柳樹(shù)姑娘 教案

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柳樹(shù)姑娘教案教學(xué)內(nèi)容：唱歌柳樹(shù)姑娘教學(xué)目標(biāo)：1、能用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲柳樹(shù)姑娘。2、感受四三拍歌曲的節(jié)拍和韻律特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：能用優(yōu)美連貫的聲音有感情地演唱歌曲柳樹(shù)姑娘。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)情境（1）創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)春風(fēng)唱歌的情景，進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。教師用“嗚”演唱第18小節(jié)旋律，模擬春風(fēng)的聲音，學(xué)生模仿演唱應(yīng)要求唱得輕柔、連貫。教師帶唱時(shí)，可向左右擺動(dòng)身體，表現(xiàn)三拍子的韻律特點(diǎn)。演唱時(shí)以教師帶唱為主要方式，可進(jìn)行1=CF移調(diào)練唱。（2）編創(chuàng)表現(xiàn)春雨唱歌的聲音，進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。用歌曲中第912小節(jié)的旋律，填上表現(xiàn)春雨唱歌的歌詞“沙沙沙沙沙”，采用學(xué)生模仿演唱的方式進(jìn)行演唱練習(xí)。要求唱得跳躍、有彈性，感覺(jué)像春雨滴到地上后向上彈起。同樣可進(jìn)行移調(diào)的練唱，要注意歌唱時(shí)的聲音位置。2、聆聽(tīng)歌曲（1）聆聽(tīng)歌曲柳樹(shù)姑娘，熟悉歌曲旋律，用動(dòng)作感受四三拍的韻律特點(diǎn)。（2）歌曲第18小節(jié)可以設(shè)計(jì)彎腰、雙手下垂，模仿柳枝迎風(fēng)擺動(dòng)的動(dòng)作，隨著歌曲四三拍的節(jié)拍，左右擺動(dòng)。第912小節(jié)可以設(shè)計(jì)“拍手、拍腿、拍腿”的聲勢(shì)動(dòng)作參與表現(xiàn)。第1315小節(jié)可以重復(fù)模仿柳枝擺動(dòng)的動(dòng)作，最后一小節(jié)用拍手動(dòng)作結(jié)束。（3）學(xué)生隨錄音輕聲哼唱歌曲，進(jìn)一步熟悉歌曲旋律。3、學(xué)唱歌曲（1）教師應(yīng)結(jié)合發(fā)聲練習(xí)時(shí)的演唱要求，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱歌曲。（2）歌曲第18小節(jié)優(yōu)美、抒情；第912小節(jié)歡快、活潑。教師應(yīng)用形象的比喻，引導(dǎo)學(xué)生第18小節(jié)應(yīng)唱得連貫、抒展，第912小節(jié)應(yīng)唱得跳躍而有彈性。4、表現(xiàn)歌曲（1）學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲后，教師可將歌曲的第18小節(jié)設(shè)計(jì)成簡(jiǎn)易合唱。即在演唱第18小節(jié)時(shí)，第一聲部唱原來(lái)的旋律，第二聲部用“嗚”唱每小節(jié)的第一個(gè)音，模擬春風(fēng)的聲音參與表現(xiàn)。（2）分組演唱歌曲，師生共同評(píng)價(jià)。