新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí).doc

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新人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí) 一、 單選題 (共17題；共34分) 1. （2分）將電阻 與100歐的電阻并聯(lián)后，它們的總電阻小于10歐。下列判斷中正確的是（ ） A . 一定小于10歐 B . 可能大于10歐 C . 一定大于10歐 D . 不可能為10歐 2. （2分）在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是 （ ） A . 改變電路中的電流 B . 改變被測(cè)電阻兩端的電壓 C . 改變被測(cè)電阻的阻值 D . 保護(hù)電路 3. （2分）在“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)中不正確的是（ ） A . 連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開 B . 在無法估計(jì)被測(cè)電壓、電流的大小時(shí)，可用試觸法選取合適的量程 C . 將變阻器連入電路時(shí)，滑片應(yīng)放到使電路中電流最小的位置 D . 測(cè)出一組電壓、電流的值后，計(jì)算得到待測(cè)電阻的值 4. （2分）實(shí)驗(yàn)中待測(cè)電阻值在20～30歐之間，電源為4節(jié)串接的干電池，則電流表、電壓表量程選用較為適當(dāng)?shù)氖恰　。? ） A . 0～0．6安、0～3伏 B . 0～0．6安、0～15伏 C . 0～3安、0～3伏 D . 0～3安、0～15伏 5. （2分）在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器所起作用的說法不正確的是（ ） A . 改變電路中的電流 B . 保護(hù)電路 C . 改變被測(cè)小燈泡的電阻 D . 改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓 6. （2分）圖示電路中（R0阻值已知， 表示電阻值），不能測(cè)出Rx阻值的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)沒有必要的是（ ） A . 連接電路時(shí)，先斷開開關(guān) B . 應(yīng)先從電源的正極開始連接，并使開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極 C . 在無法估計(jì)被測(cè)電壓電流時(shí)，應(yīng)選用電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程 D . 電路閉合之前，要把變阻器調(diào)到使電路中的電流最小的位置 8. （2分）在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是（ ） A . 改變電路中的電流 B . 改變被測(cè)電阻兩端的電壓 C . 改變被測(cè)電阻的阻值 D . 保護(hù)電路 9. （2分）對(duì)于家庭電路來說，接入電路的總電阻和電路消耗的總功率的情況是（ ） A . 開的燈越多，總電阻越大，總功率越大 B . 開的燈越多，總電阻越小，總功率越大 C . 開的燈越少，總電阻越大，總功率越大 D . 開的燈越少，總電阻越小，總功率越大 10. （2分）有兩個(gè)電阻R1＞R2 ， 采用下列不同方式接在同一電源上，在相同時(shí)間內(nèi)電流做功最多的連接方式是（ ） A . 只接R1 B . 只接R2 C . R1和R2串聯(lián) D . R1和R2并聯(lián) 11. （2分）如圖所示的各個(gè)電路所接的電源完全相同，已知R1=R2=R3 ， 四個(gè)電路中電流表示數(shù)最大的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）將R1和R2組成并聯(lián)電路，已知R1=20Ω，R2=30Ω，其總電阻是（ ） A . 20Ω B . 12Ω C . 15Ω D . 30Ω 13. （2分）如下圖所示四個(gè)電路中，電阻R的阻值和電源電壓已知，根據(jù)已知條件和電表的示數(shù)能測(cè)出電阻Rx阻值的電路是 （ ） A . B . C . D . 14. （2分）進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的操作是獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的前提．在“用電壓表和電流表測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作中有問題的是（ ） A . 連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài) B . 連接電路的過程中，滑動(dòng)變阻器要全部連入電路 C . 電流表要與待測(cè)電阻串聯(lián)，電壓表要與待測(cè)電阻并聯(lián) D . 試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，電壓表正常，只需斷開電路，將電池正、負(fù)極對(duì)調(diào) 15. （2分）現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了判斷它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中不可行的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）（2012紹興）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（ ） A . B . C . D . 二、 多選題 (共2題；共6分) 18. （3分）阿林同學(xué)對(duì)一正常工作電壓為2.5V的小燈泡的電阻進(jìn)行了測(cè)量，下表是他測(cè)出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你認(rèn)真分析從中選出正確的選項(xiàng)（ ） 次數(shù) U/V I/A R/Ω 電阻平均值/Ω 1 2.9 0.26 11.2 R = =8.43 2 2.5 0.32 7.8 3 1.2 0.19 6.3 4 0 0 0 A . 表格設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤，不需要平均值這一欄 B . 分析得出：燈絲的電阻隨電壓增大而增大，燈絲正常工作的電阻為8.43Ω C . 第4次算出的電阻值是正確的 D . 多次測(cè)量的目的是：尋找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 19. （3分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一，下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 液體的傾倒 B . 塊狀固體的取用 C . 液體的滴加 D . 用紙槽取用粉末 三、 填空題 (共7題；共22分) 20. （4分）某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值（約9Ω左右），電源選用兩節(jié)干電池。 （1）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路； （2）該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是________ ；（回答出一種原因即可） （3）清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將________（填“增大”、“減小”、“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1=________Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是________。 21. （4分）小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。 （1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。 ________ （2）小明將電路正確連接后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是________A，小燈泡的阻值是________Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）； （3）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值________（選填“變化”或“不變”）； （4）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式。 實(shí)驗(yàn)步驟： A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路； B．閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1； C．________； D．利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=________。 22. （4分）探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”， （1）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是：（a）按著電路圖連接好電路．（b）把電流表分別放在A、B、C三處測(cè)電流并填入下表．（c）根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和． I1/A I2/A I/A 0.2 0.4 0.6 小紅的實(shí)驗(yàn)方案有什么不妥之處？提出一個(gè)改進(jìn)方法________． （2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到燈泡L1比燈泡L2暗．根據(jù)這一現(xiàn)象，小榮做出以下分析：根據(jù)P=I2R，P與R成正比．L1比L2暗是因?yàn)長(zhǎng)1的電阻小于L2的電阻．請(qǐng)你回答：此分析是否正確并說明理由________． （3）用一個(gè)電流表、一個(gè)阻值已知的電阻R1 ， 測(cè)量未知電阻R2的阻值．設(shè)計(jì)的電路如圖2，閉合S、斷開S1時(shí)，電流表的讀數(shù)為I1；同時(shí)閉合S、S1時(shí)，電流表的讀數(shù)為I2 ． 若電源的電壓不變，則待測(cè)電阻R2的阻值表達(dá)式為R2=________（用已給出的物理量符號(hào)表示）． 23. （2分）一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．由圖可得定值電阻R的阻值為________Ω；當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端，L、R并聯(lián)的總電阻是________Ω． 24. （2分）某同學(xué)研究串聯(lián)電路電阻規(guī)律的時(shí)候，通過計(jì)算電壓表與電流表數(shù)據(jù)得出如表，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，得出結(jié)論：R=________ 電阻R/Ω 15 25 35 45 55 65 電阻R1/Ω 5 10 15 20 25 30 電阻R2/Ω 10 15 20 25 30 35 25. （4分）不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是（ ） ? A . 除去一氧化碳中的二氧化碳?? B . 排水法收集氫氣?? C . 向上排空氣法收集氧氣 ? D . 檢驗(yàn)氫氣中是否混有氯化氫?? 26. （2分）（2015?嘉興）規(guī)范的操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列所示的操作正確的是（ ） A . 檢查裝置氣密性 B . 葉片脫色 C . 振蕩試管 D . 測(cè)液體體積 四、 解答題 (共1題；共5分) 27. （5分）（2015?曲靖）實(shí)驗(yàn)小組要得到RX的值，但是手邊只有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導(dǎo)線若干，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示電路． （1）根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時(shí)，開關(guān)S1應(yīng)處于　 　狀態(tài)． （2）當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A． （3）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表指針超過了0.6A的量程，改接大量程后，電流表指針恰與第（2）步驟讀數(shù)時(shí)指針?biāo)傅奈恢孟嗤瑒t此時(shí)電流表示數(shù)為 A． （4）若電源電壓不變，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出RX=　 Ω． （5）張國(guó)提出將電路中R0換成一個(gè)0～10Ω的變阻器，電路設(shè)計(jì)為如圖2所示的情況時(shí)，也可以測(cè)出RX的值，此時(shí)若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時(shí)，會(huì)發(fā)生　 　的結(jié)果． 五、 綜合題 (共4題；共24分) 28. （1分）小明欲測(cè)量一個(gè)阻值標(biāo)識(shí)模糊的定值電阻，圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測(cè)量電路，圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路． （1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小明把滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路． （2）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，按照正確的操作測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，第5次測(cè)量的電阻值R5=________Ω 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓U（V） 電流I（A） 電阻R（Ω） 1 1.0 0.10 10.0 2 1.5 0.15 10.0 3 2.0 0.20 10.0 4 2.5 0.25 10.0 5 2.8 0.28 （3）圖丙中已經(jīng)把前4次測(cè)得的電壓U和電流I的值對(duì)應(yīng)點(diǎn)描出，請(qǐng)你在圖丙中補(bǔ)描出第5次測(cè)量的電壓U和電流I值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A，并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的U﹣I圖象． 29. （5分）在測(cè)量定值電阻 RX 阻值的實(shí)驗(yàn)中． （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若只有Rx斷路，開關(guān)閉合后，電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是________． （2）在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用，小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用（R0 阻值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測(cè)量Rx 阻值．測(cè)量時(shí)，只閉合S1 ， 電流表示數(shù)為 Il；只閉合 S2電流表示數(shù)為 I2 ． 則 S1閉合時(shí)，電阻Rx 兩端的電壓UX=________，電阻 Rx=________．（均選用 Il、I2和 R0表示） （3）因圖乙不能測(cè)量多組數(shù)據(jù)，于是小明向老師借了一只定值電阻R1（R1值已知），設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，重復(fù)（3）中的測(cè)量步驟和計(jì)算方法，并多次測(cè)量求出了電阻Rx的阻值．小明得出的Rx阻值是________（正確/錯(cuò)誤）的，理由是________． 30. （11分）小明想利用一塊已經(jīng)調(diào)好的電壓表和阻值已知的電阻R0等符合實(shí)驗(yàn)要求的器材，測(cè)量電阻RX的電阻值。他連接的部分電路如圖所示。 （1）請(qǐng)你添加一根導(dǎo)線，把開關(guān)S2連入電路，完成實(shí)驗(yàn)電路連接。 （2）開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1；開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2。請(qǐng)你利用U1、U2和R0表示Rx。RX＝________。 31. （7分）閱讀下列材料，并回答問題。 在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，可以有以下兩種測(cè)量方法，分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示，分別為實(shí)驗(yàn)電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻，它們的電阻叫內(nèi)阻，電流表的內(nèi)阻非常小，約為RA=0.05Ω，所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，它的內(nèi)阻常常忽略不計(jì)；電壓表的內(nèi)阻非常大，約為RV=10kΩ，連入電路中通過的電流很小，所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過它的電流常常忽略不計(jì)。但在實(shí)際測(cè)量中這些忽略不計(jì)的物理量卻使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差。 博涵同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組，仔細(xì)閱讀上述材料后，購(gòu)買了兩個(gè)定值電阻并向物理老師借來所需器材進(jìn)行了測(cè)量，兩個(gè)定值電阻的阻值分別為R1=5Ω，R2=20kΩ，小組同學(xué)們?yōu)榱藴p小實(shí)驗(yàn)誤差，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行了合作探究，分別測(cè)出了兩個(gè)電阻的阻值。 若你也做為博涵創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的一員，在測(cè)量R1=5Ω的阻值時(shí)，請(qǐng)你回答： （1）此實(shí)驗(yàn)中你們選擇的恰當(dāng)方法是_______（選填字母） A . 內(nèi)接法 B . 外接法 （2）用你們選擇的方法測(cè)得的電阻值比真實(shí)值________（選填“偏大”或“偏小”） （3）請(qǐng)根據(jù)歐姆定律解釋測(cè)量結(jié)果偏大或偏小的原因。________ 第 19 頁 共 19 頁 參考答案 一、 單選題 (共17題；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 18-1、 19-1、 三、 填空題 (共7題；共22分) 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 四、 解答題 (共1題；共5分) 27-1、 五、 綜合題 (共4題；共24分) 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、