課標(biāo)版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷.doc

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課標(biāo)版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1. （2分）海洋是重要的資源，利用海水可以得到許多產(chǎn)品：①海水“曬鹽”；②海水“制堿”；③海水“淡化”；④從海水中提取鎂，其中主要利用化學(xué)變化的是（ ） A . 只有② B . 只有②④ C . ①②④ D . 全部 2. （2分）下列實驗操作，主要不是從安全因素考慮的是（ ） A . 急于加藥品時，也不可用手直接抓取 B . 禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 C . 給試管里的液體加熱時，不可讓試管口對著自己和旁人 D . 用量筒量取液體時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 3. （2分）下列圖示操作正確的是（ ） A . 檢查氣密性 B . 量取液體 C . 熄滅酒精燈 D . 取用液體藥品 4. （2分）用量筒量取液體時,某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn),面對刻度,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為19mL,傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為11 mL，這位學(xué)生取出液體的實際體積為（ ） A . 無法判斷 B . 大于8mL C . 小于8mL D . 8mL 5. （2分）下列變化屬于物理變化的是（ ） A . 雞翅烤焦 B . 木炭燃燒 C . 瓷碗破碎 D . 肉類腐敗 6. （2分）下列實驗基本操作正確的是（ ） A . 加熱液體 B . 滴加液體 C . 檢查裝置氣密性 D . 聞氣體氣味 7. （2分）下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ） A . 干冰作冷凍劑 B . 硫酸用于除鐵銹 C . 氧氣用于供給呼吸 D . 小蘇打用于治療胃酸過多 8. （2分）取5mL液體，應(yīng)當(dāng)選用（ ） A . 托盤天平 B . 帶刻度試管 C . 10mL量筒 D . 100mL量筒 9. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 收集O2并驗滿 B . 加熱液體 C . 取用液體 D . 收集氧氣 10. （2分）小明等四位同學(xué)以“蠟燭的高度會影響蠟燭燃燒時間的長短，并通過實驗比較它們的效果”為課題開展研究，請就他們活動中的一些問題，你認(rèn)為不正確的是（ ） A . 在同組實驗時，都使用顏色相同的蠟燭 B . 在同組實驗時，都使用粗細(xì)相同的蠟燭 C . 在同組實驗時，都使用大小相同的燒杯 D . 在同組實驗時，燈芯的材料可以不同 11. （2分）下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是（ ） A . ①實驗：檢查裝置的氣密性 B . ②實驗：用木炭探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) C . ③實驗：檢驗蠟燭燃燒生成的水 D . ④實驗：既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物 12. （2分）用量筒量取液體時，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為19mL．傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為11mL．這位同學(xué)取出液體的體積是（ ） A . 8mL B . 大于8mL C . 小于8mL D . 無法判斷 13. （2分）下列實驗基本操作正確的是（ ） A . 點燃酒精燈 B . 檢查裝置氣密性 C . 量筒讀數(shù) D . 液體取用 二、 填空題 (共8題；共45分) 14. （3分）如圖是康康同學(xué)探究物質(zhì)性質(zhì)時的連續(xù)操作步驟示意圖，據(jù)此回答： （1）操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有（填步驟字母代號）________． （2）寫出步驟B中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________． （3）步驟B和步驟C中觀察到的現(xiàn)象分別是________． 15. （6分）請?zhí)顚憙x器名稱： ①稱量固體藥品的是________②取用固體藥品的是________ ③量取液體體積的是________④用于攪拌液體的是________ ⑤用于給液體加熱的是________⑥用于吸取和滴加少量液體的是________ 16. （4分）實驗室稱量藥品的質(zhì)量一般用________，它能精確到________g，稱量時把稱量物放在________盤，砝碼放在________盤，稱量結(jié)束后，要將砝碼放回砝碼盒中． 17. （6分）用木炭還原氧化銅的實驗如圖． （1）酒精燈加網(wǎng)罩的目的 ________； （2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是________； （3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請你寫出發(fā)生反應(yīng)的方程式：________、________； （4）停止加熱時，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是________。 （5）下課后，同學(xué)們仔細(xì)觀察試管里倒出的粉末，發(fā)現(xiàn)紅色的粉末中還有一些黑色的粉末混雜，有幾位同學(xué)推測黑色粉末①可能是沒有反應(yīng)完的木炭粉末；②可能是沒有反應(yīng)完的氧化銅粉末；③可能是沒有反應(yīng)完的木炭和氧化銅的混合物。請你設(shè)計實驗證明推測①成立：________（寫出具體的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論） 18. （2分）現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量．下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是________． A．發(fā)射火箭 B．水力發(fā)電 C．太陽能供熱 D．________ 19. （7分）在這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了以下物質(zhì)①氧氣②氫氣③二氧化碳④一氧化碳⑤甲烷⑥木炭⑦金剛石等，請你按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．（填序號） （1）可用于醫(yī)療急救的是________； （2）最清潔的燃料是________； （3）天然氣的主要成分是________； （4）光合作用的主要原料之一是________； （5）能使人中毒的是________； （6）冶金工業(yè)中，常用做還原劑的固體是________； （7）自然界中天然存在的最硬物質(zhì)是________． 20. （11分） （1）用化學(xué)符號表示： ①地殼中含量最多的金屬元素________，②硅原子________，③氮分子________， ④亞鐵離子________，⑤銨根________，⑥標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價________。 （2）在實驗室配制50g 5％氯化鈉溶液后，請回答下列問題： ①配制過程的步驟是：計算、稱取、量取、溶解、________。 ②用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)指針偏左，接下來的操作是________。 A．添加氯化鈉 B．減少氯化鈉 C．調(diào)節(jié)平衡螺母 D．添加砝碼 ③在量取水的體積時，若仰視讀數(shù)，則會導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“＜”或“＞”）5％。 ④在溶解步驟中需要的儀器有________、________。 21. （6分）請閱讀下面的短文,然后回答有關(guān)問題。 閱兵式背后的化學(xué)知識 今年是我國建國70周年,10月1日在天安門廣場舉行了盛大的閱兵儀式。 國慶閱兵式上,急速飛翔的戰(zhàn)機在藍(lán)天中劃出一道道絢麗的彩煙,展示了“彩練舞蒼穹”的絢麗效果。這些彩煙的產(chǎn)生是將航空液體彩色拉煙劑注入飛機吊艙,通過氮氣加壓將煙劑吹”出來,送入發(fā)動機噴出的高溫氣體中,形成的蒸氣遇冷后凝結(jié)成霧,就成為濃濃的彩煙,也許,說是“彩霧”更加合適。本次閱兵使用的彩煙都是我國部隊的科研人員研制出的“顏色正、濃度高、綠色環(huán)保、無毒無污染”的食品級材料。 閱兵式的末尾,七萬只氣球騰空而起,在天空中架起了一道彩虹。這些氣球均為廠家單獨定制的專用氣球,采用純天然乳膠制作,在空中上升到一定高度會自己爆炸,埋在土壤里一個星期即可降解,不會污染環(huán)境。由于氣球中充裝的氣體是氦氣,所以氣球也非常安全。 （1）工業(yè)生產(chǎn)氮氣的原料是________。 （2）從物質(zhì)變化的類型分析,彩煙”的形成屬于變化________ 填“物理”或“化學(xué)” ；從微觀角度分析,“彩煙”形成過程中發(fā)生變化的微觀本質(zhì)是________。 （3）土壤屬于________ 填“純凈物”或“混合物” 。 （4）閱兵式中所用氣球“安全”的原因是所填充氣體的化學(xué)性質(zhì)________。 （5）上文中提到的環(huán)保措施是________ 寫一項 。 三、 探究與簡答題 (共3題；共20分) 22. （5分）如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體，你能獲得該氣體的哪些性質(zhì)． 23. （2分）下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗、鑒別、提純的方法正確的是（________） A．用水鑒別氧化鈣和碳酸鈣 B.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO C.用高溫加熱的方法除去C粉中的CuO D.用________檢驗硬水與軟水 24. （13分）某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢? （1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。由此可推導(dǎo)石蠟的三個物理性質(zhì)是________，________，________。 （2）點燃蠟燭，觀察蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層。把一根火柴放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出，可以看到火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的________層溫度最高。 （3）再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；用另一只內(nèi)壁被澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁結(jié)論：說明蠟燭燃燒的生成物中含有________和________。由此可證明石蠟中一定含有________元素； （4）在該實驗中，將蠟燭熄滅，燈芯上有白煙冒出。探究：蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？ 提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？ 提出假設(shè)： A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳 B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣 C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體 實驗探究：針對上述三個假設(shè)進(jìn)行實驗，①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)________(填序號)。 ②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是________ 。 ③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙。(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)________提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)________，因為________。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共8題；共45分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 19-7、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 三、 探究與簡答題 (共3題；共20分) 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、