七年級(jí)政治上冊(cè)《5 敬人者 人恒敬之》課件 蘇教版.ppt

《七年級(jí)政治上冊(cè)《5 敬人者 人恒敬之》課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè)《5 敬人者 人恒敬之》課件 蘇教版.ppt（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

5 1敬人者人恒敬之 每個(gè)人都有自尊心 都希望得到他人的尊重 如果別人不尊重你你的感受如何 生活感悟 我最尊重的人 領(lǐng)袖的風(fēng)采 周總理為國(guó)家毫不保留地獻(xiàn)出了畢生的精力 但他對(duì)別人為自己的哪怕是微小的勞動(dòng)都非常尊重 服務(wù)員給他端菜或送東西 他不是放下手里的工作 站起身雙手接過(guò)來(lái) 就是微笑地朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝 周總理外出視察工作 每當(dāng)要離開(kāi)一個(gè)地方的時(shí)候 總是親自和服務(wù)員 警衛(wèi)員 廚師和醫(yī)護(hù)人員等一一握手 親切地對(duì)大家說(shuō) 辛苦了謝謝 再見(jiàn) 并和他們一起合影留念 即便周總理在生命彌留之際 仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員 身邊的故事 一位外國(guó)學(xué)者來(lái)到武漢大學(xué) 在有關(guān)人員的陪同下前去參觀(guān)圖書(shū)館 走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室 只見(jiàn)里面座無(wú)虛席 大家都安安靜靜地坐著看書(shū) 學(xué)者突然停住腳步不走了 陪同人員問(wèn)他怎么了 他指了指自己的腳 擺了擺手 又朝周?chē)趯?zhuān)心看書(shū)學(xué)習(xí)的人看了看 陪同人員還是沒(méi)有弄明白 這時(shí)只見(jiàn)外國(guó)學(xué)者突然蹲下身子 迅速地脫下了腳上穿著的皮鞋 然后兩只手拎著皮鞋 穿著襪子輕悄悄地走了進(jìn)去 原來(lái) 他是擔(dān)心自己的皮鞋走在木地板上 發(fā)出的聲音會(huì)妨礙那些看書(shū)學(xué)習(xí)的人 這位學(xué)者是一個(gè)什么樣的人 身臨其境 有位富翁十分有錢(qián)卻得不到別人的尊重 他為此苦惱不已 尋思如何才能得到眾人的敬仰 有一天他散步時(shí) 看到一個(gè)乞丐 心想機(jī)會(huì)來(lái)了 便在乞丐的破碗中丟下一枚金幣 誰(shuí)知乞丐頭也不抬 富翁不由生氣 你眼睛瞎了 沒(méi)看到我給你的是金幣嗎 乞丐仍是不看他一眼 道 給不給是你的事 不高興可以拿回去 富翁大怒 又丟了十個(gè)金幣在乞丐的碗中 心想他這次一定會(huì)趴著向自己道謝 卻不料乞丐仍是不理不睬 富翁幾乎要跳了起來(lái) 我給你十個(gè)金幣 你看清楚 我是有錢(qián)人 好歹你也尊重我一下 道個(gè)謝你都不會(huì) 乞丐懶洋洋地回答 有錢(qián)是你的事 尊不尊重你則是我的事 這是強(qiáng)求不來(lái)的 我的感悟 受人尊重的奧秘 是尊重他人 只有尊重他人 才能得到別人對(duì)自己的尊重 尊重別人就是尊重自己 1 尊重別人的意見(jiàn) 永不告訴別人他是錯(cuò)的 A 做不到B 有時(shí)能做到C 經(jīng)常是這樣 2 如果你錯(cuò)了 迅速地承認(rèn) A 做不到B 吞吞吐吐 勉強(qiáng)承認(rèn)C 完全能夠做到 3 同他人交往用友善的方法開(kāi)始 A 做不到B 根據(jù)自己情緒的好壞而定C 經(jīng)常如此 4 盡量不與別人辯論 A 做不到B 有時(shí)可以做到C 完全能夠做到 5 無(wú)論說(shuō)什么都能使對(duì)方立刻說(shuō) 是 是 A 不能B 有時(shí)能C 能 6 使對(duì)方多多說(shuō)話(huà) A 做不到B 有時(shí)能C 經(jīng)常是這樣 7 真誠(chéng)地盡力用對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)看事情 A 很難做到B 有時(shí)做到C 經(jīng)常是這樣 心理自測(cè) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) A 0分 B 2分 C 5分如果你的成績(jī)?yōu)?0 35分 那么你是一個(gè)十分受人尊重的人 如果成績(jī)?cè)?0 25分 那么 你是比較受人尊重的人 如果成績(jī)?cè)?0分以下 那么只有個(gè)別人尊重你 算算你得了多少分 麗麗是一位七年級(jí)學(xué)生 她堅(jiān)持每天寫(xiě)日記 在日記里 她可以?xún)A訴自己的心事 表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè) 小小日記本里裝著許多不想讓外人知道的小秘密 芳芳是麗麗的很要好的朋友 但她很想探尋麗麗日記本里的秘密 一天 芳芳趁麗麗不在 偷看了麗麗的日記 后來(lái) 麗麗知道了 很氣憤 對(duì)芳芳的態(tài)度一下子冷淡下來(lái)了 芳芳很苦惱 她想與麗麗重歸于好 但 芳芳與麗麗要重歸于好 應(yīng)該怎么做 請(qǐng)你給她一些建議 心理診所 芳芳的苦惱 情境 一 校園里 兩位同學(xué)走路的時(shí)候說(shuō)笑打鬧 結(jié)果一不小心 撞了對(duì)面走來(lái)的人 他們倆不僅不道歉 還罵罵咧咧 推推搡搡 結(jié)果 被同學(xué)們譴責(zé) 被老師狠狠地批評(píng)了一頓 情境 二 電影院里 甲和乙邊看電影邊議論 吃零食的時(shí)候還發(fā)出很大的聲音 一會(huì)兒 甲的手機(jī)又響了 又大聲接電話(huà) 旁邊的人忍無(wú)可忍 批評(píng)他們不遵守秩序 情境 三 甲手里拿著一袋瓜子 一邊走路 一邊嗑瓜子 還把瓜子皮仍得滿(mǎn)地都是 引得路人側(cè)目 最后 又被罰款 情境探究 你怎么評(píng)價(jià)他們的行為 結(jié)果會(huì)如何 缺乏教養(yǎng)和公德心 是一種不道德的行為 不懂得尊重他人 勢(shì)必也得不到他人的尊重 你知道為什么要尊重他人嗎 只有彼此尊重 才能建立良好的人際關(guān)系 社會(huì)才會(huì)和諧 我們是平等的 朗讀短詩(shī) 賞析漫畫(huà)思考大象和螞蟻在什么樣的天平上是平等的 在質(zhì)量的天平上 在 的天平上 生命 在一個(gè)著名的公司 一個(gè)女主管帶著她的孩子進(jìn)入公司的高級(jí)花園散步在一個(gè)地方她們玩起了扔紙的游戲看誰(shuí)扔得遠(yuǎn) 那位女主管扔一團(tuán) 遠(yuǎn)處的一個(gè)老年人就撿一團(tuán) 后來(lái)老年人撿不過(guò)來(lái)了 這時(shí)那位女主管對(duì)她的孩子說(shuō) 孩子 要是你現(xiàn)在不好好讀書(shū)以后你就會(huì)像那位老年人一樣撿垃圾 這時(shí)那位老年人走過(guò)來(lái)對(duì)那位女主管說(shuō) 能否把你的手機(jī)我借用下 這時(shí)女主管又說(shuō) 孩子 你現(xiàn)在要是不好好讀書(shū)的話(huà) 以后你會(huì)像這位老年人一樣 連手機(jī)都買(mǎi)不起 而且還不會(huì)使用 這時(shí)老年人打了一個(gè)電話(huà)后把電話(huà)還給了這位做媽媽的女主管 故事賞析 等了一會(huì) 公司經(jīng)理過(guò)來(lái)了 過(guò)來(lái)之后直接對(duì)那位做媽媽的女主管說(shuō)你現(xiàn)在不用上班了 你被辭退了 那女的說(shuō) 為什么 那個(gè)男的說(shuō) 因?yàn)檫@位老年人就是公司的總裁 臨走時(shí)那位老年人說(shuō)孩子說(shuō) 孩子以后無(wú)論是見(jiàn)著誰(shuí) 你都要記住 要學(xué)會(huì)尊重別人 為什么老年人告訴孩子無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都要尊重 女高級(jí)主管為什么會(huì)被辭退 名人啟示 蕭伯納的人生感悟 人與人之間在人格上是平等的 公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯 公民在法律面前一律平等 摘自 中華人民共和國(guó)憲法 法律保障 楠楠和小明是一對(duì)好朋友 楠楠家富裕 小明家因?yàn)楦改腹ぷ飨聧彾畈⒉惠p松 一次楠楠和小明去文具店 楠楠買(mǎi)了一支小明也非常喜歡的圓珠筆 但是小明因囊中羞澀沒(méi)有買(mǎi) 回到家后 小明把想買(mǎi)圓珠筆的想法跟媽媽說(shuō)了 他媽媽答應(yīng)他 這次語(yǔ)文考試考過(guò)90分就獎(jiǎng)勵(lì)他這支筆 小明通過(guò)自己的努力得到了這支筆 一天 楠楠的筆卻突然不見(jiàn)了 找遍了書(shū)包和文具盒也不見(jiàn)蹤影 這時(shí)他看到小明的那支筆 就下意識(shí)地認(rèn)為是他偷了自己的筆 于是大聲斥責(zé)小明 小明向他解釋 楠楠也不聽(tīng) 一枝筆的風(fēng)波 2 小明應(yīng)該怎么做呢 1 楠楠的做法對(duì)嗎 為什么 誰(shuí)都不能侵犯別人的人格尊嚴(yán) 否則 嚴(yán)重的要受到法律的追究 也不允許別人侵犯自己的人格尊嚴(yán) 如果有人侵犯 嚴(yán)重的應(yīng)運(yùn)用法律保護(hù)自己 觀(guān)點(diǎn)提煉 材料一 原淮陰市委書(shū)記趙學(xué)風(fēng)在任職期間 曾利用職務(wù)之便 在人事安排上 工程建設(shè)中為他人牟取利益 多次收受賄賂 天網(wǎng)恢恢 疏而不漏 趙學(xué)風(fēng)最終被送上了審判臺(tái) 導(dǎo)致政治上的毀滅 材料二 原江蘇省委組織部長(zhǎng)徐國(guó)健在任職期間 利用職務(wù)之便 先后收受賄賂共計(jì)人民幣460萬(wàn)元和8000美元 接受禮金10萬(wàn)元 2004年11月29日 徐國(guó)健被開(kāi)除黨籍 開(kāi)除公職 移交司法機(jī)關(guān)立案審查 觸 法 危險(xiǎn) 他們身為官員違法后仍被制裁說(shuō)明了什么 公民在法律面前一律平等 只要違法無(wú)論是誰(shuí) 都要承擔(dān)法律責(zé)任 探究 一 公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 二 公民都必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù) 三 如果違反法律都要承擔(dān)法律責(zé)任 公民在法律面前一律平等 某單位職工大強(qiáng)沒(méi)事整天圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn) 為領(lǐng)導(dǎo)倒茶送水 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)好言奉承 同事們說(shuō)他拍馬屁 大強(qiáng)對(duì)同事們說(shuō)了這樣兩句話(huà) 第一 尊重別人很重要 只有尊重他人 才能得到別人的尊重 第二 我是普通職工 與單位領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)就不平等 當(dāng)然要尊重領(lǐng)導(dǎo) 1 你認(rèn)為大強(qiáng)的第一句話(huà)說(shuō)得有沒(méi)有道理 為什么 2 大強(qiáng)的第二句話(huà)說(shuō) 他與領(lǐng)導(dǎo)之間存在職位上的高低 他們之間是不平等的 對(duì)此 你怎樣看 小試身手 今天我們學(xué)到了什么 只有尊重他人 才能得到他人的尊重 人與人之間是平等的人格上平等法律上平等 你掌握了嗎 謝謝大家