2019高考數(shù)學二輪復習 考前沖刺四 回扣溯源查缺補漏 專題一 集合與常用邏輯用語課件.ppt
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專題研讀解決 會而不對 對而不全 問題是決定高考成敗的關鍵 高考數(shù)學考試中出現(xiàn)錯誤的原因很多 其中錯解類型主要有 知識性錯誤 審題或忽視隱含條件錯誤 運算錯誤 數(shù)學思想 方法運用錯誤 邏輯性錯誤 忽視等價性變形錯誤等 下面我們分幾個主要專題對易錯的知識點和典型問題進行剖析 為你提個醒 力爭做到 會而對 對而全 1 描述法表示集合時 一定要理解好集合的含義 抓住集合的代表元素 如 x y lgx 函數(shù)的定義域 y y lgx 函數(shù)的值域 x y y lgx 函數(shù)圖象上的點集 溯源回扣一集合與常用邏輯用語 答案D 2 遇到A B 時 你是否注意到 極端 情況 A 或B 同樣在應用條件A B B A B A A B時 不要忽略A 的情況 回扣問題2 設集合A x x2 5x 6 0 B x mx 1 0 若A B B 則實數(shù)m組成的集合是 解析由題意知集合A 2 3 由A B B知B A 當B 時 即方程mx 1 0無解 此時m 0符合已知條件 解析A 1 B 0 2 IA 1 則 IA B 0 答案C 解析由于x 0 ln x 1 0 則p為真命題 又a b a2 b2 如a 1 b 2 知q為假命題 綈q為真 所以p 綈q為真 答案 答案A 解析 變?yōu)?并將結論否定 綈p x0 R ex0 x0 1 0 答案 x0 R ex0 x0 1 0 7 存在性或恒成立問題求參數(shù)范圍時 常與補集思想聯(lián)合應用 即體現(xiàn)了正難則反思想 回扣問題7 若二次函數(shù)f x 4x2 2 p 2 x 2p2 p 1在區(qū)間 1 1 內至少存在一個值c 使得f c 0 則實數(shù)p的取值范圍為- 配套講稿:
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