浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3.41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí)D卷.doc

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浙教版科學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 3.41 簡(jiǎn)單機(jī)械之杠桿 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）簡(jiǎn)單機(jī)械在日常生活中應(yīng)用十分廣泛，下列圖中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ） A . 鋼絲鉗 B . 筷子 C . 起子 D . 道釘撬 2. （2分）人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，起動(dòng)力、杠桿和支點(diǎn)作用的分別是（ ） A . 神經(jīng)、骨骼、關(guān)節(jié) B . 肌肉、關(guān)節(jié)、骨 C . 肌肉、骨、關(guān)節(jié) D . 神經(jīng)、骨、關(guān)節(jié) 3. （2分）下列判斷正確的是（ ） A . 物體的體積越大，密度越小 B . 燃料的質(zhì)量越大，熱值越大 C . 使用杠桿必定省力 D . 霧凇和霜都是水蒸氣凝華形成的 4. （2分）小華在做實(shí)驗(yàn)時(shí)提出了如圖所示兩個(gè)模型，兩杠桿均處于平衡狀態(tài)，甲杠桿上平衡的是兩個(gè)同種密度但體積不同的實(shí)心物體，乙杠桿上平衡的是兩個(gè)體積相同但密度不同的實(shí)心物體，若將它們都浸沒在水中，則兩杠桿將（ ） A . 仍保持平衡 B . 都失去平衡 C . 甲仍保持平衡，乙失去平衡 D . 甲失去平衡，乙仍保持平衡 5. （2分）運(yùn)用杠桿的知識(shí)判斷，如圖中最適合剪斷鐵片的剪刀是（ ） ? A . ? B . ? C . ? D . ? 6. （2分）今年年初，我市遭遇強(qiáng)冷空氣，大雪紛飛。如圖，不少樹枝都被積雪壓彎甚至壓斷。以下分析合理的是（ ） A . 積雪對(duì)樹枝壓力的方向總是豎直向上的 B . 樹枝能被壓彎說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C . 質(zhì)量小的積雪也能把樹枝壓斷，可以用杠桿原理解釋 D . 積雪對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)積雪的支持力是一對(duì)平衡力 7. （2分）如圖甲所示，長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，一拉力——位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖乙所示。據(jù)圖可知金屬桿重（ ） A . 5N B . 10N C . 20N D . 40N 8. （2分）如圖甲所示，電源電壓恒定，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從B端至A端的過程中，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的U—I圖像如圖乙所示，則（ ） A . 電源電壓為20V B . EF是V1表示數(shù)隨A表示數(shù)變化的圖像 C . 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω D . 整個(gè)電路的最大功率為14.4W 9. （2分）如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)，其中所需動(dòng)力最小的是 （ ） A . B . C . D . 10. （2分）根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能。要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共8題；共20分) 11. （3分）某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)放在水平桌面上的鉤碼的重力，他從圖甲所示位置（此時(shí)指針指0刻線）開始將測(cè)力計(jì)緩慢豎直向上提起，記下測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離h和對(duì)應(yīng)的讀數(shù)F，并描出F-h圖象如圖乙所示： （1）鉤碼的重力為________N。 （2）當(dāng)h=15cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功為________J。 12. （2分）科學(xué)就在我們身邊。晾毛巾也蘊(yùn)涵著許多科學(xué)知識(shí)： （1）如圖的褲架有4個(gè)夾子，其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角，為了使褲架在水平位置平衡，那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在________號(hào)夾子上。 （2）如圖的褲架有4個(gè)夾子，其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角，為了使褲架在水平位置平衡，那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在________號(hào)夾子上。 （3）為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開，是因?yàn)橐后w________越大，蒸發(fā)越快。 （4）為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開，是因?yàn)橐后w________越大，蒸發(fā)越快。 13. （3分）使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是________點(diǎn)；救援隊(duì)員也可在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,則較省力的方向是________方向。 14. （1分）某制作小組所設(shè)計(jì)的電飯鍋，其結(jié)構(gòu)如圖所示，控制系統(tǒng)中的感溫磁體與受熱面固定在一起，當(dāng)溫度低于103℃時(shí)，感溫磁體具有磁性。 煮飯時(shí)用手向下按動(dòng)開關(guān)，通過輕質(zhì)傳動(dòng)桿AOB使永久磁體和感溫磁體吸合，觸點(diǎn)閉合，電路接通，發(fā)熱板開始發(fā)熱。當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)，感溫磁體失去磁性，永久磁體受重力及彈簧的彈力作用而落下，通過傳動(dòng)桿使觸點(diǎn)分開，發(fā)熱板停止發(fā)熱。 （1）若用4牛的力按下開關(guān)，B端受到的阻力為1牛，則AO和OB的長(zhǎng)度之比為________，已知手指與開關(guān)的接觸面積為0.5厘米2 ， 則開關(guān)受到的壓強(qiáng)是________帕。 （2）用電飯鍋燒水（在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下），水沸騰時(shí)________（能/不能）自動(dòng)斷電。 15. （3分）搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，車廂和磚頭總重G＝1 000牛。推車時(shí)，人手向上的力F＝________牛，使用它可以________(填“省力”或“省距離”)。 16. （3分）如圖所示，OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力，圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB。則線段________(填“OA”或“AC”)表示力F的力臂。 17. （2分）如圖所示，三角支架ABC固定在客廳墻上，已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm，一花瓶正好放置在AB中點(diǎn)處.A處螺釘?shù)哪艹惺艿淖畲笏嚼?0N，為防止因A處螺釘松脫而支架繞C點(diǎn)傾翻，所放置花瓶的重力最大為________N(支架重力不計(jì)).若花瓶的重力較大，放置時(shí)應(yīng)盡量________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁可確保安全。 18. （3分）如今大城市普遍存在著停車難的問題，圖甲是集存車、綠化、景觀、防盜、戶外廣告等多功能為一體的“路邊空中綠化存車亭”。圖乙為它的工作原理圖，其中 A 為存車架，O 為桿 OB 的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，桿的 B 端固定懸掛泊車裝置，BC 為牽引 OB 桿轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼絲繩，M 為牽引鋼絲繩的電動(dòng)機(jī)。存車時(shí)，汽車開到存架上，電動(dòng)機(jī)通過鋼絲繩 BC 將桿 OB 拉到一定高度固定；取車時(shí)，將OB 桿放下使存車架落回地面。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題（忽略 OB 的重力和機(jī)械各部分的摩擦力）： （1）圖乙中使用了定滑輪，它的作用是________。 （2）如圖乙所示，小汽車從水平地面被提升到 BC 垂直于桿 OB 的過程中，作用在 B 點(diǎn)的動(dòng)力如何變化？________。(選填“變大”、“變小”或“不變”) 三、 解答題 (共4題；共45分) 19. （15分）某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量可忽略不計(jì))、細(xì)線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿平衡的條件。如圖所示，在C處掛一待測(cè)物體B，當(dāng)重為8牛的物體A掛在D處時(shí)，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺測(cè)得OC為6厘米，OD為18厘米。 （1）此時(shí)物體B的重力是多少牛？ （2）保持O點(diǎn)位置和物體A的重力不變，在C處掛上不同重力的物體，移動(dòng)物體A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分別在OE上標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對(duì)應(yīng)的刻度，就制成了一根能直接讀出待測(cè)物體重力的杠桿。問該杠桿的刻度是否均勻？請(qǐng)說明理由。 20. （11分）輕質(zhì)杠桿OP能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，P端用細(xì)繩a懸于N點(diǎn)，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的物體A通過繩子和滑環(huán)掛在M點(diǎn)（滑環(huán)和繩子的質(zhì)量可忽略）．如圖甲所示，杠桿OP與水平方向成角θ傾斜，物體A隨滑環(huán)剛好可以沿杠桿由M點(diǎn)向P端勻速滑動(dòng)． （1）畫出滑環(huán)到M點(diǎn)時(shí)杠桿所受動(dòng)力、阻力示意圖及動(dòng)力臂、阻力臂． （2）小明認(rèn)為物體A沿杠桿OP勻速下滑的過程中，細(xì)繩a所承受的拉力F隨物體A的滑動(dòng)時(shí)間t成比例，請(qǐng)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)證明小明的觀點(diǎn)是否正確． 21. （12分）有一種測(cè)量人的體重和身高的電子秤，其測(cè)體重部分的原理圖如圖中的虛線框所示，它主要由三部分構(gòu)成：踏板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A（實(shí)質(zhì)是電流表）．其中AO：BO=5：1，壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為210 6Pa，且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示． 設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為4.68V，取g=10N/kg．請(qǐng)回答： （1）該秤零起點(diǎn)（即踏板空載時(shí)）的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤多少毫安處？ （2）如果某人站在該秤踏板上，電流表刻度盤的示數(shù)為20mA，這個(gè)人的體重是多少？ （3）若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2 ， 則該秤的最大稱量值是多少？ 22. （7分）一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示，在此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題． （1）該金屬棒的長(zhǎng)度l=________m （2）在B端拉起的過程中，當(dāng)x1=0.6m時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=________N；當(dāng)x2=1.6m時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=________N （3）求金屬棒的重心到A端的距離d 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共13分) 23. （7分）老王對(duì)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)要將引擎蓋拉起，他很想知道引擎蓋的質(zhì)量。于是找小明幫忙，小明先讓老王站在一只體重計(jì)上，此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為83kg，接著讓老王 站在體重計(jì)上用雙手豎直將引擎蓋微微抬起，此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為101kg，最后畫出了引擎蓋的模型。引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A為引擎蓋重心位置，并且測(cè)得OB=125cm，AB=50cm ，據(jù)此回答： （1）引擎蓋的質(zhì)量為________kg。 （2）如果一直讓老王用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋，體重計(jì)顯示的讀數(shù)將________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。 （3）如圖3是四沖程汽油機(jī)工作過程的一個(gè)沖程，此沖程的能量轉(zhuǎn)化是________。 24. （2分）甲、乙兩位同學(xué)一起做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)，如圖甲、乙所示。 （1）若實(shí)驗(yàn)前杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。 （2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，甲同學(xué)分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：________。 （3）如圖乙所示，乙同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)沿兩個(gè)方向施力，要使杠桿在水平位置平衡，兩次彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1________F2（選填“＜”“=”或“＞”），其原因是________。 25. （4分）右圖是同學(xué)們研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 序號(hào) 動(dòng)力F1(牛) 動(dòng)力臂l1(厘米) 阻力F2(牛) 阻力臂 l2(厘米) 1 1 1 0.5 2 2 2 1 1 2 3 4 1 2 2 4 8 1 4 2 （1）要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，而不使它處于傾斜狀態(tài)平衡，這是為了________。 （2）在某次實(shí)驗(yàn)中，增加兩邊鉤碼后，杠桿傾斜了，于是某同學(xué)調(diào)節(jié)兩端螺母，使杠桿重新在水平位置平衡，再讀出力臂。你認(rèn)為他的操作是否合理?并說明理由________。 （3）分析表中數(shù)據(jù)，同學(xué)們得出了杠桿平衡條件的結(jié)論后，進(jìn)行了深入討論，有同學(xué)認(rèn)為：由上述實(shí)驗(yàn)還可以得出杠桿平衡的另一條件是動(dòng)力臂為阻力臂的一半。顯然這一結(jié)論是不合理的，為說明這一問題，請(qǐng)你提出進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)操作的方法一盒。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共8題；共20分) 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 三、 解答題 (共4題；共45分) 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共13分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、