2018-2019學年高中政治 專題二 遵循形式邏輯的要求 2.7 學會歸納推理的方法練習 新人教版選修4.doc

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7學會歸納推理的方法一、選擇題1.“瑞雪兆豐年”這個結論不可以()A.用不完全歸納推理得出B.用科學歸納法得出C.用簡單枚舉法得出D.用完全歸納推理得出答案:D解析:在實際生活和工作中,運用完全歸納推理得出“瑞雪兆豐年”的條件很難滿足。人的精力、能力和條件有限,認識對象不斷發(fā)展,人們不可能對每一年的情況都進行考察,因此,人們不可能用完全歸納推理歸納“瑞雪”與“豐年”的關系,而只能用不完全歸納法、科學歸納法和簡單枚舉法推理得出結論。2.歸納推理與演繹推理的區(qū)別在于()前提與結論的性質不同前提與結論的斷定范圍不同思維進程不同前提數量不同A.B.C.D.答案:A解析:從前提與結論的聯系性質來看,演繹推理的前提與結論之間的聯系是必然的。歸納推理分完全歸納推理和不完全歸納推理。不完全歸納推理的前提與結論之間的關系是或然的,完全歸納推理的前提和結論之間的關系是必然的,符合題意。演繹推理結論斷定的知識范圍沒有超出前提斷定的知識范圍,而歸納推理則超出了前提知識的范圍(完全歸納除外),符合題意;演繹推理是從一般性知識推出個別性知識,歸納推理是從個別性知識推出一般性知識,符合題意;不是二者的區(qū)別。3.財會室內有兩個保險箱,一個重300千克,另一個重90千克,均被搬動,因此,被盜案可能是兩個人合伙作案。這一結論是否成立?這是哪種推理?是否正確?()A.成立假言推理正確B.成立歸納推理正確C.不成立歸納推理不正確D.不成立演繹推理不正確答案:C解析:本題考查對推理尤其是歸納推理的認識能力?；卮鸨绢}要掌握歸納推理的含義。這一結論不成立,這是歸納推理,犯了以偏概全的錯誤。雖然90千克重的保險箱,兩個人是可以搬動的,但300千克重的保險箱,兩個人單靠體力是搬不動的。所以,兩人合伙作案的結論是不能成立的。4.關于完全歸納推理和不完全歸納推理的前提與結論的聯系表述正確的是()A.兩者都是或然的B.前者是或然的,后者是必然的C.兩者都是必然的D.前者是必然的,后者是或然的答案:D解析:完全歸納推理對某類認識對象中每個對象具有或不具有某種屬性都作了考察,從而推出該類全部對象都具有或不具有某種屬性。這種推理的前提與結論之間具有保真關系,因此,它不屬于邏輯推理分類中的或然推理。不完全歸納推理由于沒有對前提中的每個對象情況都進行考察,就得出一般性結論,這種推理的前提與結論之間的聯系是或然的。故正確答案為D項。5.不完全歸納推理在日常生活和科學研究中有著重要意義,要提高不完全歸納推理的可靠性,需要注意以下幾點()前提中考察的對象要盡可能多些前提中考察的對象的范圍要盡可能廣一些,特別要注意一些最容易出現相反情況的事例前提中的事例可以不真實盡可能分析出認識對象與有關現象之間的因果聯系A.B.C.D.答案:B解析:不完全歸納推理的前提中的事物都是客觀實在的或符合邏輯的,因而錯誤。6.有人把一定數量的白薯種分為兩部分,一部分先用溫水浸過,另一部分則不經過這種程序。結果用溫水浸種的白薯地的產量比不經過浸種的產量要高。由于其他條件都相同,他們由此得出結論:用溫水浸薯種是白薯增產的原因。材料中使用的方法是()A.求同法B.求異法C.求同求異并用法D.共變法答案:B解析:考察白薯增產的原因,其他條件都相同,兩種場合只有一種情況即是否用溫水浸過,結果用溫水浸種的白薯地的產量比不經過浸種的產量要高。這個不同的情況,可能就是被考察現象出現的原因。這種判明因果聯系的方法是求異法。故正確答案為B項。A、C、D三項不合題意,應排除。7.剩余法一般被用來判明事物復雜的因果關系,其必須()A.在判明了被考察對象的一部分原因的基礎上使用B.在判明了被考察對象的一部分結果的基礎上使用C.在結果不變的情況下分析原因D.在原因不變的情況下分析結果答案:A解析:我們在考察某一復雜現象產生的原因,如果已知它的原因在某個特定范圍內,又知道這個原因只是部分原因,則其他原因可能是這一復雜現象產生的剩余原因。這種判明因果聯系的方法叫作剩余法。因此,剩余法必須在判明了被考察對象的一部分原因的基礎上使用。故正確答案為A項。B項說反了。C、D兩項觀點錯誤,事物是變化發(fā)展的,沒有一成不變的事物。8.在夏天雨后,人們發(fā)現天空會出現赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色美麗彩虹。后來,在早晨的露水珠里又看到了七色彩帶,在瀑布濺起的水星里,在船槳打起的浪花里也能看到類似現象。這些場合有許多不同的情況,但有一點相同,就是陽光穿射過水珠。因此,陽光穿射過水珠可能是彩虹出現的原因。這里運用的是探求因果聯系方法中的()A.求同法B.求異法C.共變法D.剩余法答案:A解析:如果我們所考察的現象在幾個場合中出現,而在這些場合中只有一種情況是相同的,這種相同情況可能就是這種現象出現的原因。這種判明因果聯系的方法叫作求同法。這種方法常在觀察認識對象時使用,它的特點是“異中求同”。9.1932年2月,英國發(fā)現許多炮臺上的炮瞄雷達有時突然受到干擾。經過科學工作者的多次研究,發(fā)現每當各個炮瞄雷達對準太陽時,才會受到同樣的干擾,而當太陽上出現“黑子”“耀斑”時,干擾就更強。這時才真相大白,原來干擾來自太陽,太陽時刻也在發(fā)射著無線電波。分析上述材料運用了哪種探求因果關系的方法。答案:該材料運用了共變法探究事物之間的因果聯系。每當炮瞄雷達對準太陽時(受到太陽發(fā)射的無線電波的干擾),炮瞄雷達就會受到干擾。并且太陽出現“黑子”“耀斑”時(即無線電波強度增大),炮瞄雷達受到的干擾更強。炮瞄雷達受干擾的強度同太陽發(fā)射的無線電波強度存在著共變關系。所以,太陽發(fā)射的無線電波是炮瞄雷達受干擾的原因之一。10據史料記載,有一天,蘇東坡去看望王安石時,在王安石的書桌上看到了一首詠菊詩的草稿,才寫了開頭兩句:“西風昨夜過園林,吹落黃花滿地金?！碧K東坡心想:“黃花就是菊花,菊花最能耐寒、耐久,怎么會被秋風吹落呢?說西風吹落黃花滿地金是大錯特錯了?！庇谑撬崞鸸P來,續(xù)詩兩句:“秋花不比黃花落,說與詩人仔細吟?！焙髞?蘇東坡被貶為黃州團練副使,在黃州住了將近一年,九月重陽這一天,蘇東坡到后園賞菊,只見菊花紛紛落瓣,滿地鋪金。這時他想起給王安石續(xù)詩的往事,才知道原來是自己錯了。(1)從歸納推理的角度,說明蘇東坡的續(xù)詩為什么會犯邏輯錯誤。(2)這個事例對我們進行不完全歸納推理有什么啟示?答案:(1)從歸納推理的角度來說,蘇東坡的續(xù)詩只根據一兩件事實材料就簡單地得出一般性結論,還認為結論一定可靠,這是不完全歸納推理的方法,犯有“輕率概括”的錯誤。(2)要提高不完全歸納推理的可靠性,必須注意三點:第一,前提中考察的對象要盡可能多些;第二,前提中考察的對象的范圍要盡可能面廣些;第三,盡可能分析出認識對象與有關現象之間的因果聯系。不能犯“輕率概括”的錯誤。