《電流的強弱》導(dǎo)學(xué)案.doc

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《電流的強弱》導(dǎo)學(xué)案 出品人：方強 審核人： 時間：2011 、 12 學(xué)習(xí)目標： 1.能通過電路連接實驗認識到串聯(lián)和并聯(lián)的區(qū)別； 2.能連簡單的串聯(lián)、并聯(lián)電路；能正確區(qū)分并聯(lián)電路的干路和支路； 3.能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單的串、并聯(lián)電路的實例； 4.掌握連接實物圖與畫電路圖的方法和技巧。 【課前預(yù)習(xí)學(xué)案】 一、知識回顧 （1）商店里的節(jié)日小彩燈是_____連接的，公路上各個路燈是_____連接的。 （2）串聯(lián)電路中，電流_____條通路，并聯(lián)電路中，電流有_____條及以上通路。 （3）串聯(lián)電路中，開關(guān)在不同的位置起到的作用是_____的，在并聯(lián)電路中，開關(guān)在干路和支路中的作用是_____的。（填相同和不同） （4）若兩個小燈泡串聯(lián)，其中一個小燈泡的燈絲斷開了，那么另一個小燈泡_____發(fā)光，如果并聯(lián)，則第二個小燈泡_____發(fā)光。 二、預(yù)習(xí)要求 閱讀課本110頁至113頁內(nèi)容，請自主完成下列問題，如果你覺得還有需要補充的內(nèi)容和疑問，請記錄下來，預(yù)備課上組內(nèi)交流。 閱讀課本110頁回答下面的問題 1、電流 ①電流是表示__________的物理量，通常用字母_____代表，它的單位是_____，簡稱_____，符號是_____． ②其他常用的電流單位是_____ 、_____． ③ 1mA=_____A； 1μA=_____A． 2.指出不同的用電器工作時，電流的大小一般不同．利用常見的電流數(shù)據(jù)編成單位換算題。 ①房間燈泡中的電流約0.2A，等于_____mA． ②半導(dǎo)體收音機電源的電流約50 mA，等于_____A． ③計算器中電源的電流約100μA，等于_____A． ④家用電冰箱的電流約1 A，等于_____μA． 3.關(guān)于電流表的連接 閱讀課本111頁回答下面的問題 （1）電流必須從_____色接線柱或者從帶_____號的接線柱流進去，從_____色接線柱流出來，如果電流的方向相反不但無法讀數(shù)，有時候還會損壞電表。 （2）電流表一般有三個接線柱一個標有“_____”號另兩個標有0.6和3的字樣，把_____和_____連入則量程為0.6A，同理把_____和_____連入電路量程為_____。 （3）電流表必須和被測用電器_____，任何情況下都不能把電流表直接連接到_______________ 4.關(guān)于電流表的讀數(shù) 閱讀教材112頁回答下面的問題 （1） 明確電流表的量程即可以測量的_____ （2） 確定電流表的_____即確定電流表每一小格代表多少. 接通電路后，看看電流表偏轉(zhuǎn)了多少個小格，從而確定_____的讀數(shù)。 5、在你預(yù)習(xí)的過程中，你還有哪些自己不能解決的疑問，請記錄下來。（每人至少要提出一個問題） 6、從你預(yù)習(xí)的過程中，你發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)本節(jié)知識，最重要的是什么？你用到了那些物理研究方法？ 二、預(yù)習(xí)自測 【課內(nèi)探究】 一、展示問題，預(yù)習(xí)總結(jié) 二、自主學(xué)習(xí)、合作探究（小組活動） 1 .組內(nèi)交流課前預(yù)習(xí)答案，之后班級展示。 2組內(nèi)班內(nèi)問題匯集集中討論，學(xué)生老師討論回答。 3電流的強弱 （1）通過一個燈泡的電流為0.2A，等于_______mA；某半導(dǎo)體收音機的電流為50mA，等于_______A；常用電冰箱的電流為1.2A，等于__________μA。小明的計算器工作時的電流為80μA，等于________A。 （2）已知I1=0.017 A，I2=25 mA，I3=1.8104 μA，I1、I2、I3的大小關(guān)系為__________。 4 電流表的連接 一是電流必須從紅色接線柱（或“＋”號接線柱）流進，從黑色接線柱（或“－”號接線柱）流出來．二是正確使用兩個量程．三是電流表必須和被測的用電器串聯(lián)．任何情況下都不能使電流表直接連到電源的兩極上 （3）某電路中的電流大約為0.4A，一同學(xué)要準確測量這個電路中的電流值，他選用的電流表有兩個量程：0－0.6A及0－3A，他是用0－3A的量程來測量，他這樣的結(jié)果是：( ) A．測不出電流值 B．電流表的指針可能被打彎 C．電流表可能被燒壞 D．測量的精確程度差一些 5 . 電流表的讀數(shù) 一是看清選用了哪個量程，從而知道滿偏度所表示的電流值； 二是看清每一大格分成幾個小格，以及它們各表示的電流值； 三是看清測量時表針停在哪個大格、哪個小格上。 三、知識總結(jié)（精講點撥） （一）電流的強弱 1．電流 電荷的定向移動形成了電流，電流的強弱稱為電流，符號為I。 2．電流單位的換算 電流的單位用安培(簡稱安，符號為A)來表示。常用表示電流強度的單位的還有毫安（符號為mA）、微安(符號為μA)，它們的換算關(guān)系是：1A=1000mA ，1mA=1000μA，1A=1000mA=1000000μA 物理單位的常見數(shù)量級有：M（兆）； k（千）；m（毫）；μ（微） （二）電流的測量 在物理實驗中常用安培表測電流，在電路圖中的符號是A。 1．電流表的使用 使用電流表之前，先要了解電流表。 （1）使用前應(yīng)將電流表的指針調(diào)整為零。 （2）電流表要串聯(lián)在被測電路中。 （3）必須使電流從電流表的紅色“+”接線柱進入，從黑色“-”接線柱流出。 學(xué)生電流表中“+”接線柱是兩上量程共用的，“3”或“0.6”就是 “+”接線柱。 （4）被測電流不要超過電流表的量程。 　　　不能預(yù)先估計被測電流的大小時，要先用大量程，并且試觸。試觸結(jié)果表明電流值在電流表示數(shù)小量程范圍內(nèi)時，要改接小量程的接線柱。 （5）絕對不允許把電流表直接連到電源的兩極上 2．電流表讀數(shù) （1）確認電流表所使用的量程。 （2）根據(jù)所使用的量程確認刻度盤上每一大格和小格各表示多大的電流值。 用0—0.6安檔量程時,每一大格是0.2安,每一小格是0.02安,用0—3安時,每一大格是1安,每一小格是0.1安.電流表的所測電流值等于大格的電流值加上小格的格數(shù)乘以每一小格所表示的電流值. （3）讀數(shù)時應(yīng)使視線與刻度面垂直. 四、課內(nèi)自測 1、 電流是表示_____________的物理量，用符號_____________表示，國際單位是_____________，用符號___________表示。家用電冰箱的電流約為1安培，用符號表示為____________。 2、電流表與用電器__________聯(lián)，并且讓電流從___________柱流入，從___________柱流出。 3、1.6A=_________mA=__________μA； 120μA=___________mA=___________A。 4 、日光燈的電流大小為I1=150mA，電冰箱的電流約為I2=0.8A，計算器中電源的電流為I3=100μA。則電流由小到大的排列順序為：___________＜___________＜___________。 5、下列說法不正確的是 A、讓電流流入電流表“+”接線柱 B、電流表必須和被測的用電器并聯(lián) C、把電流表接入之前要選擇合適量程 D、任何情況下都不能把電流表直接連到電源的兩極 6、下列幾種用電器正常工作時，電流最大的是（　 ） A、晶體管收音機　 B、家用電冰箱　 C、普通燈泡　 D、家用空調(diào)機 7、某同學(xué)用電流表測電流時，剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，發(fā)生這種情況的原因可能是（　 ）。 A、電流表的正、負接線柱接反了　 B、小燈泡的燈絲斷了 C、線路接錯，某處發(fā)生了短路　　 D、條件不足，無法判斷 【中考鏈接】 1、一位學(xué)生使用電流表測量電流的時候，本應(yīng)使用“－”和“3”兩接線柱，但誤將“－”和“0.6”兩接線柱接入電路，并使電流從“0.6”接線柱流入，他這樣做的結(jié)果是（ ） A. 指針偏轉(zhuǎn)的角度變小了 B. 指針偏轉(zhuǎn)的角度變大了，電流表可能被損壞 C. 指針反偏，電流表可能被損壞 D. 指針不動 2、電流表接入電路前，要試觸接線柱，其目的是: A、觀察電流表是不是能通過電流; B、檢查電流表連入電路的方法是否正確; C、選擇電流表取適合于被測電路的量程; D、觀察電流表的量程. 3、下列用電器正常工作時，電流最小的是: A.家用空調(diào)器的電流; B.半導(dǎo)體收音機電源的電流; C.教室用照明日光燈的電流; D.實驗中所用小燈泡的電流. 4、關(guān)于電流表，下列說法中正確的是: A.電流表上有三個接線柱，測量電流時，連接哪兩個都能測出電流; B.電流表上有正、負極; C.使用電流表時，絕對不允許將電流表直接連到電源的兩極上; D.使用電流表時，不論什么情況下使用“－”和“3”兩個接線柱都能準確測出電流. 5、小紅和小麗用電流表測量同一電路中的電流，小紅接入電路中的是0~0.6A量程，而小麗卻按照0~3A量程讀得測量值為2.4A，則實際測得得電流應(yīng)該是: A．1.2A;B．4.8A; C．0.12A ; D．0.48A. 6、電流表的使用，其中錯誤的是: A．連接電流表時，要使電流從紅色接線柱流進去，從黑色接線柱流出來; B．電流表中間接線柱在電流測量中沒有任何用處; C．電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示電路中的電流越強; D．當不知道被測電流的大小時，我們可以選擇量程最大的接線柱，并且采用瞬間接觸法. 7、小紅的爸爸是個電氣工程師，經(jīng)常使用電流表測量電路中電流的大小。正確地連接電流表的方法是：把電流表 電路里；讓電流從__________流進，從_______________流出`。 8、電流強弱可用____來表示，字母是____，單位是____，簡稱____． 9、如果在實驗中，電流表接入了0～3Ａ量程，卻錯把讀數(shù)按0～0．6A量程讀成0．18A，則實際電流的大小是_________A。