2019一年級語文下冊 課文 2 7《怎么都快樂》同步練習(xí) 新人教版x.doc
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《怎么都快樂》同步練習(xí) ◆ 基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo) 1、 把生字和對應(yīng)的音節(jié)連起來。 yn d x pi tio yǔ zěn lin qi ln 獨 排 羽 連 球 怎 跳 戲 籃 運 二、讀句子，寫漢字。 jiǎng yīn hěn 老師 課時的聲 好聽。 3、 把對應(yīng)的詞語連起來。 折 繩 踢 跳棋 跳 河 下 積木 拔 書 聽 足球 看 紙船 搭 音樂 ◆ 課后能力提升 一、把下列句子補充完整。 1. 三個小朋友在_______________________________。 2. 老師帶著孩子們__________________________。 2、 讀一讀，做一做。 ， ； ， ； ， ； ， 。 ， 。 1. 在（ ）填合適的詞。 一（ ）毛巾 一（ ）板凳 一（ ）眼鏡 一（ ）報紙 2. 我愛做哪些小事情？用“ ”畫出來。 3. 明明覺得這些都是小事情，太簡單了，現(xiàn)在應(yīng)該多讀書，長大報答大家。你覺得明明的想法對嗎？為什么？ 4.讀了這個兒歌，你明白了什么道理？ ________________________________________________________ 訂正欄： 參考答案 基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)： 一、獨—d排—pi 羽—yǔ連—lin 球—qi怎—zěn 跳—tio 戲—x籃—ln 運—yn 二、講音很 三、折紙船跳繩拔河看書踢足球下跳棋聽音樂搭積木 課后能力提升： 一、 略 二、1.條張副張 2.擰毛巾端板凳拿老花鏡讀新聞 3.（范例）不是小事，這些小事情都做不好，長大怎么會報答大家呢？ 4.（范例）應(yīng)該做些力所能及的事情，要主動多關(guān)心家人。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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