試驗(yàn)技術(shù)人員的師資隊(duì)伍。采取攻讀學(xué)位與短期進(jìn)修、參觀和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的素質(zhì)和水平,積極鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參加教師科研任務(wù),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員專業(yè)素質(zhì)。第三部分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)規(guī)劃(一)3.1實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)內(nèi)容(截至2015年)3.2科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)內(nèi)容(截至2015年)建設(shè)項(xiàng)目名稱總數(shù)量建設(shè)項(xiàng)目名稱總數(shù)量校級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)國(guó)際級(jí)實(shí)驗(yàn)課程10承辦的賽事實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目50參加的賽事實(shí)驗(yàn)教材、講義10參賽獲獎(jiǎng)情況實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件10學(xué)生創(chuàng)新性活動(dòng)(大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目) 14104實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目整體改進(jìn)及更新率(截至2015年對(duì)比09版人才培養(yǎng)方案)50學(xué)生發(fā)表論文情況總數(shù)量核心EISCI其他14410含綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課程占全部實(shí)驗(yàn)課程的比率(截至2015年)30實(shí)驗(yàn)室開放接納學(xué)生的人時(shí)數(shù)(教學(xué)時(shí)間以外的開放) 41600人時(shí)數(shù)3.3實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)分年度建設(shè)內(nèi)容建設(shè)項(xiàng)目名稱20112012201320142015實(shí)驗(yàn)課程22321實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目161620164實(shí)驗(yàn)教材、講義22321實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件22321注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬建設(shè)數(shù)量。3.4科技創(chuàng)新平臺(tái)分年度建設(shè)內(nèi)容建設(shè)項(xiàng)目名稱20112012201320142015承辦的賽事參加的賽事參賽獲獎(jiǎng)情況學(xué)生創(chuàng)新性活動(dòng)(大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目)22442學(xué)生發(fā)表論文情況2244實(shí)驗(yàn)室開放接納學(xué)生的人時(shí)數(shù)(教學(xué)時(shí)間以外的開放)320064009600128009600注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬建設(shè)數(shù)量。第三部分 實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃(二)3.5實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)(截至2015年)專職教師正高級(jí)職稱比例副高級(jí)職稱比例中級(jí)職稱比例初級(jí)職稱比例總?cè)藬?shù)博士比例碩士比例本科比例其他比例22兼職教師正高級(jí)職稱 比例副高級(jí)職稱比例中級(jí)職稱比例初級(jí)職稱比例11博士比例碩士比例本科比例其他比例11實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員高級(jí)職稱比例中級(jí)職稱比例初級(jí)職稱比例實(shí)驗(yàn)工比例23博士比例碩士比例本科比例其他比例23實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍總?cè)藬?shù)合計(jì)注: 實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍總?cè)藬?shù)=專職實(shí)驗(yàn)教師+兼職實(shí)驗(yàn)教師+實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。3.6實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分年度規(guī)劃年度總?cè)藬?shù)專職實(shí)驗(yàn)教師兼職實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員小計(jì)職 稱學(xué) 歷小計(jì)職 稱學(xué) 歷小計(jì)職 稱學(xué) 歷正高級(jí)副高級(jí)中級(jí)初級(jí)博士碩士本科其他正高級(jí)副高級(jí)中級(jí)初級(jí)博士碩士本科其他高級(jí)中級(jí)初級(jí)實(shí)驗(yàn)工博士碩士本科其他2011111120122013201411112015注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬增加人數(shù)。3.7實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)容(截至2015年)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃累計(jì)團(tuán)隊(duì)數(shù)總數(shù)校級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)11實(shí)驗(yàn)教學(xué)名師規(guī)劃累計(jì)人數(shù)總數(shù)校級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)321實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)規(guī)劃累計(jì)數(shù)總數(shù)校級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)321發(fā)表論文規(guī)劃總數(shù)量校內(nèi)一般刊物核心期刊其他8422學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)總?cè)舜螖?shù)校內(nèi)省內(nèi)國(guó)內(nèi)國(guó)外321 備 注注:實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果是指與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的成果,含實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)取得的成果,如實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課程、實(shí)驗(yàn)教改成果獎(jiǎng)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)多媒體課件獲獎(jiǎng)等3.8實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)分年度規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃累計(jì)團(tuán)隊(duì)數(shù)20112012201320142015校級(jí)1省級(jí)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)名師規(guī)劃累計(jì)人數(shù)校級(jí)11省級(jí)1國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)規(guī)劃累計(jì)數(shù)校級(jí)11省級(jí)1國(guó)家級(jí)發(fā)表論文規(guī)劃校內(nèi)一般刊物22核心期刊2其他2學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)校內(nèi)省內(nèi)1國(guó)內(nèi)1國(guó)外1注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬建設(shè)數(shù)量。第三部分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究規(guī)劃(三)3.9 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究立項(xiàng)規(guī)劃年度開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)技術(shù)與測(cè)試方法的研究與開發(fā)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的自制與改造大型精密貴重儀器設(shè)備功能的開發(fā)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的研究合計(jì)201121201222201332014220151合計(jì)注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬立項(xiàng)數(shù)目。第三部分 硬件建設(shè)規(guī)劃(四)3.10擬更新儀器設(shè)備現(xiàn)狀儀器設(shè)備編號(hào)儀器設(shè)備名稱單位數(shù)量?jī)x器設(shè)備價(jià)格課程名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱每年實(shí)驗(yàn)者人時(shí)數(shù)更新理由購(gòu)置年度備注單價(jià)(萬(wàn)元)總價(jià)(萬(wàn)元)外匯(萬(wàn)美元)2011年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元) 2012年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)2013年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)2014年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)2015年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)20112015年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)注:1、儀器設(shè)備的更新必須依據(jù)09版人才培養(yǎng)方案。2、更新理由分結(jié)構(gòu)陳舊、技術(shù)落后、精度低劣、無(wú)修復(fù)價(jià)值,不適應(yīng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。 3、擬更新儀器設(shè)備按年度順序填寫。第三部分 硬件建設(shè)規(guī)劃(四)3.11擬新增儀器設(shè)備儀器設(shè)備名稱型號(hào)或規(guī)格單位數(shù)量?jī)x器設(shè)備價(jià)格課程名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱每年實(shí)驗(yàn)者人時(shí)數(shù)備注單價(jià)(萬(wàn)元)總價(jià)(萬(wàn)元)外匯(萬(wàn)美元)2011年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)484.05(萬(wàn)元)顯微鏡麥克奧迪b-2臺(tái)600.3521.00水生生物學(xué)、毛皮學(xué)等,動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)課水生生物物種鑒定/魚類監(jiān)測(cè)方法/環(huán)節(jié)動(dòng)物寡毛類、軟體動(dòng)物常見(jiàn)種基本結(jié)構(gòu)的觀察/水生昆蟲常見(jiàn)種形態(tài)觀察包括毛翅目、蜉蝣目、襀翅目/水生昆蟲常見(jiàn)種形態(tài)觀察包括蜻蜓目、雙翅目,鞘翅目/搖蚊幼蟲室內(nèi)制作顯微玻片標(biāo)本 10200顯微成像系統(tǒng)DM BA-400套63.9023.40水生生物學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)、毛皮學(xué)、無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)等實(shí)驗(yàn)課 水生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示10200解剖鏡麥克奧迪臺(tái)440.3515.40水生生物學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)、毛皮學(xué)、動(dòng)物學(xué)等實(shí)驗(yàn)課 水生生物學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)、毛皮學(xué)、動(dòng)物學(xué)等實(shí)驗(yàn)課 10200體式顯微成像系統(tǒng)SMZ-168 Moticam 2506套52.512.50水生生物學(xué)/底棲動(dòng)物/動(dòng)物學(xué)水生生物學(xué)/水生環(huán)節(jié)動(dòng)物、水生昆蟲的形態(tài)觀察10200GPSGARMIN 集思寶eTrex Venture HC(新)個(gè)500.3015.003S技術(shù)及應(yīng)用、濕地生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)等課程綜合實(shí)習(xí)野外綜合實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)GPS的使用;獲取野外調(diào)查地理坐標(biāo)數(shù)據(jù);3S技術(shù)的應(yīng)用。12000雙筒望遠(yuǎn)鏡西光8X40倍臺(tái)750.129.00動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)等課程野外實(shí)習(xí)。 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察動(dòng)物行為及鳥類識(shí)別。16800單筒望遠(yuǎn)鏡及三腳架cosin(20-60)臺(tái)200.255.00動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)等課程野外實(shí)習(xí)。 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察動(dòng)物行為及鳥類識(shí)別。16800切片機(jī)日本萊卡臺(tái)15.005.00毛皮學(xué)毛皮組織切片3500野外地物光譜儀(ASD)AvaField-1-Dual 臺(tái)125.0025.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)濕地土壤理化監(jiān)測(cè)方法與技術(shù)連續(xù)流動(dòng)分析儀(單通道)Auto Analyzer 3-AA3臺(tái)138.0038.00水環(huán)境化學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)水質(zhì)與土壤樣品的化學(xué)性質(zhì)分析(水質(zhì)的N、P、DOC等21項(xiàng)指標(biāo);土壤的硝酸鹽、磷酸鹽等11項(xiàng)指標(biāo))浮游植物熒光儀Phyto-Pam(系統(tǒng)二)臺(tái)135.0035.00水生生物學(xué)/水環(huán)境化學(xué)浮游植物分類與葉綠素a測(cè)定測(cè)距儀奧卡800VR測(cè)距儀臺(tái)60.754.50動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等課程綜合實(shí)習(xí)野外綜合實(shí)習(xí),測(cè)量生境、測(cè)量高度;測(cè)量所觀測(cè)動(dòng)物的距離、3S技術(shù)的應(yīng)用。16800數(shù)碼錄音設(shè)備Sony PCM-D1野外錄音機(jī)及指向性話筒42.6010.40動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)野外實(shí)習(xí)動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。錄制鳥類鳴唱。16800鳥鳴分析軟件22.002.00動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)野外實(shí)習(xí)動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。錄制鳥類鳴唱及其分析16800便攜式投影儀愛(ài)普生EB-1730W41.706.80動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)野外實(shí)習(xí)講課分析實(shí)驗(yàn)用純水機(jī)(millipore)Eilx516.006.00水環(huán)境化學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)配置實(shí)驗(yàn)所需的雙蒸水、超純水離心機(jī)(美國(guó)貝克曼)Microfuge1622.004.00水環(huán)境化學(xué)/濕地監(jiān)測(cè)技術(shù)/水生生物學(xué)水樣的離心處理/樣硅藻門羽紋綱常見(jiàn)種類及細(xì)胞形態(tài)觀察/微生物的分離、純化和培養(yǎng)480真空抽濾泵VP30系列50.31.50水環(huán)境化學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)天然水氨氮的測(cè)定/水中可溶性磷酸鹽的測(cè)定480流速/水位/溫度測(cè)量?jī)x6526E-21/6526E-5152.0010.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)240PR2土壤剖面水分速測(cè)儀PR2/653.0015.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)測(cè)量土壤不同深度剖面體積含水量術(shù)120DD5M低速離心機(jī)21.683.36水生生物學(xué)硅藻門羽紋綱常見(jiàn)種類及細(xì)胞形態(tài)觀察/微生物的分離、純化和培養(yǎng)120COD測(cè)定儀75120.841.64濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/天然水化學(xué)耗氧量的測(cè)定(高錳酸鉀氧化法)240紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)UV255038.224.60濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)天然水氨氮的測(cè)定/水中可溶性磷酸鹽的測(cè)定/非金屬無(wú)機(jī)污染物監(jiān)測(cè)分析技術(shù)480DO/BOD測(cè)定儀862A52.5912.93濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/非金屬無(wú)機(jī)污染物監(jiān)測(cè)分析技術(shù)240二氧化碳測(cè)定儀0-1000ppm12.802.80濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)濕地環(huán)境的遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)/非金屬無(wú)機(jī)污染物監(jiān)測(cè)分析技術(shù)240時(shí)域反射儀(TDR)Trime-fm33.003.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)濕地土壤的物理化學(xué)監(jiān)測(cè)方法及技術(shù)240環(huán)境土壤取樣套件8.26cm環(huán)境取樣套件5210.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)土壤樣品分層的原狀采集240電子分析天平量程0-5kg,精確0.01g50.201.00魚類學(xué)鯽魚、小黃魚外部形態(tài)的比較觀察/鯽魚、小黃魚消化器官比較解剖240溶解氧測(cè)定儀Oxi740set 50.804.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/天然水溶解氧的測(cè)定240光照培養(yǎng)箱MGC-25021.182.36水生生物學(xué)原生動(dòng)物常見(jiàn)種類及形態(tài)觀察/輪蟲常見(jiàn)種類及形態(tài)觀察/枝角類常見(jiàn)種類及形態(tài)觀察240德國(guó) 賽多利斯電子分析天平BS224S(0.0001g)51.005.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)藥品的配置240數(shù)碼照相機(jī)Canon 50D及鏡頭21.42.80動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、觀賞動(dòng)物學(xué)動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察、記錄動(dòng)物行為及鳥類識(shí)別。4800數(shù)碼攝像機(jī)Sony 12E20.951.90動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、觀賞動(dòng)物學(xué)動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。記錄動(dòng)物行為及鳥類識(shí)別。4800無(wú)線視頻監(jiān)控設(shè)備百通2.5W及配件60.503.00動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察、監(jiān)測(cè)動(dòng)物行為及其繁殖行為,鳥類識(shí)別。4800對(duì)講機(jī)摩托羅拉GP-2000S 100.141.40動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等課程綜合實(shí)習(xí)野外實(shí)習(xí)4800循環(huán)水養(yǎng)魚系統(tǒng)控溫型51.507.50魚類學(xué)鯽魚、小黃魚外部形態(tài)的比較觀察/鯽魚、小黃魚消化器官比較解剖9600蒸氣壓力鍋溫控型50L20.521.04濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/天然水氨氮的測(cè)定、水中可溶性磷酸鹽的測(cè)定,用于消化水樣240烘箱容積:220L20.40.80濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/天然水氨氮的測(cè)定、水中可溶性磷酸鹽的測(cè)定,用于消化水樣移液器 (國(guó)產(chǎn))600.021.20濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)量取液體必備工具動(dòng)物體測(cè)量工具套80.171.36動(dòng)物學(xué)、魚類學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物分類9600夜視儀6x60防水高倍夜視儀40.682.72鳥類學(xué)、獸類學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等課程綜合實(shí)習(xí)動(dòng)保、濕地專業(yè)野外綜合實(shí)習(xí),觀察動(dòng)物在夜間的行為9600水生生物采樣器(套)套100.505.00水生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)樣品采集240總有機(jī)碳(TOC)分析儀LiquiTOCII臺(tái)138.0038.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/非金屬無(wú)機(jī)污染物監(jiān)測(cè)分析技術(shù)pH與氧化還原計(jì)上海雷磁phs3C50.31.50濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定水浴裝置50.150.75濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/天然水化學(xué)耗氧量的測(cè)定(高錳酸鉀氧化法)240可調(diào)溫度電爐50.251.25水環(huán)境化學(xué)可溶性活性磷的測(cè)定240氣象色譜儀北分SP2100116.0016.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/污水中氨態(tài)氮的測(cè)定240溫度測(cè)定儀帶探頭50.20 1.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/污水中氨態(tài)氮的測(cè)定240鹽度計(jì)50.301.50濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/污水中氨態(tài)氮的測(cè)定240氣壓表精確度10Pa50.100.50濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/水環(huán)境化學(xué)水質(zhì)物理性質(zhì)的測(cè)定/污水中氨態(tài)氮的測(cè)定實(shí)驗(yàn)標(biāo)本及容器(套)1000.3030.00魚類學(xué)硬骨魚綱(鱸形目,鯉形目,鮭形目,鱘形目)標(biāo)本的鑒定計(jì)算機(jī)配置要求:主頻2.0GHz及以上, 內(nèi)存:1G及以上,硬盤:160G及以上400.4518.00濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、3S技術(shù)及應(yīng)用濕地環(huán)境的遙感監(jiān)測(cè)技術(shù)、ARCVIEW應(yīng)用9600解剖組合器具(套)120.202.40魚類學(xué)/水生生物學(xué)魚類分類、水生生物分類常規(guī)冷藏柜LSC300 20.300.60水生生物學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/魚類學(xué)保存教學(xué)標(biāo)本海爾冰箱 BCD-237F10.300.30水生生物學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/魚類學(xué)保存教學(xué)標(biāo)本冰柜容積:230L10.300.30水生生物學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)/魚類學(xué)藥品的保存、水樣的保存2012年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)恒溫恒濕培養(yǎng)箱LRHS-250B臺(tái)21.102.20濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)土壤培養(yǎng)便攜式數(shù)字溫度計(jì)JM624(長(zhǎng)50 cm)套20.070.14濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)土壤溫度測(cè)量計(jì)重秤AWH-6kg-0.2g臺(tái)20.200.40濕地環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)植被、土壤測(cè)重2013年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)2014年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)2015年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元)20112015年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬(wàn)元):注:1、擬新增的設(shè)備必須依據(jù)09版人才培養(yǎng)方案。2、擬新增儀器設(shè)備按購(gòu)置年度順序填寫。專家組論證意見(jiàn) 年 月 日專家組成員名單姓名技術(shù)職稱現(xiàn)從事專業(yè)所在單位專家簽名學(xué)院分管實(shí)驗(yàn)室副院長(zhǎng)意見(jiàn)年 月 日學(xué)院院長(zhǎng)意見(jiàn)年 月 日- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 東北 林業(yè)大學(xué) 12.5 實(shí)驗(yàn)室 建設(shè) 規(guī)劃 簡(jiǎn)表
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-9677371.html