2018-2019學(xué)年高中地理 第一章 人口與環(huán)境 第三節(jié) 人口遷移 人口遷移的概念與分類學(xué)案 湘教版必修2.doc

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人口遷移的概念與分類 一、考點(diǎn)突破 1. 理解影響人口變動的兩個方面； 2. 理解人口遷移的概念及判斷標(biāo)準(zhǔn)； 3. 通過分析人口遷移與人口流動兩個概念的關(guān)系，明確不同地理概念的區(qū)別與聯(lián)系； 4. 掌握人口遷移的分類。 二、重難點(diǎn)提示 重點(diǎn)： 1. 人口遷移的判斷標(biāo)準(zhǔn)； 2. 人口遷移與人口流動的區(qū)別； 3. 人口遷移的分類。 難點(diǎn)： 1. 人口遷移與人口流動的區(qū)別； 2. 人口遷移的分類。 一、人口變動 一個地區(qū)人口的變動主要包括兩個方面：人口自然增長是人口變動的一個方面；人口的機(jī)械增長，即人口的遷移是人口變動的另一個方面。雖然人口遷移對世界范圍內(nèi)的人口增長一般不具有影響，但對于特定國家或地區(qū)的人口增長，有時卻產(chǎn)生顯著的影響，比如會導(dǎo)致遷入地區(qū)的人口數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、男女性別比等發(fā)生顯著改變。 二、人口遷移 1. 概念 人口遷移是人口移動的一種形式，是指人們變更定居地的空間流動行為。 2. 人口遷移的判斷標(biāo)準(zhǔn) （1）空間位移—由遷出地到遷入地，且跨越行政區(qū)域界線，否則不屬于人口遷移。 （2）居住地變更—人們離開自己原來的住所，到比較遠(yuǎn)的地方去定居。 （3）時間限度—一般認(rèn)為居住地發(fā)生了“永久性”或“長期性”的變化，才屬于人口遷移。只有同時滿足這三個條件的人口移動才能稱為人口遷移。如下圖，A、B、C是三個不同的地區(qū)，人口從A1→B1、C1→A2常被稱為是人口遷移；而A1→A2、C1→C2是在區(qū)內(nèi)流動，常被認(rèn)為是人口流動。 3. 人口流動 人口流動是指人口在短期內(nèi)離開原居住地后又返回的現(xiàn)象。常見的有以下幾種類型： ①鐘擺式人口流動：人口每日性流動，如每天往返于工作地與居住地間的通勤人口。 ②人口季節(jié)性流動：如農(nóng)牧民的遷徙以及農(nóng)閑季節(jié)到外地打工，農(nóng)忙季節(jié)回家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民。 ③人口不定期流動：如外出購物、旅游、度假、療養(yǎng)、出差等。 對比人口遷移的判斷標(biāo)準(zhǔn)，可知二者的根本區(qū)別在于有沒有“永久性”或“長期性”變更定居地。 4. 人口遷移的分類 （1）根據(jù)人口遷移空間范圍的不同，人口遷移可以分為國際遷移和國內(nèi)遷移兩種類型。 類型 概念 范圍 方式 國際遷移 指一個國家的居民進(jìn)入另一個國家定居的現(xiàn)象 跨越國界 永久性移民、外籍工人流動、國際難民定居 國內(nèi)遷移 指一個國家內(nèi)部的居民從一個行政區(qū)進(jìn)入另一個行政區(qū)定居的現(xiàn)象 跨越行政區(qū)的邊界 庫區(qū)移民、招工、招生、分配等 （2）根據(jù)人口遷移的方向不同，人口遷移可分為四種類型： ①由農(nóng)村到城市的人口遷移； ②由農(nóng)村到農(nóng)村的人口遷移； ③由城市到城市的人口遷移； ④由城市到農(nóng)村的人口遷移。 由于社會發(fā)展的大趨勢是城市化和勞動力由第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，因而由農(nóng)村到城市的人口遷移是發(fā)達(dá)國家歷史上和發(fā)展中國家當(dāng)前人口遷移的主要類型。 【隨堂練習(xí)】 1. 人口遷移的兩種基本類型是（ ） A. 人口遷移和人口的自然增長 B. 人口遷移和人口流動 C. 國際人口遷移和國內(nèi)人口遷移 D. 有組織的人口遷移和自發(fā)的人口遷移 答案：C 思路分析：根據(jù)人口遷移空間范圍的不同，人口遷移可分為國際人口遷移和國內(nèi)人口遷移兩種類型。 2. 以下人口的空間移動現(xiàn)象，屬于人口遷移的是（ ） A. 某老人去外地旅游 B. 某學(xué)者出國講學(xué) C. 某家庭喬遷新居 D. 南方某學(xué)子去北方求學(xué) 答案：D 思路分析：人口遷移具有三個標(biāo)準(zhǔn)，即空間移動、居住地變更和時間限度，只有同時滿足這三個條件才能稱之為人口遷移。外出旅游、出國講學(xué)屬臨時性的人口流動，不屬人口遷移；而家庭喬遷新居，盡管居住地發(fā)生了變更，但這種變更不一定跨越特定的界線（如行政區(qū)界線），不一定屬于人口遷移；南方某學(xué)子去北方求學(xué)，學(xué)子的居住地變更了，且時間較長，屬于人口遷移。 例題1 （全國高考）下圖表示我國部分省級行政區(qū)城2005～2010年間遷移人口比重。遷移人口以青壯年為主。讀圖并結(jié)合相關(guān)知識，完成下列問題。 （1）2005～2010年（ ） A. 遷出人口數(shù)貴州多于四川 B. 遷入人口數(shù)上海多于廣東 C. 人口增長率浙江高于江蘇 D. 人口自然增長率安徽低于天津 （2）2005～2010年，省級行政區(qū)域間的人口遷移（ ） A. 延緩了皖、贛、黔的老齡化進(jìn)程 B. 延緩了滬、京、津的老齡化進(jìn)程 C. 降低了皖、贛、黔的城市化水平 D. 降低了滬、京、津的城市化水平 思路分析：第（1）題，廣東、四川在我國人口最多省之列，均接近1億，貴州和上海人口總數(shù)遠(yuǎn)少于四川和廣東，所以盡管貴州遷出人口比重略高于四川，但由于人口基數(shù)四川大于貴州，故遷出人口數(shù)量應(yīng)是四川多于貴州，A錯；上海遷入人口比重大于廣東，但上海人口基數(shù)小于廣東，故遷入人口數(shù)量廣東大于上海，B錯；浙江與江蘇兩省的自然增長率相當(dāng)，據(jù)圖可知，兩省的遷出人口比重相當(dāng)，而遷入人口比重浙江明顯高于江蘇,所以人口增長率浙江高于江蘇，C正確；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的天津的人口自然增長率應(yīng)低于安徽，D錯誤。第（2）題，材料提示，遷移人口以青壯年為主（遷入和遷出均以青壯年為主），皖、贛、黔為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，人口以（青壯年）遷出為主，所以會加速老齡化，A錯；滬、京、津?qū)儆谖覈?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，老齡化進(jìn)程快，但由圖可知，上述三地2005～2010年為（青壯年）人口凈遷入?yún)^(qū)，所以有助于延緩老齡化進(jìn)程，B正確；農(nóng)業(yè)人口的大量外遷，提高了皖、贛、黔的城市化水平，C錯；人口的遷入促進(jìn)了滬、京、津的城市化發(fā)展，D錯。 答案：（1）C （2）B 例題2 （浙江五校二模）讀“2000～2009年浙江外來人口歷年增量和增速趨勢圖”回答問題。 根據(jù)圖示資料分析可知（ ） A. 2009年浙江外來人口數(shù)量最少 B. 2009年浙江外來人口數(shù)量最多 C. 2000年到2009年浙江外來人口數(shù)量逐年下降 D. 2000年到2009年浙江外來人口數(shù)量波動下降 思路分析：本題關(guān)鍵是理解“歷年增量”的含義，即下一年的外來人口數(shù)量=上一年數(shù)量+比上年增長量，如2009年外來人口數(shù)量=2008年人口數(shù)量+120萬。柱狀圖表示比上年的增量，且都為正值，說明下一年的外來人口數(shù)量都比上一年的多，則圖中最末端的2009年外來人口數(shù)量最多，B正確。 答案：B 【綜合拓展】 “二戰(zhàn)”前后，國際人口遷移的特點(diǎn)、流向、成因及意義 時期 特點(diǎn) 流向 原因 意義 “二戰(zhàn)”前 以集團(tuán)性、大批的移民為主，人口從舊大陸流向新大陸，從已開發(fā)的國家流向未開發(fā)的國家 歐洲、亞洲、非洲為人口遷出地，北美、拉丁美洲、大洋洲為人口遷入地 地理大發(fā)現(xiàn)與新航路的開辟，資本主義發(fā)展和殖民擴(kuò)張 在客觀上開發(fā)了新大陸、傳播了工業(yè)文明，也改變了人種的空間分布 “二戰(zhàn)”后 人口從發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家；定居移民減少，短期流動人口（外籍工人）增多 歐洲變?yōu)槿丝谶w入地，拉丁美洲變?yōu)槿丝谶w出地，北美仍然是人口遷入地，西亞、北非的石油輸出國招募大批外籍工人，成為人口的遷入地 各國生產(chǎn)發(fā)展的不平衡，勞動力供求關(guān)系的地區(qū)差異性 調(diào)整了勞動力的空間分布狀況 現(xiàn)代國際人口遷移的新形勢 在目前復(fù)雜的國際形勢下，國際人口遷移表現(xiàn)出了新的特點(diǎn)，其中科技移民、勞務(wù)輸出、國際難民遷移是三種常見形式。 形式 科技移民 勞務(wù)輸出 國際難民遷移 遷移人口的類型 高素質(zhì)人才 外國廉價勞動力 戰(zhàn)爭難民、政治難民 遷移的原因 尋找更好的學(xué)習(xí)、工作和生活條件 發(fā)達(dá)國家和地區(qū)勞動力不足；尋找更多的就業(yè)機(jī)會 戰(zhàn)亂、種族沖突、政治迫害 遷移的方向 由發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家 由發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家，由人口稠密國家流向人口稀疏的國家 流向和平國家、能對難民提供避難需要的國家 產(chǎn)生的影響 發(fā)展中國家在人才和經(jīng)濟(jì)上蒙受雙重?fù)p失 緩解發(fā)展中國家就業(yè)壓力，賺取外匯 給遷入國的政治、經(jīng)濟(jì)和社會帶來許多問題