七年級政治上冊《5 敬人者 人恒敬之》課件 蘇教版.ppt
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5 1敬人者人恒敬之 每個人都有自尊心 都希望得到他人的尊重 如果別人不尊重你你的感受如何 生活感悟 我最尊重的人 領(lǐng)袖的風采 周總理為國家毫不保留地獻出了畢生的精力 但他對別人為自己的哪怕是微小的勞動都非常尊重 服務(wù)員給他端菜或送東西 他不是放下手里的工作 站起身雙手接過來 就是微笑地朝服務(wù)員點點頭表示感謝 周總理外出視察工作 每當要離開一個地方的時候 總是親自和服務(wù)員 警衛(wèi)員 廚師和醫(yī)護人員等一一握手 親切地對大家說 辛苦了謝謝 再見 并和他們一起合影留念 即便周總理在生命彌留之際 仍不忘感謝守護在他身邊的醫(yī)護人員 身邊的故事 一位外國學者來到武漢大學 在有關(guān)人員的陪同下前去參觀圖書館 走進圖書館閱覽室 只見里面座無虛席 大家都安安靜靜地坐著看書 學者突然停住腳步不走了 陪同人員問他怎么了 他指了指自己的腳 擺了擺手 又朝周圍正在專心看書學習的人看了看 陪同人員還是沒有弄明白 這時只見外國學者突然蹲下身子 迅速地脫下了腳上穿著的皮鞋 然后兩只手拎著皮鞋 穿著襪子輕悄悄地走了進去 原來 他是擔心自己的皮鞋走在木地板上 發(fā)出的聲音會妨礙那些看書學習的人 這位學者是一個什么樣的人 身臨其境 有位富翁十分有錢卻得不到別人的尊重 他為此苦惱不已 尋思如何才能得到眾人的敬仰 有一天他散步時 看到一個乞丐 心想機會來了 便在乞丐的破碗中丟下一枚金幣 誰知乞丐頭也不抬 富翁不由生氣 你眼睛瞎了 沒看到我給你的是金幣嗎 乞丐仍是不看他一眼 道 給不給是你的事 不高興可以拿回去 富翁大怒 又丟了十個金幣在乞丐的碗中 心想他這次一定會趴著向自己道謝 卻不料乞丐仍是不理不睬 富翁幾乎要跳了起來 我給你十個金幣 你看清楚 我是有錢人 好歹你也尊重我一下 道個謝你都不會 乞丐懶洋洋地回答 有錢是你的事 尊不尊重你則是我的事 這是強求不來的 我的感悟 受人尊重的奧秘 是尊重他人 只有尊重他人 才能得到別人對自己的尊重 尊重別人就是尊重自己 1 尊重別人的意見 永不告訴別人他是錯的 A 做不到B 有時能做到C 經(jīng)常是這樣 2 如果你錯了 迅速地承認 A 做不到B 吞吞吐吐 勉強承認C 完全能夠做到 3 同他人交往用友善的方法開始 A 做不到B 根據(jù)自己情緒的好壞而定C 經(jīng)常如此 4 盡量不與別人辯論 A 做不到B 有時可以做到C 完全能夠做到 5 無論說什么都能使對方立刻說 是 是 A 不能B 有時能C 能 6 使對方多多說話 A 做不到B 有時能C 經(jīng)常是這樣 7 真誠地盡力用對方的觀點看事情 A 很難做到B 有時做到C 經(jīng)常是這樣 心理自測 評分標準 A 0分 B 2分 C 5分如果你的成績?yōu)?0 35分 那么你是一個十分受人尊重的人 如果成績在20 25分 那么 你是比較受人尊重的人 如果成績在20分以下 那么只有個別人尊重你 算算你得了多少分 麗麗是一位七年級學生 她堅持每天寫日記 在日記里 她可以傾訴自己的心事 表達自己的喜怒哀樂 小小日記本里裝著許多不想讓外人知道的小秘密 芳芳是麗麗的很要好的朋友 但她很想探尋麗麗日記本里的秘密 一天 芳芳趁麗麗不在 偷看了麗麗的日記 后來 麗麗知道了 很氣憤 對芳芳的態(tài)度一下子冷淡下來了 芳芳很苦惱 她想與麗麗重歸于好 但 芳芳與麗麗要重歸于好 應(yīng)該怎么做 請你給她一些建議 心理診所 芳芳的苦惱 情境 一 校園里 兩位同學走路的時候說笑打鬧 結(jié)果一不小心 撞了對面走來的人 他們倆不僅不道歉 還罵罵咧咧 推推搡搡 結(jié)果 被同學們譴責 被老師狠狠地批評了一頓 情境 二 電影院里 甲和乙邊看電影邊議論 吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音 一會兒 甲的手機又響了 又大聲接電話 旁邊的人忍無可忍 批評他們不遵守秩序 情境 三 甲手里拿著一袋瓜子 一邊走路 一邊嗑瓜子 還把瓜子皮仍得滿地都是 引得路人側(cè)目 最后 又被罰款 情境探究 你怎么評價他們的行為 結(jié)果會如何 缺乏教養(yǎng)和公德心 是一種不道德的行為 不懂得尊重他人 勢必也得不到他人的尊重 你知道為什么要尊重他人嗎 只有彼此尊重 才能建立良好的人際關(guān)系 社會才會和諧 我們是平等的 朗讀短詩 賞析漫畫思考大象和螞蟻在什么樣的天平上是平等的 在質(zhì)量的天平上 在 的天平上 生命 在一個著名的公司 一個女主管帶著她的孩子進入公司的高級花園散步在一個地方她們玩起了扔紙的游戲看誰扔得遠 那位女主管扔一團 遠處的一個老年人就撿一團 后來老年人撿不過來了 這時那位女主管對她的孩子說 孩子 要是你現(xiàn)在不好好讀書以后你就會像那位老年人一樣撿垃圾 這時那位老年人走過來對那位女主管說 能否把你的手機我借用下 這時女主管又說 孩子 你現(xiàn)在要是不好好讀書的話 以后你會像這位老年人一樣 連手機都買不起 而且還不會使用 這時老年人打了一個電話后把電話還給了這位做媽媽的女主管 故事賞析 等了一會 公司經(jīng)理過來了 過來之后直接對那位做媽媽的女主管說你現(xiàn)在不用上班了 你被辭退了 那女的說 為什么 那個男的說 因為這位老年人就是公司的總裁 臨走時那位老年人說孩子說 孩子以后無論是見著誰 你都要記住 要學會尊重別人 為什么老年人告訴孩子無論見到誰都要尊重 女高級主管為什么會被辭退 名人啟示 蕭伯納的人生感悟 人與人之間在人格上是平等的 公民的人格尊嚴不受侵犯 公民在法律面前一律平等 摘自 中華人民共和國憲法 法律保障 楠楠和小明是一對好朋友 楠楠家富裕 小明家因為父母工作下崗而生活并不輕松 一次楠楠和小明去文具店 楠楠買了一支小明也非常喜歡的圓珠筆 但是小明因囊中羞澀沒有買 回到家后 小明把想買圓珠筆的想法跟媽媽說了 他媽媽答應(yīng)他 這次語文考試考過90分就獎勵他這支筆 小明通過自己的努力得到了這支筆 一天 楠楠的筆卻突然不見了 找遍了書包和文具盒也不見蹤影 這時他看到小明的那支筆 就下意識地認為是他偷了自己的筆 于是大聲斥責小明 小明向他解釋 楠楠也不聽 一枝筆的風波 2 小明應(yīng)該怎么做呢 1 楠楠的做法對嗎 為什么 誰都不能侵犯別人的人格尊嚴 否則 嚴重的要受到法律的追究 也不允許別人侵犯自己的人格尊嚴 如果有人侵犯 嚴重的應(yīng)運用法律保護自己 觀點提煉 材料一 原淮陰市委書記趙學風在任職期間 曾利用職務(wù)之便 在人事安排上 工程建設(shè)中為他人牟取利益 多次收受賄賂 天網(wǎng)恢恢 疏而不漏 趙學風最終被送上了審判臺 導致政治上的毀滅 材料二 原江蘇省委組織部長徐國健在任職期間 利用職務(wù)之便 先后收受賄賂共計人民幣460萬元和8000美元 接受禮金10萬元 2004年11月29日 徐國健被開除黨籍 開除公職 移交司法機關(guān)立案審查 觸 法 危險 他們身為官員違法后仍被制裁說明了什么 公民在法律面前一律平等 只要違法無論是誰 都要承擔法律責任 探究 一 公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 二 公民都必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù) 三 如果違反法律都要承擔法律責任 公民在法律面前一律平等 某單位職工大強沒事整天圍著領(lǐng)導轉(zhuǎn) 為領(lǐng)導倒茶送水 對領(lǐng)導好言奉承 同事們說他拍馬屁 大強對同事們說了這樣兩句話 第一 尊重別人很重要 只有尊重他人 才能得到別人的尊重 第二 我是普通職工 與單位領(lǐng)導本來就不平等 當然要尊重領(lǐng)導 1 你認為大強的第一句話說得有沒有道理 為什么 2 大強的第二句話說 他與領(lǐng)導之間存在職位上的高低 他們之間是不平等的 對此 你怎樣看 小試身手 今天我們學到了什么 只有尊重他人 才能得到他人的尊重 人與人之間是平等的人格上平等法律上平等 你掌握了嗎 謝謝大家- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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