教科版八年級下學期期中物理試卷（II ）卷 .doc

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教科版八年級下學期期中物理試卷（II ）卷 一、 單項選擇題 (共10題；共20分) 1. （2分）下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（ ） A . 光在空氣中傳播速度約為340m/s B . 臺燈正常工作時的電流約為5A C . 泰州冬天的最低氣溫為10℃ D . 蘇科版九上物理課本重約為2.5N 2. （2分）我省高寒地區(qū)的冬天，連續(xù)的寒冷天氣使氣溫長期在0℃以下．以下不符合實際的是（ ） A . 天空中的雨點滴下落到路面，形成了積水 B . 為了除去路面的冰，護路工人常在路面上撒大量的鹽 C . 當路面結冰汽車無法行駛時，司機常在輪胎上纏上鐵鏈 D . 為了防止水箱中的水結冰，司機常在水箱中加入一定量的酒精 3. （2分）近年來，在世界范圍內大地震、大海嘯、龍卷風等自然災害頻發(fā)，嚴重地威脅到了人類的生命財產(chǎn)安全．在災害發(fā)生后救護傷員時，醫(yī)生、護士所采取的措施和用到的器材中，包含著許多物理知識．下列說法正確的是（ ） A . 用聽診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲，是利用固體能夠傳聲的道理 B . 用B超檢查傷員內臟是否受到損傷，是利用了次聲波穿透能力強的特點 C . 夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費力杠桿，雖然費了力，但可以省距離 D . 用針筒抽取藥液時，藥液因受到針筒的吸引力作用而進入了針筒 4. （2分）如圖所示的兩種情況中，OB＝AB，物重均為G，兩輕質杠桿均平衡．F、F′的大小滿足關系式（ ） A . F＝F′ B . F＝2F′ C . F= D . F= 6. （2分）我國首個太空實驗室“天宮一號”正在太空軌道繞地球轉動，如果“天宮一號”所受外力全部消失，那么它將（ ） A . 落回地球 B . 飛向太陽 C . 繞地球運動 D . 做勻速直線運動 7. （2分）小文在中考體育考試中參加50m測試，下列說法正確的是（ ） A . 小文鞋底有清晰的花紋是為了減小與跑道之間的摩擦 B . 小文跑到終點不能馬上停下來，是因為受到了慣性的作用 C . 終點計時員應該聽到起點發(fā)令員的槍聲開始計時 D . 小文的測試成績?yōu)?.2s，則他的平均速度為25km/h 8. （2分）下列各種情況下，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（ ） A . 小朋友正在蕩秋千 B . 跳傘運動員在空中豎直勻速下落 C . 地球同步衛(wèi)星的運動 D . 在草地上向前滾動的足球 9. （2分）下列做法中增大摩擦的是（ ） A . 在手提包的拉鏈上涂些蠟 B . 鞋底上做有凹凸不平的花紋 C . 在軸承的滾珠上加潤滑油 D . 減小物體間的壓力 10. （2分）關于壓力、壓強，下列說法中正確的是（ ） A . 壓力是由于物體受到的重力而產(chǎn)生的 B . 壓力的方向總是豎直向下的 C . 在壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強 D . 壓力大，壓強一定大 二、 填空題 (共9題；共19分) 11. （2分）如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的________有關．實驗證明，力的作用效果還跟力的________及力的大小有關． 12. （2分）取一根鋼鋸條，一端用手指按壓在桌面上,另一端伸出桌面，用手指向下按壓至如圖所示a、b兩位置，松手后都能恢復原狀，在兩種情景中，手指感覺用力較大的是把鋼鋸條壓彎至________位置（填“a”或“b”）這一現(xiàn)象說明了________． 13. （3分）如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置．將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角 α，會觀察到懸線OA的方向________（填“變化”或“不變”）；接下來在O處剪斷細線，小球將沿________（OA或OB）方向下落，這是因為________． 14. （3分）一艘排水量為5000t的輪船滿載時所受的浮力是________，它從河里駛入海里時，它的浮力________（選填“變大”“變小”或“不變”），吃水深度________（選填“變深”或“變淺”） 15. （2分）電影《閃閃的紅星》主題歌中游這樣的歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，其中“竹排江中游”是以________為參照物，“青山兩岸走”是以________為參照物． 16. （2分）暑假，家住聊城的小明準備乘坐Z308次列車去北京參加青少年夏令營，該車經(jīng)停車站的信息如下表所示，則該列車從聊城站出發(fā)到達北京西站所用時間約為________h．已知聊城站到北京西客站的路程約為490km，則該車此行程的平均速度約為________km/h． 17. （1分）如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起做勻速直線運動.當車突然停止運動后，則兩小球________(選填“會”或“不會”)相碰(設車無限長，其他阻力不計)。 18. （2分）小吳用20N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為________N；小吳將課桌內的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中．課桌受到的摩擦力________．（選填“增大”、“不變”或“減小”） 19. （2分）水平桌面上放著兩個物體，質量之比為2∶3，與桌面的接觸面積之比為1∶3。則：它們對桌面的壓力之比是________，對桌面的壓強之比是________。 三、 作圖題 (共3題；共15分) 20. （5分）如圖所示，小球沿斜面向下滑動，請在圖中畫出小球受力示意圖. 21. （5分）如圖甲所示在體操表演中，一名婦運動員被舉起，此時可以把女運動員看成一個杠桿．圖乙是它的示意圖，若以O為支點，A為動力作用點，請在圖乙中畫出最小的動力F1的方向及動力臂L1和阻力臂L2 ． 22. （5分）如圖所示，人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法. 四、 實驗題 (共5題；共28分) 23. （0分）（2016?河池）在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中，采用如圖所示的裝置． 24. （6分）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，某同學設計了如圖所示的實驗： （1）實驗過程中，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，此時，滑動摩擦力的大小________（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)． （2）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關．（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”） （3）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，該同學得出結論；滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關．你認為他的結論是________（選填“正確”或“錯誤”）的．理由是________． （4）小明測摩擦力時對實驗裝置進行改動，如圖戊所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好，原因是________． 25. （10分）如圖，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運動的路程，并記入下表． 實驗序號 “路面”材料 小車運動的路程（cm） 1 棉布 40 2 木板 70 3 玻璃 110 （1）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上________由靜止滑下； （2）通過比較________，可以判斷出小車在木板上受到的阻力________（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力； （3）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運動的路程將________（選填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上運動的路程； （4）設想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動，即不受阻力作用，小車將________． （5）要想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上________由靜止滑下； （6）通過比較________，可以判斷出小車在木板上受到的阻力________（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力； （7）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運動的路程將________（選填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上運動的路程； （8）設想小車在絕對光滑的水平“路面”上運動，即不受阻力作用，小車將________． 26. （7分）如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景． （1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整________來改變拉力的大?。? （2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究________． （3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________． （4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ． A . 減少摩擦力對實驗結果的影響 B . 小卡片是比較容易獲取的材料 C . 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D . 小卡片容易扭轉 27. （5分）利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。 （1）圖中壓力的作用效果是通過海綿發(fā)生________(選填“形變”或“運動狀態(tài)改變”)來體現(xiàn)的,我們________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實驗。 （2）通過比較圖1和圖2,說明受力面積一定時,壓力________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過比較圖________(填序號)和圖3,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。 （3）實驗中主要采用的研究方法是________(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。 五、 計算題 (共2題；共33分) 28. （15分）建筑工地上，某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物．若不計摩擦和繩重，利用這個滑輪組勻速提升重為1200N的物體時，所用的拉力是500N，求： （1）此時滑輪組的機械效率是多少？ （2）若此時拉力做功的功率是75W，重物在1min內勻速上升的高度是多少？ （3）當用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時，拉力是多少？ 29. （18分）4月25日，銀川市共享單車投放儀式在光明廣場舉行．市民只要用APP掃描車上對應的唯一解鎖碼（二維碼），APP識別之后就會傳輸車輛信息到云數(shù)據(jù)，接著再返回對應車輛一串解鎖指令．同時，由于具有GPS定位功能，車輛的位置能被實時確定．但這里有人很費解，既然車輛配備GPS還能收發(fā)信號，那它的電又是從哪里來呢？原來是踩動單車時傳動軸在磁體周圍轉動，就能產(chǎn)生變化的電流．單車的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡，夜間騎車時，在車燈照射下，能把光線按原來方向返回． （1）在如圖1中作出反光鏡所有反射光線的光路圖；在如圖中做出共享單車車閘的動力臂及阻力臂 （2）當手機掃描二維碼時，下列說法正確的是_____ A . 掃描時手機接收到的信號時利用了次聲波 B . 二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內 C . 二維碼是光源 D . 攝像頭相當于凸透鏡 （3）如圖實驗現(xiàn)象與文中劃線部分原理相同的是________ A . B . . C . D . （4）一般情況下，充足氣的單車輪胎總著地面積大約為100cm2 ， 單車的質量約為15kg，普通的中學生質量約為50kg，樂樂騎單車10min勻速前進了3km，騎行過過程中所受阻力是20N，求①自行車對地面的壓強為多少？②這段時間內牽引力的功率為多少？（g=10N/kg） （5）樂樂騎行過程中遇到下坡路段，在不蹬踏的情況下，動能和勢能是如何轉化的________？機械能的變化情況是怎樣的________？為什么________？ （6）樂樂放學回家途中把自行車騎得飛快，媽媽看見后警告他說“以后騎自行車慢點，不然很危險”，用所學物理知識解釋________！ 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單項選擇題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共9題；共19分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 作圖題 (共3題；共15分) 19-1、 20-1、 21-1、 四、 實驗題 (共5題；共28分) 22、答案：略 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 24-6、 24-7、 24-8、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 26-2、 26-3、 五、 計算題 (共2題；共33分) 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 28-6、