北師大版語文七年級上冊 8 東郭先生與狼.doc

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北師大版語文七年級上冊 8 東郭先生與狼 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)題 (共3題；共14分) 1. （5分）根據(jù)讀音，在括號內(nèi)填上相應的漢字。 胡zī ________同lio ________nu ________言 海姆tu ________du ________腳 2. （4分）（2015?貴州安順）走近名著。 班級準備開展“名著伴我行”讀書活動，為了向小伙伴們推薦書目，請你完成下列填空： 如果你喜歡探索，建議你閱讀凡爾納的1（填作品），因為它可以開啟你的科學與幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建議你閱讀2（填作者）的《簡愛》，因為它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建議你閱讀冰心的《繁星》《春水》，因為它歌頌了3（填主題）；如果你想高舉理想主義的旗幟，建議你閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為具有獻身精神、鋼鐵意志和頑強奮斗品質(zhì)的4（填主人公）將伴你同行…… 3. （5分）（2010臨沂） 上海世博會山東館的展示標題為“齊魯青未了”，該標題由已故國學大師季羨林親筆題寫。表達“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。山東館的展館外形設(shè)計和展區(qū)設(shè)計富有特色，亮點很多。 展館占地600平方米，最高處約9米，以藍色為主色調(diào)，突破了以往展館四墻合圍的方正常規(guī)，外觀將大海的浪涌和雄峙的泰山融為一體，流暢的曲線勾勒出山東“海岱交融”的地理形勝，表達出“青山連綿不絕，綠水長流不斷”的文化意境。在一片層層上涌的流線形海浪之中，五岳之尊泰山拔地而起，形象地詮釋了“齊魯青未了”，表達了山東人“有朋自遠方來，不亦樂乎”的好客情懷。 山東展館具體展示內(nèi)容分為3個板塊：“過去——— 文明禮儀的齊魯”、“現(xiàn)在——— 科學發(fā)展的山東”、“未來——— 和諧美好的家園”。在定位的把握上，歷史文化部分重在文化，現(xiàn)代城市部分重在城市，未來發(fā)展部分重在家園；在展館設(shè)計的空間布局上設(shè)置“一廊”、“一廳”、“一園”。 第一板塊為“智慧長廊”，承擔展館的序廳功能。這一部分重點展示山東古代城市文明，展示山東人對城市文明進步所貢獻的智慧。觀眾進入該區(qū)域，將感受“文化山東”。 　　 第二板塊為“城市窗口“，承擔展館的主展廳功能，將給觀眾展現(xiàn)一個繼承了傳統(tǒng)的齊風魯韻，開放進取、科學發(fā)展的山東。這一部分重點展示當代山東城市發(fā)展的成果，展現(xiàn)城市發(fā)展的文化內(nèi)涵和人文精神。該區(qū)域?qū)⒔o觀眾留下“魅力山東”的印象。 　　 第三板塊為“齊魯家園”，承擔展館的尾廳功能。這一部分重點展示對未來城市發(fā)展的展望，和對未來生活、未來家庭的追求。該區(qū)域主要以互動方式使觀眾切身體驗“好客山東”。 展區(qū)設(shè)計上亮點頗多。特別是正門口一個以現(xiàn)代光電技術(shù)制作的巨大“魯班鎖”奪人眼球?！棒敯噫i”是山東館的一大特色，“魯班鎖”是春秋時期魯國工匠魯班發(fā)明的一種木制卯榫結(jié)構(gòu)，是中國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑構(gòu)件——斗拱的基礎(chǔ)，將其作為城市營造智慧的典型符號，頗具齊魯風味，同時緊扣上海世博會主題“城市，讓生活更美好”。 在主展廳，120度弧幕上循環(huán)播映以“和而不同，我們的家園”為主題的影片，重點展示山東城市生機勃勃、充滿活力的景象，尾廳“城市暢想”則大量體現(xiàn)了未來城市發(fā)展的先進理念。此外，展館還對太陽能、心臟支架、離子膜、集成電路等山東在國內(nèi)外有重大影響的科技創(chuàng)新成果進行了集中展示。 山東展館以最有代表性的山東元素，展示了古代圣賢智慧的金色之光、當代城市發(fā)展的綠色之道和未來美好家園的藍色愿景，把山東的歷史與現(xiàn)實對接、與未來溝通，以現(xiàn)代技術(shù)和藝術(shù)手段，給參觀者留下道德方正、智慧圓融、開放進取、兼容并蓄的文化感受。 【小題1】從文中介紹看，上海世博會山東館在外形設(shè)計和展區(qū)布設(shè)上各有什么特色？ 外形設(shè)計： 展區(qū)布設(shè)： 【小題2】“魯班鎖”之所以成為山東展館設(shè)計上的一大“亮點”，其原因究竟有哪些？請結(jié)合原文，用自己的話概括回答。 【小題3】以下兩題任選其一做。 ①本文最突出的說明順序是什么？從哪里可以看出來？ ②本文主要采用了什么說明方法，其作用是什么？ 【小題4】選文末段畫橫線句中“現(xiàn)代”與“藝術(shù)”兩個詞語，能否刪掉其中一個？為什么？請結(jié)合具體內(nèi)容簡述理由。 【小題5】下列說法與原文意思不相符的一項是 A．山東展館主題“齊魯青未了”既與上海世博會主題“城市，讓生活更美好”相呼應，也表達了“以和諧文化建設(shè)美好家園”的理念。 B．山東展館在空間布局上設(shè)置的“一走廊”“一窗口”“一家園”分別指的是“智慧長廊”“城市窗口”“齊魯家園”三個具體的展示板塊。 C．對太陽能、心臟支架等在國內(nèi)外有著重大影響的科技創(chuàng)新成果進行集中展示，也是上海世博會山東展館設(shè)計上的一個亮點。 D．山東展館從外形設(shè)計，展區(qū)布設(shè)到具體展示內(nèi)容，全面體現(xiàn)了上海世博會“科技世博”“生態(tài)世博”“文化世博”等先進理念。 【小題6】上海世博山東館開館前夕，某同學在了解山東館的諸多特點后，出于為山東館“聚人氣，增魅力”的目的，擬撰寫一副對聯(lián)。下面是該同學結(jié)合展示內(nèi)容擬出的上聯(lián)，請你據(jù)此寫出下聯(lián)。 上聯(lián)：“智慧長廊”凝聚齊魯圣賢智慧 下聯(lián)：__________________________ 二、 語言表達 (共4題；共20分) 4. （5分）讀《小溪流的歌》，課文告訴我們怎樣的人生道理呢？ 5. （5分）讀課文《悼念瑪麗?居里》，結(jié)合下面句子在文中的作用來分析這種句式的特點。 ①她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個人的身上。 ②居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。 6. （5分）仿照畫線的句子，根據(jù)語段的含義，續(xù)寫兩句話，使其構(gòu)成一個排比句。要求語意連貫，風格諧調(diào)。 每天，我望著掩蓋著我的種子的那片土地，想像著它將發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果，如一個孕育著生命的母親，期待著自己將出生的嬰兒；我知道，人要是能夠期待，就能夠奮力以赴。 7. （5分）從你平時的語言積累中摘錄一句名言，以論證“應有格物致知精神”這一觀點。 三、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共19分) 8. （19分）閱讀下面文言文，完成下列小題。 【甲】 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！? 【乙】 阮籍遭母喪，在晉文王坐進酒肉。司隸何曾亦在坐，曰：“明公方以孝治天下，而阮籍以重喪顯于公坐飲酒食肉，宜流之海外，以正風教?！蔽耐踉唬骸八米跉ьD如此，君不能共憂之，何謂！且有疾而飲酒食肉，固喪禮也！”籍飲啖不輟，神色自若。 阮籍當葬母，蒸一肥豚，飲酒二斗，然后臨訣，直言：“窮矣！”都得一號，因吐血，廢頓良久。 （節(jié)選自《世說新語》） 【丙】 籍本有濟世志，屬魏、晉之際，天下多故，名士少有全者，籍由是不與世事，遂酣飲為常。文帝初欲為武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。 籍雖不拘禮教，然發(fā)言玄遠，口不臧否人物。性至孝，母終，正與人圍棋。對者求止，籍留與決賭。既而飲酒二斗，舉聲一號，吐血數(shù)升。裴楷往吊之籍散發(fā)箕踞醉而直視楷吊唁畢便去。籍又能為青白眼，見禮俗之士，以白眼對之。及嵇喜來吊，籍作白眼，喜不懌而退。喜弟康聞之，乃赍酒挾琴造焉，籍大悅，乃見青眼。由是禮法之士疾之若仇，而帝每保護之。 （節(jié)選自《晉書阮籍傳》有改動） （1）選出下列劃線字詞意義相同的一項（ ） A . 湖中焉得更有此人/萬象更新 B . 明公方以孝治天下/來日方長 C . 君不能共憂之，何謂/太守謂誰 D . 籍由是不與世事/與世無爭 （2）請用“/”給文中劃線的句子斷句（限斷三處） 裴 楷 往 吊 之 籍 散 發(fā) 箕 踞 醉 而 直 視 楷 吊 唁 畢 便 去。 （3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 ①湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 ②喜弟康聞之，乃赍酒挾琴造焉，籍大悅，乃見青眼。 （4）《世說新語》一共有三十六門，根據(jù)你對乙文內(nèi)容的理解，你認為乙文選自《世說新語》中的哪一門？（ ） A . 文學 B . 雅量 C . 自新 D . 任誕 （5）酒能澆愁也能助興，你認為甲文中的張岱“強飲三大白”、乙文中阮籍“飲酒二斗”和丙文中“醉六十日”時的心境是怎樣的？從中分別可以看出張岱和阮籍怎樣的性情？ 四、 拓展閱讀 (共1題；共20分) 9. （20分）閱讀下文，完成下題。 父親的大學 高冬梅 ①父親到了上學的年齡，情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線，也不肯進學堂。父親不上學，也就不識字，他連自己的名字也認不得。而讀過書的大伯三叔四叔，無一例外地成了“公家人”，雖然幾年才回來一趟，但都是春風滿面，神采飛揚。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當他們弟兄幾個坐在一起，我甚至都不敢看父親一眼。 ②父親當年為什么不肯上學，父親從未說過，我也沒問過。倒是母親每每與父親鬧翻，最后總是毫不留情地質(zhì)問父親：那時你咋不上學呀？看看人家再看看你。母親這話一出口，父親便像霜打的茄子一樣低下頭，只顧一口接一口地吸煙，一聲不吭。 ③父親不識字，鬧了不少笑話。聽說有一回父親進城，直通通地就走進了女廁所，被一個女工罵了出來。父親嚇得魂不附體，苦苦哀求，后來甚至下了跪。沒有不透風的墻，這事很快就在村里傳揚開了，有大半年的時間，父親在村里走路，頭總是垂得很低。 ④這事雖然與我無關(guān)，但既然發(fā)生在自己父親身上，我也就很難為情。每當看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談?wù)撨@件事時，我無不轉(zhuǎn)身落荒而逃?；氐郊?，真想戳著父親的鼻子問他當初為什么不上學不讀書，而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子，又禁不住頓生憐憫，真想抱住父親的腿大哭一場。 ⑤我上了高中，有一次，父親怯生生地說想到學校來看我。聽了這句話，我頓時感到一陣寒戰(zhàn)。我一而再，再而三地告訴父親，學校共有幾處廁所，男廁在哪一邊，不厭其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不同。父親不說話，只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來，夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個“男”字。我的擔心是多余的，父親最終沒來看我。現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了。 ⑥高考前夕，我回了趟家，到家時已近黃昏，但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親，看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來，抬頭看見我，說：梅子，你咋才回來？你爹犯胃病吐血了！我“騰”地站起來，電擊了一般。嬸子又說：現(xiàn)在好了，昨兒出的院，這會兒在地里忙呢！我拔腿往田里跑，遠遠地看見父親腰里扎著一根草繩子，那么瘦小枯干！我跑上去，默默地站在父親身后，眼淚簌簌而下。父親說，很晚了，咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走，一路無語。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒，映照著我羞紅的臉。 ⑦終于等到大學錄取通知書的那天，父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時那么能說起來。凡是能想起來的，他都往外說。當年為啥不進學堂念書呀，那是因為家里窮呀，要是都上學，還不把你爺爺奶奶活活累死呀！你大伯三叔四叔都上過大學，就我沒上過，現(xiàn)在好了，我閨女考上大學了，那就是我的大學！父親每天都像復讀機似的一遍遍地重復這些話。有時說得母親煩了，就頂他：你歇會吧，自己的腸子還用別人給你量么！但父親似乎已經(jīng)不再怕母親，仍是趾高氣揚地說個不停。 ⑧臨上大學的前一天，一向舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席，把村長、支書、我小學的老師連同村里有些許墨水的人，都請到家里來。父親紅光滿面，大聲地說著些謙虛里透著驕傲的話，與他們碰杯，與他們喝酒。父親談笑風生，神采飛揚，全沒有了往日的卑下與委瑣。我躲在燈影里，淚流滿面…… (本文有刪改) （1）“父親最終沒來看我”的原因是什么？ （2）賞析下面加橫線詞、句的表達效果。 ①我“騰”地站起來，電擊了一般。 ②現(xiàn)在好了，我閨女考上大學了，那就是我的大學！父親每天都像復讀機似的一遍遍地重復這些話。 （3）“他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢……他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！” ——《背影》 ①文章第⑤段的“現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了”與上述《背影》中的畫線句均用了什么修辭手法？ ②探究：“那時真是太聰明了”，這句話在兩篇文章中所表達的意思是否一樣？請簡析。 （4）文章以“父親的大學”為標題有哪些含義？ 五、 選擇題 (共2題；共4分) 10. （2分）下列句子中沒有語病的一項是（ ） A . 作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎，對中國兒童文學走向世界意義重大。 B . 能否徹底治理環(huán)境污染，留住碧水藍天，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴格執(zhí)法。 C . 為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。 D . 導致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成的。 11. （2分）對四單元課文的分析有誤的一項是（ ） A . 《農(nóng)夫和蛇》選自《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴反蠖嗍莿游锕适拢詣游餅橛鹘倘颂幨雷鋈说览?。 B . 《漁夫的故事》中的漁夫，雖然善良，但畢竟有點膽小，害怕惡勢力。 C . 《東郭先生和狼》和《漁夫的故事》分別為東．西方文化背景下的經(jīng)典故事，但異曲同工。 D . 《白蛇傳》是著名民間傳說。主要描述由白蛇所變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。 六、 文言文閱讀 (共1題；共17分) 12. （17分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。 小石潭記 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 （1）解釋下列句子中加線的詞語。 ①水尤清冽（ ） ②佁然不動（ ） ③往來翕忽（ ）④悄愴幽邃（ ） （2）翻譯文中劃線句子。 ①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 ②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 （3）選出對文章意思理解不正確的一項（ ） A . 本文選自柳宗元的《永州八記》，是他被貶謫到永州以后寫的。是一篇情景交融的佳作。 B . 文章先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和 自己的感受。 C . 文章第四段寫出了小石潭周圍幽深冷寂的氣氛，作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境。 D . 從“似與游者相樂”中可以看出作者對小 石潭的整體感受是寧靜幽雅，清新自然的。 （4）《小石潭記》短短一百余字，向來以筆簡意豐為人稱許。清代學者何義門評點文中“聞水聲，如鳴珮環(huán)?！币痪湔f道：“水激石而成聲，一句中將下兩層都暗領(lǐng)?！币饧创司涿鲗懰祵懯院喍庳S。請你任選文中一句，用精辟的語言點評作者高超的寫作技法。 我選擇： 評點： 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共40分) 13. （10分）閱讀下文，回答問題 成長與成功 ①當我們說一個人成長了，通常意義上不是指他的身體長高了，或者年齡長大了，而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長，意味著一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經(jīng)驗日益豐富、意志更加堅強、個性更加圓潤。而停止成長，則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求，就像一棵樹的樹枝不再伸向天空，沒有了觸摸藍天的渴望。 ②很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū)，那就是更加看重成功，而常常忽略成長。成功是什么？按照世俗的定義，當一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時，我們就說這個人成功了。但事實上，這一成功的定義本身就是有問題的，因為從本質(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個人成長的自然結(jié)果。成功不是某種靜態(tài)的東西，可以守株待兔地等來；那些唾手可得的成功，與其稱其為“成功”，不如叫做“運氣”，人們看待成功，未免過于簡單粗暴：只看結(jié)果本身，而不去探索產(chǎn)生結(jié)果的路徑。成功是怎么來的？是通過自身艱苦卓絕的努力得來的。從本質(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個人成長的自然結(jié)果。 ③王安石筆下的方仲永，五歲時，指物作詩立就，然其父未能關(guān)注其成長，滿足于邑人的“賓客”之道，“錢幣”之誘，“日扳仲永環(huán)謁于邑人”，“不使學”。十多年后，天賦超人的方仲永“泯然眾人矣”。而居里夫人，幾十年如一日，埋頭科學研究。在獲得諾貝爾獎之后，依然沉醉于科學的世界，“像一個小孩兒迷醉于神話故事一般”，將更大的精力投入到對未知的探尋之中，經(jīng)驗日益豐富，意志更加堅強，再次獲得諾獎的垂青。由此可見，持續(xù)不斷的成功就是一路成長的必然結(jié)果。 ④追求成長，讓成功成為成長的必然結(jié)果——這就是通往成功的最正確的道路。所謂的“只問耕耘，不問收獲”。耕耘是不斷的成長，收獲是必然的結(jié)果。如果我們只向往結(jié)果，而忽略成長，必然A ， 最后枯萎而死。我們都見過飛舞的蝴蝶，在展翅飛翔的一刻，它是如此美麗，但請別忘了，在美麗的背后，它曾經(jīng)有過毛毛蟲的爬行、織絲成繭的辛勞、黑暗中的等待，以及破繭化蝶的痛苦。 （有刪改） （1）圍繞“成長與成功”，全文主要表達了什么觀點？ （2）第③自然段運用了哪些論證方法？有什么作用？ 14. （30分）閱讀下面的文章，然后回答下列各題 信息時代更需經(jīng)典閱讀 冷成金 ①信息時代為我們提供了獲取信息的便利，世界變得既立體又平面。所謂立體，是指信息的豐富性使我們很容易較為全面地了解事物，使我們處在一個與世界的立體聯(lián)系之中；所謂平面，是指大家處于同一個平面上，凌駕于人們之上的權(quán)威似乎在逐漸消逝。 ②對于年輕人來講，這似乎是一個無所不能的時代，也應該是一個幸福的時代。然而，事實似乎并非如此，普遍的焦慮彌漫在年輕人中間：我想知道一切，我也似乎能夠知道一切，但卻不知道我應該知道什么﹣﹣選擇的自由，使年輕的朋友們感受到了前輩們從未有過的恐慌。 ③網(wǎng)絡(luò)信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的不同，是前者較少受到社會理性的約束和過濾。網(wǎng)絡(luò)上，越具有個人色彩的東西就越具有吸引力，越容易受到追捧，這樣的東西有很大幾率是“脾氣”，而不是具有深厚時代文化內(nèi)容的個性。閱讀上的羊群效應使人產(chǎn)生從眾心理，很多青年人在潛意識里以為通過這種“海量”閱讀就可以產(chǎn)生知識和智慧，就可以建立“三觀”，但最終，他們得到的卻只有空虛和焦慮。 ④這時候，基礎(chǔ)閱讀或者叫經(jīng)典閱讀的重要性就顯現(xiàn)出來了。經(jīng)典是什么，經(jīng)典就是永不過時的東西，它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來的文明成果，是建立正確的價值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)。 ⑤經(jīng)典閱讀，會在潛移默化中讓人習得珍貴的思維方式和價值觀念，尤其是在童年、少年和青年時期。比如讀四大名著，孩子首先會為故事所吸引，而這些故事本身，都深深鐫刻著中國人在漫長歷史過程中總結(jié)出來的思維模式和價值觀念。故事的演進，會幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念，也使他們從中感受到扶危濟困、除暴安良的快樂和堅忍不拔的精神，燃起追求正義的熱情等等，而這些，都是生活的精神原動力。 ⑥如果說小說主要作用于人的思維方式，詩詞則直接作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”春光美好，生命美好，不能因貪睡而錯過，對春光的珍愛與對生命的珍惜已拆解不開，春光與生命，時代與生活是如此讓人愛戀，以致使人們不愿放棄片刻的光陰；詩中即使含有一絲絲的傷感，也立刻在這種青春的情緒中蒸騰為對生活與生命的深情感受。愛讀這些詩的孩子，一定是熱愛生活的。 ⑦打個比方，經(jīng)典閱讀帶來的思維模式和情感模式，就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好，任何時候安裝都不算晚。有了這個操作系統(tǒng)，我們就能更從容地面對海量的信息，擺脫喧嘩和浮躁，消除恐懼和焦慮，在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來，知道哪些是要選擇的，哪些是可以忽略的，世界因此會變得更加真實和有意義。 （選自《人民日報》，有刪改） （1）文中第⑦段“有了這個操作系統(tǒng)，我們就能更從容地面對海量的信息”中“這個操作系統(tǒng)”指代什么？ （2）通讀全文，你認為這篇文章的中心論點是什么？ （3）在作者看來，信息時代更需經(jīng)典閱讀的理由有哪些？ （4）文中第⑥自然段引用詩歌《春曉》的目的是什么？ （5）本文在論證過程中主要使用了哪些論證方法？試舉例簡要分析其中一種論證方法的作用。 （6）積累鏈接：請寫出蘇軾《江城子﹒密州出獵》中表述自己渴望為國御敵立功壯志的句子。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共3題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 語言表達 (共4題；共20分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共19分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 四、 拓展閱讀 (共1題；共20分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 五、 選擇題 (共2題；共4分) 10-1、 11-1、 六、 文言文閱讀 (共1題；共17分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共40分) 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、