幼兒園大班美術(shù)教案：五顏六色的花朵

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:____________ 幼兒園大班美術(shù)教案：五顏六色的花朵 _____年___月___日 _____________部 門 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道各種花的樣子以及花的名字。 2、通過印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。 3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。 4、通過各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 花萼，各種花朵的照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾 活動(dòng)過程 [導(dǎo)入] 1. 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲，并討論一下這些花。 ① 研究一下花萼和各種花朵的照片。 ② 老師把各種花的照片放在花萼的后面，然后再一一展示給孩子們看。 ③ 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲向孩子們介紹各種花。 -花萼里面藏著什么花? -花萼里面長(zhǎng)著鮮艷的玫瑰花。 ④ 討論一下花萼里的各種花朵。 -玫瑰花有尖尖的刺，如果拿玫瑰花的方法不正確就會(huì)被刺扎到。 -黃色的蒲公英無論在哪里都能朝氣蓬勃地生長(zhǎng)。 -粉紅色的金達(dá)萊花可以用于飲食。 -我們用手印出各種美麗的花朵怎么樣? [展開] 1. 一邊看活動(dòng)紙一邊研究。 -這里是哪兒呢? -整潔的庭院里卻沒有美麗的花朵。我們用花朵來裝飾一下庭院怎么樣? 2. 用手在活動(dòng)紙上印出花朵裝飾庭院。 ①用印泥印出手印。 -庭院里的花盆里沒有盛開花朵。 -讓我們用手給空著的花盆印出花朵來怎么樣? ② 孩子們看過老師印出的花后，按照老師印的樣子印手印。 ③ 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。 -給你自己做的花葉畫出花紋。 ④ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。 [結(jié)尾] 1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。 2、 讓孩子們介紹一下自己做的花朵。