人教統(tǒng)編版九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí)C卷.doc
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人教統(tǒng)編版九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第24課《劉姥姥進(jìn)大觀園》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累運(yùn)用 (共5題;共17分) 1. (8分)讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。 遼闊的冀中平原,微風(fēng)f________過(guò),田野里散發(fā)著麥子成熟的香氣;浩miǎo________的白洋淀,湖水波動(dòng),小漁船輕快地穿suō________于蘆葦叢間;在層層的麥浪里,在m m________的蘆花蕩中,閃現(xiàn)著抗日軍民的身影……這些富有詩(shī)意的場(chǎng)景,就來(lái)自于《白洋淀紀(jì)事》。 2. (2分)選出下列劃線字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)( ) A . 暖和 B . 和平 C . 和睦 D . 和氣 3. (2分)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( ) A . 我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。(將“及時(shí)糾正”和“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”互換位置) B . “低頭族”是指在社交場(chǎng)合不關(guān)注身邊的人,跟人聊天時(shí)老忍不住看手機(jī)。(在“看手機(jī)”后面加上“的一群人”) C . 張亮因?yàn)闀?huì)彈鋼琴,所以王強(qiáng)也會(huì)彈鋼琴。(把“因?yàn)椤浴备某伞安坏摇保? D . 建筑工地出現(xiàn)安全事故,在很大程度上是由于與施工單位忽視安全教育、監(jiān)管不力有關(guān)。(刪除“是由于”) 4. (2分)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ) A . 那地方叫平橋村,是一個(gè)離海邊不遠(yuǎn),極偏僻的,臨河的小村莊;住戶不滿三十家,都種田,打魚(yú),只有一家很小的雜貨店。 B . 后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,大起大落地搏擊著。 C . 老爺爺進(jìn)門(mén)氣喘得緊:“我夢(mèng)見(jiàn)雞毛信來(lái)——可真見(jiàn)親人……” D . 村邊社戲臺(tái)下響起鬧嚷嚷的觀眾、花生籃、冰糖葫蘆,臺(tái)上的小丑花臉、跪堂譜、“司馬懿探山”。 5. (3分)課文中何滿子奶奶的外號(hào)“一丈青大娘”,借用了《水滸傳》中扈三娘的綽號(hào)。請(qǐng)你仿照示例,寫(xiě)出《水滸傳》中下列綽號(hào)代表的人物及相應(yīng)的事件。 示例:一丈青——扈三娘——單捉王矮虎 ①花和尚——________——________ ②豹子頭——________——________ ③黑旋風(fēng)——________——________ ④及時(shí)雨——________——________ ⑤智多星——________——________ ⑥行者——________——________ 二、 綜合題 (共2題;共17分) 6. (7分)名著閱讀。 武松大踏步趕將出來(lái)。那個(gè)搗子徑奔去報(bào)了蔣門(mén)神,蔣門(mén)神見(jiàn)說(shuō),吃了一驚,踢翻了交椅,丟去了蠅拂子,便站將來(lái)。武松卻好迎著,正好大闊路上撞見(jiàn)。蔣門(mén)神雖然長(zhǎng)大,近因酒色所迷,掏虛了身子,先自吃了一驚,奔將來(lái),那步不曾停住,怎地及得武松虎一般健的人,又有心來(lái)算他。蔣門(mén)神見(jiàn)了武松,心里先欺他醉。只顧趕將入來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門(mén)神大怒,搶將來(lái)。被武松一腳踢起,踢中蔣門(mén)神小腹上。雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過(guò)去,那只右腳早踢起,直飛在蔣門(mén)神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,往蔣門(mén)神臉上便打。原來(lái)說(shuō)過(guò),打蔣門(mén)神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)身來(lái)再飛起右腳,這一撲,名曰“玉環(huán)步,鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué),非同小可!打的蔣門(mén)神在地上叫饒。武松喝道:“若要我饒你性命,只要依我三件事?!笔Y門(mén)神在地下叫道:“好漢饒我!休說(shuō)三件,便是三百件,我也依得!” (1)本段選文出自《________》,作者是元末明初小說(shuō)家________。 (2)上文是該部小說(shuō)中很有名的故事情節(jié),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括此故事情節(jié)。 (3)選文表現(xiàn)了武松怎樣的性格特點(diǎn)? 7. (10分)閱讀下面材料,完成下列小題。 材料一:2016年5月,南方周末記者隨機(jī)抽取了福建莆田、泉州等地的學(xué)生進(jìn) 行問(wèn)卷調(diào)查,收回有效問(wèn)卷1072份,部分調(diào)查結(jié)果見(jiàn)圖: 中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食頻率 每天一次 18.3% 每天一次以上 18.7% 每周3-5次 40.8% 極少或從不買(mǎi) 22.0% 學(xué)生因零食問(wèn)題身體不舒服 有 31.49% 沒(méi)有 66.24% 很?chē)?yán)重,還去過(guò)醫(yī)院 2.27% 材料二:食品行業(yè)人士稱:很多小食品標(biāo)注是豆制品,但是大豆價(jià)格比較高,許多小食品批發(fā)單價(jià)在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多為無(wú)毒的聚乙烯薄膜制成,但價(jià)格較貴,廉價(jià)小食品的包裝很可能使用更低價(jià)的聚氯乙烯--無(wú)毒,但根據(jù)薄膜用途加入的添加劑往往對(duì)人體有害。 材料三:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院教授的范志紅說(shuō):“零食的真正危險(xiǎn)在農(nóng)村,其進(jìn)貨渠道無(wú)從知曉,更沒(méi)有建立大超市的索證制度,一旦出事,悔之晚矣。家長(zhǎng)要明白,給孩子零食補(bǔ)的不是營(yíng)養(yǎng),而是一種看不見(jiàn)的慢性毒害,跟下毒沒(méi)有兩樣?!? 材料四:很多中學(xué)生經(jīng)常去路邊攤購(gòu)買(mǎi)零食,除了路邊攤零食香氣誘人、美味可口外,還有一個(gè)原因就是這些食物容易讓人上癮。美國(guó)斯克里普斯研究所研究發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)鼠常吃香腸、熏肉、乳酪蛋白等高熱量、高脂肪食品后,大腦內(nèi)部會(huì)發(fā)生一些改變,這種變化類似于動(dòng)物吸食可卡因、海洛因等毒品成癮后大腦發(fā)生的變化。 (1)從下列選項(xiàng)中選出與文意相符的一項(xiàng)( ) A . 因?yàn)橛写蟪兴髯C制度,所以大超市里面出售的零食一定是沒(méi)有問(wèn)題的,可以放心食用 B . 路邊攤零食容易使人上癮,這是很多中學(xué)生經(jīng)常去路邊攤購(gòu)買(mǎi)零食的原因之一。 C . 美國(guó)斯克里普斯研究所研究發(fā)現(xiàn),常吃香腸、熏肉、乳酪蛋白等高熱量、高脂肪食品的人,大腦內(nèi)部會(huì)發(fā)生類似于動(dòng)物吸食可卡因、海洛因等毒品成癮后大腦發(fā)生的變化。 D . 中學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,家長(zhǎng)可以讓孩子吃零食來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。 (2)請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料一,寫(xiě)出兩項(xiàng)探究結(jié)果。 (3)鄰居家讀五年級(jí)的小女孩月月特別愛(ài)吃小零食,請(qǐng)你結(jié)合上述材料,勸說(shuō)她少吃或者不吃零。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共40分) 8. (20分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 騎馬 莫泊桑 這可憐的一家人,僅僅靠丈夫??送性诤\姴慨?dāng)科員微薄的薪水勉強(qiáng)度日。結(jié)婚之后,添了兩個(gè)孩子,原來(lái)甚為拮據(jù)的日子,變本加厲,演化為寒磣、自慚形穢、卻又遮遮掩掩的生活,那種破落貴族仍硬撐門(mén)面的尷尬生活。 這一家子一直在清苦的重壓下喘息,平時(shí)從來(lái)沒(méi)有什么休閑活動(dòng),只有在星期天去香榭麗舍大街溜達(dá)溜達(dá),或者清淡季節(jié)有同事送來(lái)贈(zèng)券時(shí),到劇場(chǎng)去免費(fèi)看一兩場(chǎng)戲。 可是,這一年快到開(kāi)春時(shí),科長(zhǎng)委派他辦了一樁額外的差事,因此,他得到了三百法郎的特別獎(jiǎng)金。 這筆錢(qián)拿回家后,夫妻倆討論了許久,決定用這筆錢(qián)帶全家到鄉(xiāng)下去玩,并在那里舉行野餐。 “我保證,”??送写舐曊f(shuō),“只此一回,下不為例,這次我要為你、孩子和女傭,租一輛四輪大馬車(chē),而我自己,租一匹馬騎著去,這對(duì)我的健康有好處?!? 整整一個(gè)星期,全家對(duì)這次計(jì)劃中的郊游,談?wù)搨€(gè)沒(méi)完沒(méi)了。 ??送忻刻焱砩蠌霓k公室回來(lái),就抱過(guò)大兒子,讓他騎在自己的腿上,使勁地將他顛得一上一下,對(duì)他說(shuō):“喏,下星期天郊游時(shí),你老爸就要這么騎著馬跑?!? 于是,小孩也就整天跨在椅子上,拖著椅子滿客廳里跑,嘴里喊道:“這是爸爸在騎馬?!? 女傭一想到男主人將騎著馬伴隨馬車(chē)而行,則以贊賞膜拜的眼光看著他。每頓飯她都聽(tīng)他大談騎術(shù)之妙以及他當(dāng)年在父親莊園里英勇馭馬的經(jīng)歷。 他興高采烈地搓著雙手,一再對(duì)妻子吹噓說(shuō):“要是給我一匹烈性子的馬,那我才高興呢,你就瞧我怎么騎上它吧;只要你愿意,我們從布洛涅森林回來(lái)時(shí),可以走香榭麗舍大街。那一定很露臉很神氣,要是能碰上部里的同事,那就最好不過(guò)了,單憑這一點(diǎn),就足以叫那些上司對(duì)我刮目相看?!? 郊游那一天,馬車(chē)與馬同時(shí)來(lái)到家門(mén)口。等大家都在車(chē)?yán)镒ㄖ螅榭戳艘幌埋R鞍的肚帶,而后,腳踩一只馬蹬,縱身一躍,坐落在馬背上,那畜生一感到背上有重負(fù),便蹦跳了起來(lái),差一點(diǎn)把這位騎士摔了下去。 海克托不勝驚慌,好不容易才把這畜生穩(wěn)住。這一行人馬終于上路了。 大家的目光都注視著他。他策馬小跑,在馬背上大起大落,屁股還沒(méi)有落鞍,就又往上一縱,像要蹦入空中。有時(shí),他又似乎要匍匐在馬頸上,兩眼直視前方,面部肌肉緊繃,面色煞白。 馬車(chē)的顛簸、歡樂(lè)的氣氛與清新的空氣,使得兩個(gè)小家伙興高采烈,發(fā)出陣陣尖叫。海克托遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回過(guò)頭對(duì)妻子說(shuō):“別讓孩子們這么尖叫,否則馬一狂奔,我就會(huì)失控。” 一家人在維西奈樹(shù)林的草地上用了午餐后,按照他們事先的決定,一行人馬經(jīng)由香榭麗舍大街打道回府。 剛過(guò)凱旋門(mén),海克托的坐騎突然又亢奮起來(lái),它穿過(guò)車(chē)流,朝著馬廄的方向,急速奔跑,??送惺贡M全身解數(shù)進(jìn)行駕馭,但無(wú)濟(jì)于事。 家人坐的那輛馬車(chē)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,快到工業(yè)宮時(shí),那牲口眼見(jiàn)前方道路空闊,便向右一拐,狂奔起來(lái)。這時(shí),正有一個(gè)穿著圍裙的老婦人在過(guò)馬路,她慢吞吞地邁著步子,恰巧擋住了??送腥亠w奔而來(lái)的去路。騎士無(wú)法控制自己的坐騎,將她撞個(gè)正著,她一連翻了三個(gè)跟頭,滾到十步開(kāi)外,摔得衣衫凌亂不堪。 ??送嘘J禍了。 在警察局里,他只對(duì)事實(shí)作了簡(jiǎn)單的說(shuō)明,通報(bào)了自己是海軍部的科員,名叫海克托。然后,大家就等候著受傷者的消息。打聽(tīng)消息的警察回來(lái)說(shuō)老婦人已經(jīng)恢復(fù)知覺(jué),但她說(shuō)自己受了內(nèi)傷,感到很難受。她是一個(gè)替人料理家務(wù)的女傭,六十五歲,名叫西蒙大媽。 海克托跑到藥房,只見(jiàn)那老婦人躺在一張椅子上呻吟,兩手一動(dòng)也不動(dòng),面部毫無(wú)表情。兩位醫(yī)生仍在為她查傷,胳膊腿都沒(méi)有骨折,但恐怕有內(nèi)傷。 他回家,見(jiàn)妻子正淚流滿面地等他,他安慰說(shuō):“沒(méi)有什么要緊的,再過(guò)幾天,西蒙大媽就會(huì)疾愈的?!? 第二天下班后,他去探看西蒙大媽的病情,見(jiàn)她正在喝濃香濃香的肉湯,顯得很心滿意足。 “喂,怎么樣啦?”他問(wèn)。 她答道:“哎喲,我可憐的先生,沒(méi)有半點(diǎn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得是毫無(wú)希望了,沒(méi)有任何起色?!? 醫(yī)生說(shuō),還得觀察觀察,因?yàn)?,說(shuō)不定會(huì)有某種惡化。 于是,他又等了三天,再去看時(shí),老婦人滿面紅光,雙目有神,但她一看見(jiàn)??送?,就呻吟起來(lái):“我動(dòng)不了啰,可憐的先生,我再也動(dòng)不了啰,看樣子,我就這么殘廢了,一直到死?!? 海克托背上打起一陣寒戰(zhàn),他詢問(wèn)醫(yī)生,醫(yī)生舉起雙手,表示無(wú)可奈何:“有什么法子呢,先生,我也不知道。只要我們?nèi)ヌ?,她就大叫大嚷。就連挪動(dòng)一下她的坐椅,也要尖聲慘叫。” 老婦人在一邊聽(tīng)著,一聲不吭。 又過(guò)了一周,兩周,一個(gè)月,西蒙大媽仍然沒(méi)有離開(kāi)她的靠背椅。她從早到晚,吃不停嘴,越來(lái)越發(fā)福了。 海克托不知如何是好,他每天都來(lái),每天都見(jiàn)她過(guò)得心安理得,她總這么平淡地對(duì)他宣稱:“我這輩子是動(dòng)不了啦,我可憐的先生,我是動(dòng)不了啦!” 每天晚上回到家里,妻子總要焦急地問(wèn)他:“西蒙大媽怎么樣了?” 每次他都絕望而沮喪地答道:“還是老樣子,一點(diǎn)兒也沒(méi)變!” 他家已雇不起女傭了,只得將她辭退。他們更加縮衣節(jié)食,即使如此,那筆額外的獎(jiǎng)金全都補(bǔ)貼家用花光了。 (1)閱讀全文,梳理小說(shuō)的故事情節(jié),在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 開(kāi)端——額外獲得獎(jiǎng)金,決定租馬郊游; 發(fā)展——________; 商潮——難以駕馭坐騎,撞倒西蒙大媽; 結(jié)局——________。 (2)小說(shuō)善用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象。試分析文中兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě)的表達(dá)效果。 ①他策馬小跑,在馬背上大起大落,屁股還沒(méi)有落鞍,就又往上一縱,像要蹦入空中。 ②老婦人在一邊聽(tīng)著,一聲不吭。 (3)文中幾次提到“香榭麗舍大街”,有什么樣的作用?聯(lián)系全文回答。 (4)莫泊桑常常對(duì)自己筆下的小人物進(jìn)行無(wú)情的批判,而又充滿無(wú)限的同情。本文也是如此,試以“??送小睘槔?jiǎn)要分析。 9. (20分)閱讀下面的文章,完成下列小題。 雪山下的國(guó)慶月夜 魯珉 4年前,我喜歡上了戶外徒步旅行。 那年的國(guó)慶前夕,與友相約徒步穿越瀘沽湖亞丁。為避開(kāi)“十一黃金周”,我們提前幾天就進(jìn)入了寧蒗到木里的無(wú)人區(qū)。經(jīng)過(guò)3天的徒步穿越,當(dāng)我們到達(dá)川西亞丁雪山下一個(gè)叫呷洛的小村子時(shí),正好是“十一”國(guó)慶節(jié),農(nóng)歷八月十六。 向?qū)崆奥?lián)系了一個(gè)叫扎西羅布的藏家。傍晚時(shí)分我們到達(dá)時(shí),熱情的扎西大叔把我們領(lǐng)進(jìn)一間典型的藏式房屋,非常大的正屋,中間是大大的火爐,原木地板。 放下重裝包,大家開(kāi)始動(dòng)手做晚餐。扎西大叔的女兒白瑪拉珠有些害羞,我們做飯時(shí)她笑呵呵地圍著我們,看我們做漢族菜,還用不太流暢的漢語(yǔ)問(wèn)這問(wèn)那。經(jīng)過(guò)一番忙碌,各種炒菜、涼拌菜、湯菜,還有餅干之類的食品,堆了滿滿一大桌子。 我們熱情邀請(qǐng)?jiān)鞔笫逡患液臀覀円黄鸪燥?。席間,我把從千里之外帶的月餅分給大家,說(shuō)昨天是中秋節(jié),今天是國(guó)慶節(jié),我們一同共慶佳節(jié)。 扎西大叔咬了口月餅說(shuō):“這輩子還沒(méi)吃過(guò)月餅?zāi)亍!蔽覇?wèn)月餅好吃不?他說(shuō):“好吃,很好吃?!彼叧赃呎f(shuō),每當(dāng)國(guó)慶時(shí),我們就會(huì)在屋前升掛國(guó)旗。你看,那紅旗在夜里也還是看得清清楚楚。 他起身從一個(gè)超級(jí)大的木柜子里搬出一個(gè)大壺,笑著說(shuō),一起喝青稞酒,慶祝國(guó)慶節(jié)。 那是我們第一次喝地道的自釀青稞酒。那青稞酒雖說(shuō)有40多度,但入口好,感覺(jué)不到有那樣高的度數(shù)。大家說(shuō)笑著,互相敬酒,在雪山下度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的國(guó)慶夜晚。 那個(gè)國(guó)慶節(jié)就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日。扎西大叔一家是藏族,向?qū)瞧彰鬃澹R夫是納西族,湖南驢友是土家族,四川驢友是彝族。大家一起說(shuō)著,笑著,喝著一杯杯清甜可口的青稞酒,藏家房屋里充滿著別樣的喜慶。 不知不覺(jué)已是深夜。此時(shí),月光從藏家房屋的窗戶透了進(jìn)來(lái),形成道道明亮的線條,把藏式房屋映照得格外美麗,似乎正散發(fā)著遠(yuǎn)古的幽香。透過(guò)窗戶,還可以清晰地看見(jiàn)那面鮮艷的五星紅旗在雪山下的夜空里隨風(fēng)飄揚(yáng)。 高原的天空湛藍(lán)湛藍(lán),一輪明月高高地懸掛著,絲絲白云時(shí)擾時(shí)離,猶如點(diǎn)畫(huà)上去一般。遠(yuǎn)處的亞丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可見(jiàn),映入眼簾的景象宛如一場(chǎng)夢(mèng)幻?;蛟S,在極度亮麗的月色下,悠長(zhǎng)的情愫會(huì)悄悄地生長(zhǎng)成對(duì)靜美雪山夜空的無(wú)限依戀。 其實(shí),一年里有很多美好的月夜。只不過(guò)“十五的月亮十六圓”,恰恰又是國(guó)慶,這一天就被賦予了許多美好的寄托與思念。在那雪山下的高原上,有種情懷飄然而至:偉大的祖國(guó),60多年來(lái),走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹,承載著華夏兒女的深情與中華民族的浩然正氣,屹立在世界東方。 這時(shí),同行的驢友都出來(lái)了,仰望著湛藍(lán)的星空,不知誰(shuí)大聲說(shuō),我們唱首歌吧,唱《我愛(ài)你,中國(guó)》!大家立馬附和。頃刻,雪山下響起高亢的歌聲:“我愛(ài)你,中國(guó),我愛(ài)你,中國(guó)……” 月夜里,秋風(fēng)起,天高云淡。抬眼望去,雪域高原下的祖國(guó)山河美麗妖嬈。 年年有國(guó)慶,但在雪山下不同民族的同胞一起過(guò)國(guó)慶,卻不是年年有。高原雪山下的國(guó)慶月夜,令我終生難忘。 那年以后,每年的國(guó)慶節(jié)假期,我都是背起背包,行走在祖國(guó)廣袤的大地上,用腳步丈量著祖國(guó)的偉大與壯麗。 或許,只有繁榮富強(qiáng)、穩(wěn)定和諧的社會(huì),才可以讓人們以這種自由美好的心,來(lái)欣賞祖國(guó)的奇峻雄偉與壯麗美好。 (1)根據(jù)選文內(nèi)容,按順序說(shuō)說(shuō)“我們”是如何共慶國(guó)慶佳節(jié)的。 做晚餐→________→________→________→看國(guó)旗,望星空→________ (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中“扎西大叔”的人物形象。 (3)為什么說(shuō)“那個(gè)國(guó)慶節(jié)就是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日”? (4)文章多處運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě),請(qǐng)舉一例,并分析其作用。 (5)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾有何妙處。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共5題;共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 綜合題 (共2題;共17分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共40分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 劉姥姥進(jìn)大觀園 統(tǒng)編 九年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 24 劉姥姥 大觀園 同步 練習(xí)
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