浙教版科學 八年級上冊 第三章 生命活動的調節(jié) 綜合測試B卷.doc
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浙教版科學 八年級上冊 第三章 生命活動的調節(jié) 綜合測試B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)深秋季節(jié),臨朐石門坊呈現(xiàn)出“霜葉紅于二月花”的美景,對此解釋正確的是( ) A . 光照變弱,葉綠體中的葉綠素逐漸變?yōu)榧t色 B . 溫度降低,葉綠體中的花靑素增多,液泡中的葉綠素減少 C . 溫度降低,葉綠體中的葉綠素減少,液泡中的花青素增多 D . 光照變弱,葉綠體中的葉綠素不變,液泡中的花青素增多 2. (2分)某人因冠狀病毒感染而發(fā)燒,被要求住院隔離。醫(yī)務人員為其測量體溫,發(fā)現(xiàn)該病人24小時內的體溫均在39 ℃左右。則該病人在這24小時內產(chǎn)熱和散熱的關系為 ( ) A . 產(chǎn)熱等于散熱 B . 產(chǎn)熱小于散熱 C . 產(chǎn)熱大于散熱 D . 不能確定 3. (2分)某同學設計的實驗裝置及實驗結果如圖所示。下列關于該實驗的分析最合理的是( ) A . 該實驗的目的是探究幼苗生長是否需要水 B . 該實驗結果應觀察并記錄幼苗根的總數(shù)量 C . 實驗中起對照作用的變量是幼苗左右兩側土壤含水量不同 D . 該實驗證明了根的生長具有向地性 4. (2分)不能通過自身調節(jié)而維持體溫恒定的動物是( ) A . 兔子 B . 山羊 C . 鷹 D . 烏龜 5. (2分)下列與人體生命活動調節(jié)有關的說法,錯誤的是( ) A . 圖一中[②]胰島分泌的胰島素通過導管進入毛細血管,輸送到身體各處 B . 圖二表示神經(jīng)系統(tǒng)由[①]腦、[②]脊髓及[③]它們發(fā)出的神經(jīng)組成 C . 圖三表示反射弧,神經(jīng)沖動的傳遞方向是:①→②→③→④→⑤ D . 圖四中A圖與B圖相比,外界氣溫高,皮膚內毛細血管擴張 6. (2分)下列一定不是植物激素的是( ) A . 脫落酸 B . 乙烯 C . 2,4﹣D D . 吲哚乙酸 7. (2分)下列有關水稻的說法不正確的是( ) A . 根向地生長是水稻對地球引力刺激作出的反應 B . 吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發(fā)育 C . 水稻相鄰的葉總是不重疊,增大光照面積是對光合作用的適應 D . 水稻體內遺傳物質的結構層次:基因→DNA→染色體 8. (2分)下列各項中,你認為屬于激素調節(jié)的是( ) A . 食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B . 強光射來時,迅速閉眼 C . 男同學在青春期喉結突出 D . 望梅止渴 10. (2分)下列屬于社群行為的是( ) A . ??图木有吩谝黄鸸采? B . 蚜蟲被咬傷后釋放激素使同種其他個體逃跑 C . 草、蟲、鳥形成一條食物鏈 D . 一片草地上生活著許多昆蟲 11. (2分)及時復習已學過的知識,對神經(jīng)系統(tǒng)的活動來說,這是( ) A . 尋求新的突破 B . 使神經(jīng)中樞交替活動和休息 C . 使大腦得到休息 D . 鞏固已形成的條件反射 12. (2分)下列各組動物的行為中,都屬于先天性行為的一組是( ) A . 狗看見陌生人狂叫,蜻蜓點水 B . 雞繞道取食,幼袋鼠出生后就爬進母袋鼠的育兒袋內 C . 烏賊遇到敵害時迅速噴出墨汁,羊排尿 D . 小狼吃奶,海豚頂球 13. (2分)關于動物行為的敘述,不正確的是( ) A . 動物行為對動物個體生存和種族的延續(xù)有重要意義 B . 動物行為有先天性行為和學習行為之分 C . 學習行為沒有遺傳因素的作用 D . 先天性行為是生來就有的、由動物體內的遺傳因素決定的行為 14. (2分)在探究“螞蟻的通訊”的實驗中,下列操作中不正確的是( ) A . 飼養(yǎng)螞蟻的容器應大一點 B . 飼養(yǎng)螞蟻時要提供合適的溫度 C . 把紙片換成普通的塑料片效果相同 D . 使用人工飼養(yǎng)的螞蟻做實驗 15. (2分)在不用人工修剪和使用藥劑的情況下,要培育出如圖所示的植物盆景,可以實施多種方案。下列對方案及其原理的分析中,都正確的是( ) A . 把植物放在單側光的環(huán)境下,利用莖的感性運動 B . 把植物放在單側光的環(huán)境下,讓生長素移向背光的一側 C . 把植物側放在地上,利用莖的感性運動 D . 把植物側放在地上,讓近地側的莖生長得比遠地側的快 二、 填空題 (共3題;共21分) 16. (7.5分)閱讀面的資料并回答問題: 資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。 資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。 (1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于________行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于________行為。 (2)美國紅雀喂魚的行為是由其體內的________所決定的行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過________因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說,后一種行為比前一種行為更能________。 17. (6分)某人自從患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定。分析并回答問題: (1)此患者在進行肌肉注射時,肌肉會出現(xiàn)不自主地顫栗, 而后感覺到疼痛。“顫栗”是一種反射活動,圖甲是完成該反射活動的神經(jīng)結構示意圖,請用圖甲中的序號和箭頭表示完成此反射活動的途徑:________;此患者后來感覺到疼痛, 這一現(xiàn)象說明脊髓具有________功能。 (2)圖乙為此患者(未注射胰島素)和正常人攝入葡萄糖 溶液后血糖含量的變化曲線,其中表示此患者的曲線是________(選填“A”或“B”)。 (3)如果在此患者攝入葡萄糖溶液 1 小時后,給其注射適量的胰島素,在圖中繪出其體內血糖含量的變化曲線(用虛線表示出大致趨勢即可)。 18. (7.5分)如圖是人體主要的內分泌腺示意圖,據(jù)圖回答: (1)以碘為原料合成激素的腺體是[②]________. (2)能分泌多種激素,調節(jié)其他內分泌腺活動的腺體是[________]________. (3)⑤分泌的激素是________. (4)結構③是________,結構④是________. 三、 實驗探究題 (共3題;共26分) 19. (8分)1880年,達爾文用燕麥胚芽做了一個向光性探究實驗(如圖所示)。請分析并回答下列問題: (1)胚芽向光彎曲生長是由于受單側光影響,導致胚芽中________分布不均勻。 (2)比較A、B兩組實驗,我們可以發(fā)現(xiàn),促使胚芽生長的物質是由胚芽的________產(chǎn)生的。 (3)在C、D兩組實驗中,D組實驗起________作用。 20. (11分)下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。 (1)菜青蟲是菜粉蝶的________。 (2)探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎。 ①你的假設是:________。 ②尋找有菜青蟲卵的葉片。 ③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是________,還是學習行為。分析回答你如何對蟲卵進行隔離飼養(yǎng):________ 。 ④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組葉是________,對照組葉是 ________。在選擇植物的葉片時選擇哪種植物的葉片較好?________。用什么方式讓菜青蟲對不同的葉子或濾紙進行選擇?________。實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?________。為什么?________。 ⑤分析結果:你的預期結果是________。結論是________。 21. (7分)某學習小組為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B: 實驗步驟 A缸 B缸 步驟一 500毫升池塘水 500毫升池塘水 步驟二 水溫25℃ 水溫25℃ 步驟三 分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只 步驟四 加入10克蝌蚪飼料 加入2克蝌蚪飼料 步驟五 加入少許甲狀腺激素 不加甲狀腺激素 步驟六 每天記錄蝌蚪生成發(fā)育的情況 (1)在這個實驗設計中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議________; (2)實驗設計改進后,A缸和B缸的變量是________; (3)實驗按修改后的方案進行,出現(xiàn)的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快,該實驗得出的結論是:________; (4)為什么選擇蝌蚪進行實驗?________________ 四、 解答題 (共3題;共23分) 22. (6.5分)“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達的結果”,這句話如何理解?植物激素本質不是蛋白質,為什么能與基因表達有關? 23. (9分)閱讀以下材料,分析回答下列問題: 媒體曾經(jīng)多次報道,秋季候鳥遷徙的時候,有人半夜據(jù)守在候鳥遷徙必經(jīng)的山頭,張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥類,對鳥類的多樣性造成了極大的危害.有關部門對這些行為明文禁止,并依法進行了處置.同學們就此事進行討論,并繪了一幅與鳥類生活相關的生態(tài)系統(tǒng)簡圖,說明保護鳥類的重要性,譴責了這種行為. 分析回答: (1)請你寫出圖中包含的食物鏈_________; (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,細菌、真菌屬于生物部分中的__________; (3)若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質污染,則體內有毒物質積累最多的生物是____________; (4)鳥類的體形呈流線型,這與它____________生活相適應; (5)鳥的筑巢、育雛等行為,從獲得途徑來看是一種__________行為. 24. (7.5分)正常的血糖含量除飯后1小時內血糖濃度略有升高外,其它時間基本維持在0.1%左右。但是糖尿病患者的血糖濃度比正常人偏高,回答: (1)吃飯1個小時后正常人血糖濃度會迅速下降,主要是因為體內分泌的________(填人體內的一種激素) 的作用。 (2)60℃時,向100克水中加入100克木糖醇,充分溶解后,所得的溶液是________溶液(填“飽和”或“不飽和”),該溶液的溶質質量分數(shù)為________。(木糖醇在60℃是的溶解度為90克) 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共3題;共21分) 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 三、 實驗探究題 (共3題;共26分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 四、 解答題 (共3題;共23分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、- 配套講稿:
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