浙教版科學(xué)九年級上冊 3.52 物體的內(nèi)能之熱機 同步練習(xí)（I）卷.doc

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浙教版科學(xué)九年級上冊 3.52 物體的內(nèi)能之熱機 同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）如圖是四沖程內(nèi)燃機的某一沖程示意圖，該沖程是（ ） A . 吸氣沖程 B . 壓縮沖程 C . 做功沖程 D . 排氣沖程 2. （2分）如圖所示的四種交通工具，不用熱機作為動力機械的是（ ） A . 自行車 B . 輪船 C . 卡車 D . 飛機 3. （2分）單缸四沖程內(nèi)燃機的四個沖程的示意圖如圖所示，下列關(guān)于這種內(nèi)燃機一個工作循環(huán)的四個沖程的順序排列正確的是（ ） A . 丙、丁、乙、甲 B . 乙、丁、甲、丙 C . 乙、甲、丁、丙 D . 甲、乙、丙、丁 4. （2分）如圖所示是某轎車發(fā)動機的四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖。表示做功沖程的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列四沖程內(nèi)燃機工作過程中實現(xiàn)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ） A . 吸氣沖程 B . 壓縮沖程 C . 做功沖程 D . 排氣沖程 6. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 聲和電磁波都能在真空中傳播 B . 銅和橡膠都屬于導(dǎo)體 C . 同種電荷相互吸引 D . 內(nèi)燃機在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 7. （2分）下列事列中，用做功的方法使物體內(nèi)能增加的是（ ） A . 用熱水淋浴后全身感到暖和 B . 冬天，對手“哈氣”，手感到暖和 C . 冬天，兩手互相摩擦，手感到暖和 D . 冬天，在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和 8. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 發(fā)電機的原理是用磁場對電流的作用使線圈轉(zhuǎn)動 B . 只改變直流電動機的電流方向，直流電動機的轉(zhuǎn)向仍然不變 C . 熱機的做功沖程把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D . 四沖程內(nèi)燃機的吸氣、壓縮、排氣沖程是靠飛輪的慣性完成的 9. （2分）如圖所示，用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩慢上升，動滑輪的重力不可忽略，現(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列關(guān)于內(nèi)燃機的說法正確的是（ ） A . 汽車的發(fā)動機是內(nèi)燃機 B . 蒸汽機、汽輪機、噴氣發(fā)動機都是內(nèi)燃機 C . 內(nèi)燃機工作時，壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D . 先進的制造技術(shù)能將內(nèi)燃機的效率提高到100% 二、 填空題 (共4題；共10分) 11. （2分）泡茶要用滾燙的開水，因為分子運動的快慢與________有關(guān)．物體的溫度升高，表明物體的內(nèi)能________，物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運動的速度________（填“增大”或“減小”） 12. （2分）改變物體內(nèi)能的方法有和兩種，炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用________的方法減少了氣體的內(nèi)能。食物放進冰箱后溫度降低，是用________的方法減少了食物的內(nèi)能。 13. （3分）如圖甲是某種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示，受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區(qū)后帶上某種電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲，再通過復(fù)合過濾網(wǎng)使空氣凈化，其中帶電金屬捕獲顆粒物的工作原理是________，車載空氣凈化器的額定功率為4.8W，額定電壓為12V，則它正常工作的電流為________A。 14. （3分）如圖所示，在氣缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個溫度計。若活塞與氣缸壁間沒有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，請你寫出可能看到的一個現(xiàn)象，并進行解釋。 例如：現(xiàn)象：活塞將向右運動； 解釋：壓縮空氣膨脹做功，向右推動活塞。 現(xiàn)象：________； 解釋：________。 三、 解答題 (共4題；共57分) 15. （15分）珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺燈等都有個大而重的底座，可使它們不易翻倒。物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說明其穩(wěn)度較小。于是，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞O點轉(zhuǎn)動，通過觀察物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大小(物體不滑動)，來比較物體穩(wěn)度的大小，如圖所示。 在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時，她制作了i塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時，將它們依次放在木板上。分別記下讓它們剛好翻倒時，木板轉(zhuǎn)過的角度的大小。實驗記錄如下表。 （1）物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越________ 。(選填“大”或“小”) （2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和________的大小不變，這種實驗方法叫________ 。 （3）實驗現(xiàn)象表明，物體的重心越________ ，其穩(wěn)度越大。 （4）依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時，應(yīng)把重的貨物裝在________ 層(選填“上”或“下”)，可使貨物不易翻倒。 16. （15分）小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車，如圖所示．經(jīng)查閱資料，小明了解到以下信息；“該車如以80km/h的速度勻速行駛時，發(fā)動機的牽引力為780N，百公里油耗：8L/100km”．（溫馨提示：“百公里油耗：8L/100km”是指汽車行駛100km，需要消耗8L汽油．）已知：1L=10﹣3m3 ， 汽油密度ρ=0.7103kg/m，汽油熱值g=4.6107J/kg．請你運用所學(xué)過的知識解答下列問題： （1）8L汽油質(zhì)量是多少kg？ （2）完全燃燒8L汽油所放出的熱量是多少J？（計算結(jié)果保留1位有效數(shù)） （3）該車以80km/h的速度勻速行駛時，它的發(fā)動機效率是多少？ 17. （15分）如圖所示是小明“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置，先后加熱并不斷質(zhì)量相等的煤油和水。 （1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和________。 （2）小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知：他是用________相同比較________的方法來完成探究實驗的。 加熱時間/min 0 0.5 1 1.5 2 … 溫度 煤油 水 （3）實驗結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2l03 J/（kg?℃），則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是________；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗________酒精．（酒精的熱值為3.0107 J/kg） 18. （12分）小金利用如圖所示裝置，將質(zhì)量為 100 千克的沙袋從地面勻速提到3 米高的一樓樓面，用時 30 秒。已知動滑輪的質(zhì)量為 8 千克，不計繩子重力和摩擦。求： （1）這段時間內(nèi)小金拉繩子做功的功率 （2）證明沙袋質(zhì)量越大，動滑輪機械效率越高。 四、 實驗探究題 (共1題；共5分) 19. （5分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。 加熱時間/分鐘 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 （1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較________來判斷吸熱能力的強弱。 （2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42 ℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲________Q乙。 （3）分析實驗數(shù)據(jù)可知________物質(zhì)的吸熱能力強。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共4題；共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 解答題 (共4題；共57分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 四、 實驗探究題 (共1題；共5分) 19-1、 19-2、 19-3、