2019一年級語文下冊 課文 2 7《怎么都快樂》同步練習(xí) 新人教版x.doc

怎么都快樂同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識達標1、 把生字和對應(yīng)的音節(jié)連起來。yndxpitioyznlinqiln 獨 排 羽 連 球 怎 跳 戲 籃 運二、讀句子，寫漢字。 jing yn hn老師 課時的聲 好聽。3、 把對應(yīng)的詞語連起來。折 繩 踢 跳棋 跳 河 下 積木 拔 書 聽 足球 看 紙船 搭 音樂 課后能力提升一、把下列句子補充完整。1.三個小朋友在_。2. 老師帶著孩子們_。2、 讀一讀，做一做。，；，；，；，。，。1. 在（ ）填合適的詞。一（ ）毛巾 一（ ）板凳 一（ ）眼鏡 一（ ）報紙2. 我愛做哪些小事情？用“ ”畫出來。3. 明明覺得這些都是小事情，太簡單了，現(xiàn)在應(yīng)該多讀書，長大報答大家。你覺得明明的想法對嗎？為什么？4.讀了這個兒歌，你明白了什么道理？_訂正欄：參考答案基礎(chǔ)知識達標：一、獨d排pi 羽y連lin 球qi怎zn 跳tio 戲x籃ln 運yn二、講音很三、折紙船跳繩拔河看書踢足球下跳棋聽音樂搭積木課后能力提升：一、 略二、1.條張副張2.擰毛巾端板凳拿老花鏡讀新聞3.（范例）不是小事，這些小事情都做不好，長大怎么會報答大家呢？4.（范例）應(yīng)該做些力所能及的事情，要主動多關(guān)心家人。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 4 頁 共 4 頁