幼兒園大班美術教案:五顏六色的花朵
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:____________ 幼兒園大班美術教案:五顏六色的花朵 _____年___月___日 _____________部 門 活動目標 1、知道各種花的樣子以及花的名字。 2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。 3、通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。 4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節(jié)能力。 活動準備 花萼,各種花朵的照片,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾 活動過程 [導入] 1. 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲,并討論一下這些花。 ① 研究一下花萼和各種花朵的照片。 ② 老師把各種花的照片放在花萼的后面,然后再一一展示給孩子們看。 ③ 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲向孩子們介紹各種花。 -花萼里面藏著什么花? -花萼里面長著鮮艷的玫瑰花。 ④ 討論一下花萼里的各種花朵。 -玫瑰花有尖尖的刺,如果拿玫瑰花的方法不正確就會被刺扎到。 -黃色的蒲公英無論在哪里都能朝氣蓬勃地生長。 -粉紅色的金達萊花可以用于飲食。 -我們用手印出各種美麗的花朵怎么樣? [展開] 1. 一邊看活動紙一邊研究。 -這里是哪兒呢? -整潔的庭院里卻沒有美麗的花朵。我們用花朵來裝飾一下庭院怎么樣? 2. 用手在活動紙上印出花朵裝飾庭院。 ①用印泥印出手印。 -庭院里的花盆里沒有盛開花朵。 -讓我們用手給空著的花盆印出花朵來怎么樣? ② 孩子們看過老師印出的花后,按照老師印的樣子印手印。 ③ 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。 -給你自己做的花葉畫出花紋。 ④ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。 [結尾] 1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。 2、 讓孩子們介紹一下自己做的花朵。- 配套講稿:
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- 幼兒園大班 美術 教案 五顏六色 花朵
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