蘇科版2019-2020學(xué)年物理八年級上學(xué)期 5.3 凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí).doc

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蘇科版2019-2020學(xué)年物理八年級上學(xué)期 5.3 凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí) 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時，光屏上能成一清晰的像，則 （ ） A . 所成的像是正立縮小的實像 B . 所成的像是倒立縮小的實像 C . 把蠟燭向左移動，調(diào)整光屏的位置，得到的像變小 D . 把蠟燭向右移動，調(diào)整光屏的位置，得到的像變小 2. （2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡的焦距為15cm，要在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個倒立的、放大的實像，該物體離凸透鏡的距離可能為（ ） A . 大于30cm B . 小于15cm C . 等于30cm D . 大于15cm，小于30cm 3. （2分）使用下列光學(xué)器材，能使物體成正立放大虛像的是（ ） A . 放大鏡 B . 照相機(jī) C . 幻燈機(jī) D . 平面鏡 4. （2分）某同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗，在光屏、透鏡及燭焰的相對應(yīng)位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．由此判斷，他所用凸透鏡的焦距是（ ） A . 一定大于20cm B . 一定在8cm到10cm之間 C . 一定小于8cm D . 一定在10cmg到16cm之問 5. （2分）某凸透鏡焦距為15cm，若將一物體放在此透鏡前25cm處，則可在透鏡的另一側(cè)得到一個（ ） A . 倒立.放大的實像 B . 倒立.縮小的實像 C . 正立.放大的虛像 D . 正立.縮小的虛像 6. （2分）（2017?齊齊哈爾）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，由此判斷下列說法正確的是（ ） A . 光屏上的像是倒立、放大的實像 B . 光屏上的像是正立、縮小的實像，照相機(jī)是根據(jù)該原理制成的 C . 若蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡向左移動適當(dāng)距離，仍可在光屏上得到清晰的像 D . 若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動光屏，光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡 7. （2分）下列有關(guān)光學(xué)知識說法錯誤的是（ ） A . 凸透鏡成像中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分 B . 在岸上看到水中的白云是光的反射現(xiàn)象 C . 小孔成像中像的大小與小孔到光屏的距離有關(guān) D . 燭焰在凸透鏡的主光軸上，以速度v從1.2f處勻速運動到1.9f處（f為焦距），這段時間內(nèi)像移動的速度為v′，則v′＞v 8. （2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，把蠟燭從距離凸透鏡50cm處移到20cm處時，恰能在光屏上成清晰、等大的像．再將蠟燭移到距離凸透鏡7 cm處，所成的像是（ ） A . 放大的虛像 B . 放大的實像 C . 等大的實像 D . 縮小的實像 9. （2分）下列關(guān)于光學(xué)成像的說法正確的是（ ） A . 向平面鏡走近，鏡中的像變大 B . 平面鏡總是成和物等大的像 C . 透過凸透鏡看物體，像總是放大的 D . 透過凸透鏡看物體，像總是縮小的 10. （2分）某同學(xué)經(jīng)過一節(jié)課的凸透鏡實驗探究，寫出了如下一些結(jié)論，你認(rèn)為她的記錄中不正確的是（ ） A . 凡是實像，都是倒立的 B . 凡是虛像，都是正立的 C . 凸透鏡所成的實像，既有放大的，又有縮小的 D . 凸透鏡所成的虛像，既有放大的，又有縮小的 11. （2分）光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是（ ） A . 借助放大鏡看地圖，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距 B . 陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這是由于凸透鏡對光線有會聚作用 C . 照相時，被照相者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間 D . 人在照鏡子時，總是靠近去看，因為此時平面鏡所成的像變大 12. （2分）（2017?衡陽）手機(jī)已經(jīng)成為一種人們溝通和交流的常用工具．下列關(guān)于手機(jī)說法正確的是（ ） A . 手機(jī)是利用超聲波來傳遞信息的 B . 給手機(jī)充電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C . 手機(jī)攝像的鏡頭相當(dāng)于一個凹透鏡 D . 手機(jī)掉入水中不要立即開機(jī)，是因為手機(jī)浸水后電路可能發(fā)生短路 二、 填空題 (共7題；共19分) 13. （2分）（2015?哈爾濱）小聰用凸透鏡觀察到如圖所示的現(xiàn)象，此時課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的________，成的是正立、放大的________像． 14. （7分）[探究名稱]探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān) [提出問題]小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖1甲），看到手指________的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖1乙），看到房屋________的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”） 他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？ 物體到凸透鏡的距離/cm 光屏上像到凸透鏡的距離/cm 光屏上像 的大小 40 13.5 縮小 30 15 縮小 20 20 等大 15 30 放大 10 光屏上沒有像 8 光屏上沒有像 [進(jìn)行猜想]凸透鏡成像的大小可能與________有關(guān)． [設(shè)計并進(jìn)行實驗]小明在圖2所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進(jìn)行實驗，所獲得 的實驗數(shù)據(jù)如表所示． [結(jié)論與應(yīng)用] （1）分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越________，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越________． （2）小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時攝影師應(yīng)使照相機(jī)________同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時還應(yīng)________照相機(jī)的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”）． 15. （2分）如圖所示，是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置，其中蠟燭已被點燃。透鏡放在50cm刻線處，蠟燭放在20cm刻線處，光屏放在80cm刻線處，光屏上可接收到清晰的像，由此可知這個透鏡的焦距為________cm。如果將蠟燭移動到30cm刻線處，光屏上仍可接收到清晰的像，光屏應(yīng)向________（選填“左”或“右”）移動到適當(dāng)?shù)奈恢谩? 16. （2分）如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，若將點燃的蠟燭依次放在a、b、c三處，其中蠟燭放在　________處得到的實像最大，放在　________處得到的實像最小． 17. （2分）小云探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)。小云將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是________的倒立的實像。該實驗現(xiàn)象可以說明________的成像特點。（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”） 18. （1分）小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗． 在如圖甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的實像．分析實驗成像情況可知實驗中所用凸透鏡的焦距為________cm． 19. （3分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的________、________的實像．利用這一成像原理工作的是________（選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”）． 三、 實驗題 (共5題；共30分) 20. （3分）小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，此時他在光屏上得到了燭焰倒立、________的清晰像．然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個近視眼鏡片，由于鏡片對光線有________作用，所以光屏上燭焰清晰的像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏________凸透鏡（遠(yuǎn)離／靠近）． 21. （5分）（2015?百色）小明學(xué)習(xí)了《透鏡及其應(yīng)用》后，了解了透鏡的一些知識．請回答以下問題： （1）（1）近視眼鏡的鏡片是________透鏡． （2）（2）通過凸透鏡能看清郵票的細(xì)微之處，如圖甲所示，此時凸透鏡與郵票間的距離________凸透鏡的焦距（選填“大于”、“等于”或“小于”）． （3）（3）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖乙所示時，光屏上有一個燭焰清晰的像，則此像是________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）、________（選填“正立”或“倒立”）的像．如果保持凸透鏡的位置不變，對調(diào)蠟燭和光屏的位置，________（選填“能”或“不能”）在光屏上再次得到一個燭焰清晰的像． 22. （8分）探究凸透鏡成像規(guī)律的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如表：（單位：cm） 序號 焦距 物距 像距 像的正倒 序號 焦距 物距 像距 像的正倒 ① 14 20 47 倒立 ④ 16 20 80 倒立 ② 14 30 26 倒立 ⑤ 16 30 34 倒立 ③ 14 40 22 倒立 ⑥ 16 40 27 倒立 （1）比較序號①、②、③（或④、⑤、⑥）的數(shù)據(jù)，可知：當(dāng)________相同時，物距越長，像距越________． （2）比較序號為________的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)________相同時，焦距越長，則像距越________． （3）在上述實驗中，對調(diào)光屏與蠟燭的位置，________（填“能”或“不能”）在光屏幕上成清晰的像，理由是________． （4）實驗中無論怎樣移動光屏，光屏上始終無法出現(xiàn)燭焰的像，其原因可能是：________（寫出一種即可） 23. （8分）小明利用如圖所示實驗裝置探究 “凸透鏡成像的規(guī)律”，該凸透鏡的焦距為10cm。 （1）實驗時，小明將調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度，目的是為了________； （2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏移動到如圖甲所示的位置時，光屏上成能成清晰的像，此時所成的是倒立、________的________像；當(dāng)將蠟燭移動到35cm刻度處時，此時應(yīng)將光屏移至________cm刻度處才能看到清晰的像，此時燭焰所成像的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小明又將蠟燭移到45cm刻度時，無論怎樣移動光屏，在光屏上始終找不到像，這是因為________； （3）完成老師老師的實驗要求后，小明將自己的近視眼鏡放在了蠟燭與凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了，為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡的前提下，應(yīng)將光屏向________（左或右）移；下列圖乙的四個選項中，能正確表示小明同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（________） A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 24. （6分）如圖所示，小明學(xué)習(xí)好凸透鏡成像規(guī)律后，想親自再次經(jīng)歷一下實驗細(xì)節(jié)． （1）小明采用甲圖所示的方法來測量凸透鏡的焦距，該凸透鏡的焦距為________ cm； （2）實驗前，組裝并調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的________上； （3）實驗時，小明將凸透鏡放在圖乙50cm刻度處，光屏中可呈現(xiàn)________ （選填“放大”或“縮小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蠟燭和光屏不動，僅移動凸透鏡，光屏中________（選填“能”或“不能”）再次在光屏上得到燭焰的像； （4）如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，不改變光屏的位置，像呈現(xiàn)在光屏的 ________（選填“左”或“右”）側(cè)，與________（選填“近視”或“老花”）眼看物體的情形相同． 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共7題；共19分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 實驗題 (共5題；共30分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、