2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞的分子組成 隨堂真題演練3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì).doc
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隨堂真題演練3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì) (2017高考海南卷)有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B數(shù)量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈C將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)造成其生物活性的喪失D氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)解析:選C。蛋白質(zhì)的功能主要取決于組成其的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序及形成其的空間結(jié)構(gòu),A正確。數(shù)量相同的5種氨基酸可以有多種組合方式且形成長(zhǎng)度不同的多肽鏈,B正確。在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)中,抗體將保持其活性,C錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)受其所處環(huán)境中的溫度、pH等環(huán)境理化因素影響,D正確。 (2017高考江蘇卷)下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個(gè)肽鍵B蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的C蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的D變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)解析:選A。鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,是由8個(gè)氨基酸脫去8分子水形成的,因而肽鍵的數(shù)目和脫去的水分子數(shù)目相同,A項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)不一定是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)變性是其空間結(jié)構(gòu)被破壞造成的,肽鍵并沒(méi)有斷裂,C項(xiàng)錯(cuò)誤;變性蛋白質(zhì)中仍含有肽鍵,能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 (2016高考江蘇卷)蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基C細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)相關(guān)解析:選A。細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的是載體蛋白,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是tRNA,A項(xiàng)錯(cuò)誤;氨基酸之間脫水縮合生成H2O,H2O中的氫分別來(lái)自氨基和羧基,B項(xiàng)正確;細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)在酶的催化作用下水解,而大部分酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),故細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與,C項(xiàng)正確;蛋白質(zhì)是生物大分子,其基本骨架是碳鏈,蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且與功能基團(tuán)相關(guān),D項(xiàng)正確。 (2015高考全國(guó)卷)人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無(wú)致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是()A朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化DPrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過(guò)程屬于遺傳信息的翻譯過(guò)程解析:選C。首先要理解PrPc與PrPsc的關(guān)系:PrPc本身無(wú)致病性,但其空間結(jié)構(gòu)改變后,就成為具有致病性的PrPsc。朊粒是蛋白質(zhì),所以不會(huì)整合到宿主的基因組中,A項(xiàng)錯(cuò)誤。朊粒屬于有毒的蛋白質(zhì),它是基因表達(dá)出的PrPc經(jīng)誘導(dǎo)后改變相關(guān)結(jié)構(gòu)形成的。肺炎雙球菌的增殖方式為二分裂,B項(xiàng)錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變會(huì)引起其功能發(fā)生改變,C項(xiàng)正確。翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。由題意可知,PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc是已有的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變的過(guò)程,不屬于遺傳信息的翻譯過(guò)程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 (2015高考四川卷)下列在葉綠體中發(fā)生的生理過(guò)程,不需要蛋白質(zhì)參與的是()AMg2吸收BO2擴(kuò)散C光能轉(zhuǎn)換 DDNA復(fù)制解析:選B。A項(xiàng),Mg2進(jìn)入葉綠體的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白的參與。B項(xiàng),O2能通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸,不需要蛋白質(zhì)的參與。C項(xiàng),光能轉(zhuǎn)換過(guò)程需要多種酶的參與,大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。D項(xiàng),DNA的復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶的參與,DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。課時(shí)作業(yè)1(2018山西太原一調(diào))如圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式,下列敘述正確的是()A結(jié)構(gòu)在生物體內(nèi)約有20種B氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來(lái)自于和C結(jié)構(gòu)中含有的氨基或羧基一般不參與脫水縮合D生物體內(nèi)n個(gè)氨基酸形成一條多肽鏈需要n種密碼子解析:選C。為氨基,為羧基,為側(cè)鏈基團(tuán)(R基)。構(gòu)成人體氨基酸的種類約有20種,而不是R基的種類約有20種,A錯(cuò)誤;脫水縮合形成水,水中氫來(lái)自,B錯(cuò)誤;生物體內(nèi)n個(gè)氨基酸形成一條多肽鏈需要n個(gè)密碼子而不是需要n種密碼子,D錯(cuò)誤。2甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3,它的分子式是()AC5H11O2NSBC3H7SCC4H11O2S DC5H10O2N解析:選A。氨基酸分子通式為C2H4O2NR,氨基酸分子式中各原子數(shù)等于R基上的各原子數(shù)加上結(jié)構(gòu)通式中的相應(yīng)原子數(shù)。3(2018石家莊模擬)蜂毒素是由26個(gè)氨基酸組成的一條肽鏈,則蜂毒素分子()A至少含有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基B水解后一定能得到20種氨基酸C能與雙縮脲試劑產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)D氮元素只能存在于氨基中答案:A4(2018福建莆田月考)下列多肽片段充分水解后,產(chǎn)生的氨基酸有()A2種 B3種C4種 D5種解析:選B。該多肽片段中有四個(gè)NHCO,故有5個(gè)氨基酸。但氨基酸中共有CH3、H和CH2CH3三種R基,因此該多肽片段充分水解后,產(chǎn)生的氨基酸有3種。5(2018河南百校聯(lián)盟質(zhì)檢)下列選項(xiàng)描述的物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是()A生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B人體內(nèi)降低血糖的激素C細(xì)胞內(nèi)具有催化功能的物質(zhì)D細(xì)胞膜上能轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子的物質(zhì)解析:選C。承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì)很多,蛋白質(zhì)是主要的承擔(dān)者;人體內(nèi)能降低血糖的激素是胰島素,其本質(zhì)為蛋白質(zhì);細(xì)胞內(nèi)具有催化功能的物質(zhì)是酶,而酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA;細(xì)胞膜上能轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子的是載體蛋白。6(2018湖南株洲質(zhì)檢)下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸(R基:H)分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是()A該多肽含有一個(gè)游離的羧基,位于第1位B用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子C用特殊水解酶除去3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽D該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工解析:選D。該多肽至少含有一個(gè)游離的羧基,位于第1位或第30位,A錯(cuò)誤;除去3個(gè)甘氨酸需要加上6個(gè)H2O分子,破壞6個(gè)肽鍵,形成的產(chǎn)物中氧原子的數(shù)目比原多肽多6個(gè),B錯(cuò)誤;除去3個(gè)甘氨酸后,形成的肽有4種,分別是一分子二肽、兩分子七肽、一分子十一肽,七肽和十一肽是多肽,二肽不是多肽,C錯(cuò)誤;多肽釋放到細(xì)胞外之前,需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,D正確。7P53蛋白是由一種抑癌基因(P53基因)表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì),可以抑制DNA的復(fù)制和細(xì)胞分裂,所以具有抗腫瘤的作用。它是由一條N端酸性區(qū)有75個(gè)氨基酸,中間疏水區(qū)有75個(gè)氨基酸,C端堿性區(qū)有243個(gè)氨基酸所組成的肽鏈經(jīng)過(guò)加工而成的。下列敘述不正確的是()A各種氨基酸之間的不同在于R基的不同B形成P53蛋白的過(guò)程中生成了390個(gè)水分子CP53蛋白起作用的場(chǎng)所可能在細(xì)胞核D此蛋白結(jié)構(gòu)中,至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基解析:選B。蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,不同氨基酸之間的差別在于R基的不同;氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈進(jìn)一步盤(pán)曲、折疊,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),由題意知,P53蛋白是由一條肽鏈組成的,含有的氨基酸數(shù)為393個(gè),故形成P53蛋白的過(guò)程中生成了392個(gè)水分子;因?yàn)镈NA的復(fù)制主要是在細(xì)胞核中進(jìn)行的,P53蛋白能抑制DNA的復(fù)制,所以,P53蛋白起作用的場(chǎng)所可能在細(xì)胞核;此蛋白由一條肽鏈組成,因此至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基。8(2018山東臨沂高三模擬)植物在受傷時(shí)會(huì)釋放系統(tǒng)素(一種由20個(gè)氨基酸組成的多肽),與受體結(jié)合后能活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲(chóng)和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,阻止害蟲(chóng)取食和病原菌繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述,正確的是()A內(nèi)含20個(gè)肽鍵的系統(tǒng)素是一種信號(hào)傳遞分子B系統(tǒng)素遇雙縮脲試劑在常溫下會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)C系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)D系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來(lái)的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合解析:選B。根據(jù)題意可知,該多肽中含有20個(gè)氨基酸,因此肽鍵數(shù)氨基酸數(shù)肽鏈條數(shù)20119個(gè),A錯(cuò)誤;系統(tǒng)素是一種由20個(gè)氨基酸組成的多肽,其中含有19個(gè)肽鍵,肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),B正確;根據(jù)題意可知,與受體結(jié)合后能活化蛋白酶抑制基因,即系統(tǒng)素能促進(jìn)植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá),C錯(cuò)誤;由題意可知,系統(tǒng)素屬于植物細(xì)胞的信息分子,能對(duì)植物細(xì)胞的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤。9一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為CH2CH2COOH),下列關(guān)于該多肽的敘述正確的是()A有38個(gè)肽鍵B可能沒(méi)有游離的氨基C至少有5個(gè)游離的羧基D至多有36種氨基酸解析:選B。一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,應(yīng)有39個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;因?yàn)楣劝彼岬腞基上沒(méi)有游離的氨基,又不知其他氨基酸的R基的情況,則可能沒(méi)有游離的氨基,B正確;由于谷氨酸的R基上有1個(gè)游離的羧基,則該多肽至少有4個(gè)游離的羧基,C錯(cuò)誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸最多為20種,D錯(cuò)誤。10(2018汕頭模擬)伴侶蛋白的作用是確保蛋白質(zhì)正確折疊,下列敘述正確的是()A蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)B無(wú)伴侶蛋白時(shí),產(chǎn)生的錯(cuò)誤蛋白可能被蛋白酶水解C伴侶蛋白是蛋白質(zhì)合成的直接模板D伴侶蛋白的基本單位是核糖核苷酸答案:B11圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;圖乙表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為CH3)4個(gè),現(xiàn)用酶將肽鏈中的丙氨酸去掉得到4條長(zhǎng)短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中A的元素組成為_(kāi),在人體內(nèi)可以合成的B屬于_,C是_。(2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從蛋白質(zhì)自身分析,原因有氨基酸的_不同,以及蛋白質(zhì)的_千變?nèi)f化。從根本上分析,是因?yàn)開(kāi)。(3)圖乙中,三十九肽被水解后形成的短肽中肽鍵數(shù)量減少_個(gè),氨基和羧基分別增加_個(gè),碳原子減少_個(gè),氧原子減少_個(gè)。答案:(1)C、H、O、N非必需氨基酸肽鍵(2)種類、數(shù)量和排列順序空間結(jié)構(gòu)DNA的多樣性(3)73、312112一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),下圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題: (1)A蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連,所以在動(dòng)物細(xì)胞工程中常用_處理組織碎塊,使細(xì)胞分散開(kāi)。(2)B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān),如果轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程需ATP供能,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為_(kāi),若轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為_(kāi),能量來(lái)自于所轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)_形成的勢(shì)能。(3)C蛋白只能與特定分子結(jié)合,結(jié)合后其_發(fā)生變化,像“分子開(kāi)關(guān)”一樣,引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化,是細(xì)胞膜完成_功能的分子基礎(chǔ)。(4)D蛋白和細(xì)胞骨架共同完成細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸,細(xì)胞骨架的化學(xué)本質(zhì)是_。(5)E蛋白具有催化功能,因其只能與_結(jié)合,所以E蛋白的功能具有專一性的特點(diǎn)。(6)F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F(xiàn)蛋白的名稱是_。解析:(1)動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì),故用胰蛋白酶可以分離動(dòng)物細(xì)胞。(2)主動(dòng)運(yùn)輸與協(xié)助擴(kuò)散均需要載體蛋白參與,但主動(dòng)運(yùn)輸消耗ATP。(3)C蛋白是細(xì)胞膜上的受體,與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)。(5)具有催化作用的蛋白質(zhì)是酶,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(6)F蛋白是催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程的RNA聚合酶,該酶可以與DNA分子上的RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)結(jié)合,催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。答案:(1)胰蛋白酶(2)主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散濃度差(3)空間結(jié)構(gòu)信息交流(細(xì)胞通訊、細(xì)胞識(shí)別)(4)蛋白質(zhì)(5)一種或一類底物(6)RNA聚合酶13(2018河北衡水中學(xué)調(diào)研)據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來(lái)“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。經(jīng)實(shí)驗(yàn)表明,角蛋白酶確實(shí)能夠破壞毒蛋白,使其喪失傳染能力。由此可知,該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的()A氨基酸的數(shù)量 B空間結(jié)構(gòu)C氨基酸的種類 D氨基酸的排列順序解析:選B。酶具有專一性,蛋白酶可以催化蛋白質(zhì)水解,但是不能催化肽鏈水解成氨基酸,角蛋白酶可以分解雞毛的角蛋白和人類克雅氏癥的毒蛋白,由此可以推出毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的空間結(jié)構(gòu)。14如圖中的分別表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程,其中Q分別代表三種物質(zhì),下列有關(guān)Q的敘述,錯(cuò)誤的是()AQ可能位于細(xì)胞膜上BQ中可能含有硫元素C不一定發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)D必須依賴三磷酸腺苷解析:選D。根據(jù)過(guò)程知Q可能是酶,絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可能含有硫元素;過(guò)程說(shuō)明Q可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白;過(guò)程說(shuō)明Q可能是抗體。酶促反應(yīng)在細(xì)胞內(nèi)外均可發(fā)生,如唾液淀粉酶;物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不一定依賴三磷酸腺苷,如協(xié)助擴(kuò)散。15(2018山東菏澤模擬)1920年仲斯發(fā)現(xiàn)牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名為核糖核酸酶,該酶由124個(gè)氨基酸組成,具有4對(duì)二硫鍵維系空間結(jié)構(gòu)。以下有關(guān)敘述正確的是()A合成該酶所需要的能量直接來(lái)自細(xì)胞呼吸B含有123個(gè)肽鍵,編碼它的模板上至少需要1243個(gè)密碼子C該酶中游離的氨基和羧基至少各1個(gè),氧原子數(shù)至少125個(gè)D該酶的盤(pán)曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開(kāi)時(shí),滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)解析:選C。合成該酶所需要的能量直接來(lái)自細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP,A錯(cuò)誤;該酶含有1241123個(gè)肽鍵,編碼它的模板上至少需要124個(gè)密碼子,1243個(gè)堿基,B錯(cuò)誤;該蛋白質(zhì)只含有1條肽鏈,因此至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,由于1個(gè)肽鍵中含有1個(gè)氧原子,所以氧原子數(shù)至少1232125個(gè),C正確;該酶的盤(pán)曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開(kāi)時(shí),空間結(jié)構(gòu)被破壞,但肽鍵沒(méi)有斷裂,所以滴加雙縮脲試劑后仍會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤。16(2018重慶巴蜀中學(xué)月考)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞后,其生物活性就會(huì)喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等都會(huì)使蛋白質(zhì)變性?,F(xiàn)利用提供的材料用具,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。材料用具:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液、無(wú)水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈。(1)實(shí)驗(yàn)步驟(請(qǐng)?zhí)畛浔砀窨瞻滋?:步驟具體操作A試管B試管1 mL新鮮的淀粉酶溶液1 mL新鮮的淀粉酶溶液5滴蒸餾水2 mL可溶性淀粉溶液2 mL可溶性淀粉溶液搖勻后,同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5 min配制一定量的斐林試劑(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:a_,說(shuō)明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性;b_,說(shuō)明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。解析:實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄恳掖寄芊袷沟鞍踪|(zhì)變性,根據(jù)所給材料判斷實(shí)驗(yàn)原理是淀粉被淀粉酶水解后的產(chǎn)物為還原糖,可與斐林試劑作用產(chǎn)生磚紅色沉淀;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意自變量為無(wú)水乙醇的有無(wú),其他變量應(yīng)一致。答案:(1)5滴無(wú)水乙醇從溫水中提取A、B試管,各加入1 mL斐林試劑搖勻,放入盛有5065 溫水的大燒杯中加熱約2 min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化(2)a.若A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)b若A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞的分子組成 隨堂真題演練3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì) 2019 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 第一 單元 細(xì)胞 分子 組成 隨堂真題 演練 生命 活動(dòng) 主要 承擔(dān)
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