人教版（新課程標準）2019-2020學年小學語文六年級下冊第19課《千年夢圓在今朝》同步練習D卷.doc

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人教版（新課程標準）2019-2020學年小學語文六年級下冊第19課《千年夢圓在今朝》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共7題；共38分) 1. （5分）讀拼音，寫詞語。 ①我qiān________著妹妹的手，到河邊撿________luǎn________石。 ②秋天，zhuāng jia________成熟了，滿地金黃；果園里的p tao________像顆顆珍珠，散發(fā)著誘人的芳香。 2. （5分）寫出近義詞 絢麗—________ 嶄新—________ 寂寞—________ 遼闊—________ 鍥而不舍—________ 3. （9分）我會為帶橫線的字注音 瑰麗________ 嘗試________ 遨游________ 蒼穹________ 猝然________ 絢爛________ 盡管________ 瞬間________ 參與________ 4. （4分）請你給下面的形近字組詞。并填入橫線上。 斜 料 ①這座房子的墻有些________，必須趕快維修。 ②爸爸經(jīng)常到圖書館找他寫論文所需要的________。 經(jīng) 徑 ③路邊的樹林里有一條________。 ④爺爺給我講起那次救援的________，確實非常感人。 5. （3分）讀《千年夢圓在今朝》，根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。 ①下面內(nèi)容屬于神話故事的是________ A．鯤鵬展翅 B．嫦娥奔月 C．車走空中 ②中國________代的官員萬戶，是世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人。 A．唐 B．明 C．清 D．宋 ③“東方紅1號”衛(wèi)星由“長征1號”運載火箭發(fā)射升空，開始了中國進軍太空的萬里長征。這一偉大的歷史時刻是________ A．1958年 B．1992年9月21日 C．1970年4月24日 6. （2分）根據(jù)課文《故宮》內(nèi)容填空。 故宮________的建筑藝術和陳列于室內(nèi)的珍貴文物，構成了一座________的文化殿堂。 7. （10分）寫出下列句子所運用的修辭方法。 （1）爸爸只是向孩子們介紹了白楊樹嗎？不是的。 （2）難道爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？ 二、 閱讀理解 (共1題；共6分) 8. （6分）課內(nèi)閱讀選文： 伯牙絕弦 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期日：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。 （1）給下列加下劃線字選擇正確的解釋。 ①志在高山________ A．記 B．記號 C．志向 D．心情 ②伯牙謂世再無知音________ A．告訴 B．說 C．稱為 D．認為 （2）對“伯牙所念，鐘子期必得之”理解正確的是（ ）。 A . 伯牙想要什么，鐘子期一定想方設法幫他得到。 B . 不管伯牙心里想到什么，鐘子期都能準確地道出他的心意。 C . 伯牙每次想到鐘子期，鐘子期也一定會想到他。 D . 不管伯牙念什么，鐘子期都能清楚地聽到。 （3）“伯牙絕弦”這個故事贊揚了（ ）。 A . 朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。 B . 戀人間始終如一、忠貞不渝的愛情。 C . 伯牙精湛的琴技和鐘子期高超的音樂鑒賞力。 D . 伯牙和鐘子期志趣高遠，情操高尚。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題；共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 閱讀理解 (共1題；共6分) 8-1、 8-2、 8-3、