中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 九下 第二十二單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界真題演練 新人教版.doc

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第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界濟(jì)南真題演練考點(diǎn)一 列寧與十月革命命題角度列寧、十月革命的意義1(xx濟(jì)南學(xué)考節(jié)選)閱讀下列材料，回答問題。材料一(1)材料一的兩幅圖反映了哪一歷史事件？考點(diǎn)二 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)命題角度新經(jīng)濟(jì)政策、斯大林模式，以及對(duì)二者的評(píng)價(jià)2(xx濟(jì)南學(xué)考)閱讀下面材料，回答問題。材料二注重實(shí)際的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的，因而(于1921年)允許局部地恢復(fù)資本主義。對(duì)列寧來說，這種新的政策并不意味著社會(huì)主義在俄國(guó)的結(jié)束，而是暫時(shí)的退卻，“后退一步為的是前進(jìn)兩步”。(美)斯塔夫里阿諾斯全球通史(2)材料二中“新的政策”指的是什么？你如何理解材料二中“暫時(shí)的退卻”？(3)對(duì)于斯大林模式的評(píng)價(jià)，一直有不同的聲音。布熱津斯基的大失敗這樣說：“斯大林時(shí)期是一個(gè)社會(huì)發(fā)生巨大變革的時(shí)代在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，蘇聯(lián)發(fā)展成為一個(gè)重要的工業(yè)大國(guó)一個(gè)制度化的由中央全面控制的社會(huì)主義體制形成了。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)也一直以比較高的速度持續(xù)增長(zhǎng)。”而鄭易平、龔成的關(guān)于斯大林模式的再思考則認(rèn)為：“斯大林模式的根本問題之一就是置廣大人民的實(shí)際利益于不顧，甚至嚴(yán)重?fù)p害廣大人民的根本利益，這主要是因?yàn)樗勾罅帜Ｊ綄?dǎo)致了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重失調(diào)?！蹦阃馍厦婺囊挥^點(diǎn)？請(qǐng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。參考答案1(1)十月革命?！窘馕觥?第(1)題，結(jié)合材料中的圖片信息即可知反映的歷史事件是十月革命。2(2)新經(jīng)濟(jì)政策。根據(jù)國(guó)情進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整政策，放棄直接過渡到社會(huì)主義的設(shè)想和實(shí)踐，開始利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系指導(dǎo)生產(chǎn)，逐步向社會(huì)主義過渡。(3)本題是開放性問題，回答同意兩個(gè)觀點(diǎn)中任意一個(gè)均可。但需要說明理由。例如：同意布熱津斯基的觀點(diǎn)。理由：在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下，斯大林通過這種建設(shè)模式，使蘇聯(lián)躋身工業(yè)化國(guó)家的行列，為后來取得世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?！八勾罅帜Ｊ健眲?chuàng)立是與當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平相適應(yīng)的，在蘇聯(lián)迅速趕上和超過西方發(fā)達(dá)國(guó)家的過程中起積極作用?；蛘咄忄嵰灼?、龔成的觀點(diǎn)。理由：第一，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài)；第二，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量，造成了產(chǎn)品品種少，質(zhì)量差；第三，國(guó)家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長(zhǎng)期停滯不前；第四，經(jīng)濟(jì)發(fā)展粗放，經(jīng)濟(jì)效益低下，大量消耗和浪費(fèi)了資源?！窘馕觥?第(2)題，根據(jù)材料中的時(shí)間以及信息“局部地恢復(fù)資本主義”可知“新的經(jīng)濟(jì)”指的是新經(jīng)濟(jì)政策；第二小問結(jié)合新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)質(zhì)回答即可。第(3)題，考查對(duì)斯大林模式的認(rèn)識(shí)，屬于開放性問題，只要言之有理即可。