2019-2020年五年級(jí)科學(xué)上冊 晝夜對動(dòng)植物的影響 1教案 蘇教版.doc
《2019-2020年五年級(jí)科學(xué)上冊 晝夜對動(dòng)植物的影響 1教案 蘇教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年五年級(jí)科學(xué)上冊 晝夜對動(dòng)植物的影響 1教案 蘇教版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年五年級(jí)科學(xué)上冊 晝夜對動(dòng)植物的影響 1教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1.能提出并識(shí)別晝夜對郁金香、合歡樹等的影響以及時(shí)差對人的影響,并設(shè)法這些問題可能的答案和解決方法;2.能用圖表記錄晝夜交替對動(dòng)植物的影響,如用圖表記錄蒲公英的變化;3.能設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng),回答和解決哪些動(dòng)物適合晝間活動(dòng),哪些動(dòng)物適合夜間活動(dòng);4.會(huì)描述生物每天在行為或特征方面的變化,如夜行性動(dòng)物的行為.某種植物和花的變化。知識(shí)與技能1.知道有的動(dòng)物適合晝間生活,如蜜蜂、蜻蜓等;2.知道有的動(dòng)物適合夜間生活,如蝙蝠、貓頭鷹等;3.建立事物之間存在普遍的聯(lián)系的初步認(rèn)識(shí)。情感.態(tài)度與價(jià)值觀; 體會(huì)到晝夜交替對生物的奇妙影響,并以一定的方式贊美,如美文等。教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)晝夜對動(dòng)植物產(chǎn)生影響的圖片或影像資料,明暗對比明顯的紙盒。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入1.生活中有些現(xiàn)象很奇特,比如:我們到了晚上想睡覺,早上沒人叫卻也會(huì)按時(shí)醒來,夜來香傍晚時(shí)花朵才會(huì)綻放,發(fā)出陣陣香氣,這一切都與什么有關(guān)呢?到底是什么在影響動(dòng)物和植物的生活呢?2.學(xué)生發(fā)表各自意見。3.今天我們就來一起研究晝夜對動(dòng)植物的影響。二、探究晝夜對植物的影響。1.觀察郁金香、合歡樹、酢槳樹、牽?;?、夜來香等植物在一天中不同時(shí)段的圖片(媒體出示)。思考:這些植物在一天中在什么變化?是什么在影響著它們發(fā)生變化?2.學(xué)生討論并交流。3.從這些植物的變化中可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?4.學(xué)生討論并交流。5.小結(jié):每種植物的生活習(xí)性都是受著節(jié)律的支配,這種節(jié)律有時(shí)按24小時(shí)變化著,和鐘的周期一樣。這種影響植物的節(jié)律我們也稱作生物鐘。6.正因?yàn)闀円箤χ参锏挠绊?,有位科學(xué)家就利用不同植物開花時(shí)間的不同做了一個(gè)花鐘。(多媒體展示有關(guān)花鐘的詳細(xì)內(nèi)容)7.我們能不能利用晝夜對植物的影響規(guī)律來改造植物,比如,讓郁金香在晚上也能開花。8.學(xué)生討論并交流。三、探究晝夜對動(dòng)物的影響。1.既然晝夜對植物有影響,那么對動(dòng)物也有影響嗎?能不能舉例說明。2.學(xué)生交流各自解釋。3.多媒體展示:獾、蜻蜓、壁虎、貓頭鷹、刺猬、狐貍,這些動(dòng)物哪些在晝間活動(dòng)?哪些在夜間活動(dòng)?4.學(xué)生交流各自見解。5.我們可以通過什么途徑了解答案?6.學(xué)生討論、交流各自的研究方法。7.師生共同確定研究方法并進(jìn)行調(diào)查訪問。8.交流調(diào)查訪問結(jié)果。四、探究蝸牛、螞蟻等動(dòng)物哪些是在白天活動(dòng),哪些是在夜間活動(dòng)。1.蝸牛、螞蟻等動(dòng)物哪些是在白天活動(dòng),哪些是在夜間活動(dòng)。2.我們可以采用什么樣的方法進(jìn)行研究?3.學(xué)生討論并交流研究方法。4.學(xué)生探究。5.交流各自研究發(fā)現(xiàn)。作業(yè):選擇一種夜間活動(dòng)的動(dòng)物,查資料了解它為什么喜歡在夜間活動(dòng),并用自己喜歡的方式記錄下來。附送:2019-2020年五年級(jí)科學(xué)上冊 晝夜對動(dòng)植物的影響1教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1.能提出并識(shí)別晝夜對郁金香、合歡樹等的影響以及時(shí)差對人的影響,并設(shè)法這些問題可能的答案和解決方法;2.能用圖表記錄晝夜交替對動(dòng)植物的影響,如用圖表記錄蒲公英的變化;3.能設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng),回答和解決哪些動(dòng)物適合晝間活動(dòng),哪些動(dòng)物適合夜間活動(dòng);4.會(huì)描述生物每天在行為或特征方面的變化,如夜行性動(dòng)物的行為.某種植物和花的變化。知識(shí)與技能1.知道有的動(dòng)物適合晝間生活,如蜜蜂、蜻蜓等;2.知道有的動(dòng)物適合夜間生活,如蝙蝠、貓頭鷹等;3.建立事物之間存在普遍的聯(lián)系的初步認(rèn)識(shí)。情感.態(tài)度與價(jià)值觀; 體會(huì)到晝夜交替對生物的奇妙影響,并以一定的方式贊美,如美文等。教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)晝夜對動(dòng)植物產(chǎn)生影響的圖片或影像資料,明暗對比明顯的紙盒。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入1.生活中有些現(xiàn)象很奇特,比如:我們到了晚上想睡覺,早上沒人叫卻也會(huì)按時(shí)醒來,夜來香傍晚時(shí)花朵才會(huì)綻放,發(fā)出陣陣香氣,這一切都與什么有關(guān)呢?到底是什么在影響動(dòng)物和植物的生活呢?2.學(xué)生發(fā)表各自意見。3.今天我們就來一起研究晝夜對動(dòng)植物的影響。二、探究晝夜對植物的影響。1.觀察郁金香、合歡樹、酢槳樹、牽?;?、夜來香等植物在一天中不同時(shí)段的圖片(媒體出示)。思考:這些植物在一天中在什么變化?是什么在影響著它們發(fā)生變化?2.學(xué)生討論并交流。3.從這些植物的變化中可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?4.學(xué)生討論并交流。5.小結(jié):每種植物的生活習(xí)性都是受著節(jié)律的支配,這種節(jié)律有時(shí)按24小時(shí)變化著,和鐘的周期一樣。這種影響植物的節(jié)律我們也稱作生物鐘。6.正因?yàn)闀円箤χ参锏挠绊?,有位科學(xué)家就利用不同植物開花時(shí)間的不同做了一個(gè)花鐘。(多媒體展示有關(guān)花鐘的詳細(xì)內(nèi)容)7.我們能不能利用晝夜對植物的影響規(guī)律來改造植物,比如,讓郁金香在晚上也能開花。8.學(xué)生討論并交流。三、探究晝夜對動(dòng)物的影響。1.既然晝夜對植物有影響,那么對動(dòng)物也有影響嗎?能不能舉例說明。2.學(xué)生交流各自解釋。3.多媒體展示:獾、蜻蜓、壁虎、貓頭鷹、刺猬、狐貍,這些動(dòng)物哪些在晝間活動(dòng)?哪些在夜間活動(dòng)?4.學(xué)生交流各自見解。5.我們可以通過什么途徑了解答案?6.學(xué)生討論、交流各自的研究方法。7.師生共同確定研究方法并進(jìn)行調(diào)查訪問。8.交流調(diào)查訪問結(jié)果。四、探究蝸牛、螞蟻等動(dòng)物哪些是在白天活動(dòng),哪些是在夜間活動(dòng)。1.蝸牛、螞蟻等動(dòng)物哪些是在白天活動(dòng),哪些是在夜間活動(dòng)。2.我們可以采用什么樣的方法進(jìn)行研究?3.學(xué)生討論并交流研究方法。4.學(xué)生探究。5.交流各自研究發(fā)現(xiàn)。作業(yè):選擇一種夜間活動(dòng)的動(dòng)物,查資料了解它為什么喜歡在夜間活動(dòng),并用自己喜歡的方式記錄下來。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年五年級(jí)科學(xué)上冊 晝夜對動(dòng)植物的影響 1教案 蘇教版 2019 2020 年級(jí) 科學(xué) 上冊 晝夜 動(dòng)植物 影響 教案
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-5583511.html