電大《演講與口才》網(wǎng)上形考作業(yè)1參考答案.doc
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演講與口才網(wǎng)上形成性考核(1)作業(yè)講評(píng)1.預(yù)設(shè)式交談中要注意的不良現(xiàn)象有( )A. 硬性插入交談B. 閑聊為主,適當(dāng)插入交談C. 機(jī)械插入交談D. 追逼插入交談2. 勸服式交談中不宜采用的方法( )。A. 曉之以理B. 以逼代勸C. 以壓代勸 D. 以哄代勸 3.在口才訓(xùn)練中要貫徹原則有( )。 A. 堅(jiān)持說(shuō)普通話與巧用方言的辯證統(tǒng)一B. 語(yǔ)調(diào)節(jié)奏因人因事而有所不同的辯證統(tǒng)一C. 適度說(shuō)話與有效聽(tīng)話的辯證統(tǒng)一 D. 語(yǔ)言與服飾辨證統(tǒng)一4.聊天式交談需要克服的現(xiàn)象是( )。 A. 自我為中心B. 搶奪話題C. 人云亦云D. 交談中有接有應(yīng)5.下列屬于詮釋的具體運(yùn)用形式有( A. 解釋B. 講解C. 解說(shuō)D. 討論6.口音規(guī)范訓(xùn)練測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)有( )。 A. 語(yǔ)音規(guī)范B. 吐字清晰C. 語(yǔ)調(diào)適中D. 節(jié)奏合理7.否定式交談是說(shuō)話人以某種帶有批評(píng)性貶斥性的話語(yǔ)使用中要注意A. 不能“全盤否定”B. 關(guān)注對(duì)方的反應(yīng) C. 不能簡(jiǎn)單的否定D. 當(dāng)雙方情緒對(duì)立時(shí)要轉(zhuǎn)換角度8.下列屬于雄辯的特點(diǎn)的是( )。 A. 論爭(zhēng)目標(biāo)的明確性B. 論爭(zhēng)的目標(biāo)準(zhǔn)確性C. 論爭(zhēng)的過(guò)程穩(wěn)定性D. 論證的材料全面性9.下列屬于辯論交鋒的形式有( )。 A. 雄辯迎戰(zhàn)雄辯B. 事實(shí)迎戰(zhàn)詭辯C. 雄辯迎戰(zhàn)詭辯D. 詭辯迎戰(zhàn)詭辯和詭辯迎戰(zhàn)雄辯10.下列是肯定式交談的不良表現(xiàn)有( )。 A. “不著邊際”式交談B. “言過(guò)其實(shí)”式交談 C. “實(shí)事求是”式交談D. “言不由衷”式交談11. 在口才訓(xùn)練中要注意內(nèi)容包括( )。A. 把握交際對(duì)象B. 把握交際話題 C. 把握交際語(yǔ)境D. 把握交際場(chǎng)合12.口才與演講訓(xùn)練的三個(gè)層次是( )。 A. 口音規(guī)范訓(xùn)練B. 口語(yǔ)技能訓(xùn)練C. 口才隱現(xiàn)訓(xùn)練D. 口才顯現(xiàn)訓(xùn)練13.迎合式交談使用的場(chǎng)合一般有( )。 A. 戀愛(ài)中的情侶B. 課堂教學(xué)C. 商業(yè)服務(wù)行業(yè)D. 企業(yè)公關(guān)活動(dòng)14.從活動(dòng)與應(yīng)用的角度,演講涉及的內(nèi)容可以是( )。 A. 就職B. 理想情操C. 模范事跡D. 宣傳鼓動(dòng)15.下列屬于口才技能訓(xùn)練的基本要求的有( )。 A. 語(yǔ)言規(guī)范B. 吐字清楚C. 表達(dá)自然D. 詳略得當(dāng)二、判斷題(共15道試題,共30分。)1.求助式交談和求合式交談目標(biāo)是一樣的。 A. 錯(cuò)誤B. 正確2.講解重點(diǎn)是對(duì)點(diǎn)的詮釋,解說(shuō)是要對(duì)面的詮釋。 A. 錯(cuò)誤B. 正確3.演講中要講普通話,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以使用方言。 A. 錯(cuò)誤B. 正確4.研究探討主持與方案決策主持都需要求同存異。 A. 錯(cuò)誤B. 正確5.在雙向交流中雙方一般不作“聽(tīng)”與“說(shuō)”的身份限定,雙方都可以在“說(shuō)”與“聽(tīng)”角色上發(fā)生轉(zhuǎn)換。 A. 錯(cuò)誤B. 正確6.朗讀和朗誦是沒(méi)有區(qū)別的。 A. 錯(cuò)誤B. 正確7.演講中只能講普通話,不能使用方言。 A. 錯(cuò)誤B. 正確8.朗讀和朗誦是有區(qū)別的。 A. 錯(cuò)誤B. 正確9.單向表述和雙向表述中對(duì)“說(shuō)”和“聽(tīng)”都沒(méi)有角色的限定。 A. 錯(cuò)誤B. 正確10.雙向表述中對(duì)“說(shuō)”和“聽(tīng)”沒(méi)有角色的限定。 A. 錯(cuò)誤B. 正確11.單向表述中對(duì)“說(shuō)”和“聽(tīng)”沒(méi)有角色的限定。 A. 錯(cuò)誤B. 正確12.解釋重點(diǎn)是對(duì)點(diǎn)的詮釋,講解是要對(duì)面的詮釋。 A. 錯(cuò)誤B. 正確13.變體式復(fù)述就是根據(jù)自己的理解進(jìn)行復(fù)述。 A. 錯(cuò)誤B. 正確14.討論訓(xùn)練與交流訓(xùn)練沒(méi)有區(qū)別。 A. 錯(cuò)誤B. 正確口才技能不是天生的通過(guò)后天系統(tǒng)的訓(xùn)練是能夠提高口才技能的。 A. 錯(cuò)誤B. 正三、案例選擇題(共1道試題,共25分。)1.虹吸原理是指兩個(gè)水槽中水只有在形成水位差,同時(shí)保持兩個(gè)水槽之間的連接暢通,水才會(huì)從一個(gè)水槽流向另外一個(gè)水槽。這一原理對(duì)如何能夠成功開(kāi)展口才與演講具有很好的借鑒意義。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)內(nèi)容對(duì)下列問(wèn)題做出合理選擇。 1).虹吸原理告訴我們:口才與演講成功的前提是( )。A. 兩個(gè)水槽要有水位差B. 說(shuō)話人要具有比聽(tīng)眾多信息或知識(shí)C. 兩個(gè)水槽要有水位相同D. 說(shuō)話人要有與聽(tīng)眾一樣多的信息或知識(shí)2).下列屬于虹吸原理對(duì)口才與演講啟示的有( )。A. 演講要取得演講成功首先必須對(duì)聽(tīng)眾有所了解 B. 演講者要擁有聽(tīng)眾所沒(méi)有或者缺少的信息,形成信息量位差C. 演講要長(zhǎng)期堅(jiān)持,并不斷提高自己口語(yǔ)表述能力 D. 保證演講者與聽(tīng)眾之間的溝通渠道暢通也是獲得演講成功重要條件3).保證演講者與聽(tīng)眾之間的溝通渠道暢通,演講者需要做的工作有( )。A. 了解聽(tīng)眾信息量B. 分析聽(tīng)眾信息差所在C. 保持與聽(tīng)眾之間平等交流D. 不斷提高對(duì)環(huán)境的駕馭能力4).在演講中出現(xiàn)不同的觀點(diǎn),演講者可以采取的措施有( )。A. 迅速分析觀點(diǎn)不同出現(xiàn)的原因B. 采取求同存異的方法C. 用高壓的方法說(shuō)服對(duì)手D. 要因人而異,對(duì)癥下藥,注意“情、理、利”有機(jī)結(jié)合5).在運(yùn)用虹吸原理提高演講水平,我們要注意處理好( )。A. 信息差要與主題相關(guān)B. 要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ò研畔鹘o聽(tīng)眾C. 要真誠(chéng)對(duì)待聽(tīng)眾D. 利用各種時(shí)機(jī)鍛煉演講能力,同時(shí)不斷反思提高- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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