人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版） 我的舞臺 同步測試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版） 我的舞臺 同步測試小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 讀拼音，寫詞語。 (共1題；共6分)1. （6分）選詞填空。 （1）造就 成就 練就 學(xué)校為祖國_了一批又一批優(yōu)秀人才。她肯吃苦，_了一身功夫。父母的自我犧牲，_了兒女的輝煌。（2）自然 竟然 果然 她說自己肯定能考好，這次_考了滿分。做了錯事_不承認，真拿他沒辦法！大家輕易不見面，_有許多話要說。二、 給多音字按不同的讀音組詞。 (共1題；共9分)2. （9分）下列詞語補充完整。 目不忍_無天日 不解之_為所_為、竊竊私_無言_對 興味_然 哭哭_三、 把詞語補充完整。 (共1題；共6分)3. （6分）先把詞語補充完整，再讀一讀。古_古_ _人口不落_ _四、 根據(jù)意思寫詞語。 (共2題；共12分)4. （6分）區(qū)分并組成詞語。癮_ 竄_ 欺_隱_ 躥_ 期_5. （6分）選詞填空。茂盛 茂密 驚奇 神奇 奇妙 奇異大家一走進_的森林就迷失了方向。我們愛聽老師講那_的故事。地里的莊稼長得那么_。他突然大叫一聲，同學(xué)們都用_的目光看著他。大家被五彩池那_的景象吸引住了。豬籠草能夠吃蟲，真是一種_的植物。五、 閱讀短文，回答問題。 (共1題；共14分)6. （14分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 由于一個(偶然、偶爾、突然)的機會，一?？蓱z的小石子落進了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽(保留、收留)了它，用自己體內(nèi)的精華珍珠質(zhì)，精心地哺育它。一年、二年隨著時間的推移，小石子身上的珍珠質(zhì)越積越厚，形成了一粒美麗的珍珠。河蟹見到了珍珠，高興地說：“你長得比河蚌媽媽更美啦。”珍珠聽了滿肚子不同興地說：“河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗，我比她強十倍;論身價，我比她貴一百倍?！薄暗惝吘故呛影鰦寢屒寥f苦養(yǎng)大的呀，而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你?！焙有凡黄降卣f。“你不知道，現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺育，她把我抱在懷里，使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機會，我希望她早些被漁夫網(wǎng)去，那樣，我會被關(guān)室宮里，飾在皇冠上”“如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙，你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹氣憤地說?！皯?yīng)該承認現(xiàn)實嘛，我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠厚顏無恥地說。河蟹越聽越氣，用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。（1）劃去括號中不合適的詞語。 （2）寫出反義詞：精華_精心_（3）珍珠的厚顏無恥體現(xiàn)在_（4）找出文中一句反問句并改為陳述句。 （5）給短文，加個題目：_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 讀拼音，寫詞語。 (共1題；共6分)1-1、1-2、二、 給多音字按不同的讀音組詞。 (共1題；共9分)2-1、三、 把詞語補充完整。 (共1題；共6分)3-1、四、 根據(jù)意思寫詞語。 (共2題；共12分)4-1、5-1、五、 閱讀短文，回答問題。 (共1題；共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、