部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文7第22課《狐貍分奶酪》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文7第22課《狐貍分奶酪》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共41分) 1. （5分）看拼音寫生字。 ①2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,孫楊在游泳xing________目上一共奪得了2塊金pi________,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的成j________。 ②我說(shuō)這個(gè)坐din________怎么看上去那么m________生呢,原來(lái)不是我的啊! 2. （8分）填上合適的詞 一________房子 一________春雷 一________彩虹 一________巖石 一________大雨 一________大樹 一________窗戶 一________網(wǎng) 3. （12分）我會(huì)照樣子寫句子。 ①人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。 ________一________就________。 ②那么河水到底是深還是淺呢？ ________是________還是________？ ③多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。 多美的公園！有________，有________，有________，有________。 ________！________。 4. （4分）幫小雪人找到自己的家。 變 些 跑 凍 dng pǎo xiē bin ________ ________ ________ ________ 5. （5分）你能給《狐貍分奶酪》中的小哥倆想出一個(gè)分奶酪的辦法嗎？說(shuō)說(shuō)你的辦法。 6. （1分）選擇填空。 仔細(xì)觀察“花朵、紙張、火把”這些詞語(yǔ)前后兩個(gè)字之間的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。下列詞語(yǔ)中與這些詞語(yǔ)的這個(gè)特點(diǎn)一致的是 ________ A.燈光 B.燈謎 C.燈盞 7. （6分）看拼音，寫詞語(yǔ) nǎi nai kāi shǐ chǎo ji zho j d yī ɡōnɡ jī ________ ________ ________ ________ ________ ________ 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 8. （15分）閱讀下文，回答問(wèn)題 我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。聽得出，摔得還挺重呢！ 我恍然大悟：這不是刺猬嗎？ 很快，它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了，看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了…… 我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。? （1）選文第三段寫了刺猬偷棗的過(guò)程，請(qǐng)從中找出描寫刺猬偷棗動(dòng)作的詞語(yǔ)，寫在下面。 （2）選文中，作者一開始稱刺猬是“那個(gè)家伙”，后來(lái)變成“小東西”，從中作者對(duì)刺猬的情感變化是怎樣的？ （3）試著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的內(nèi)容。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、