2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》（簡(jiǎn)單應(yīng)用（一））教學(xué)建議.doc

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2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》（簡(jiǎn)單 應(yīng)用（一））教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單的按比例分配問(wèn)題的過(guò)程。 2、理解按比例分配的含義，會(huì)解答簡(jiǎn)單的按比例分配的問(wèn)題。 3、感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)建議： ◆按比例種蔬菜 1、出示例題和示意圖，讓學(xué)生了解題中的數(shù)學(xué)信息和需要解決的問(wèn)題。 2、討論“議一議”的問(wèn)題，讓學(xué)生結(jié)合示意圖明白：“按3：5種茄子和西紅柿”，就是把這塊菜地平均分成8份，3份種茄子，5份種西紅柿。茄子的面積占長(zhǎng)方形菜地的，西紅柿的面積占菜地的。 3、教師參照兔博士的話介紹“按比例分配”，然后鼓勵(lì)學(xué)生自己列式解答。交流時(shí)，教師板書(shū)出計(jì)算過(guò)程。 ◆配制混凝土 1、先讓學(xué)生讀題，了解題中的信息和需要解決的問(wèn)題。然后討論：“在混凝土中，水泥、沙子、石子的質(zhì)量的比是2：3：5”是什么意思？ 2、讓學(xué)生自己試著解答。交流時(shí)，說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的，怎樣算的。 3、教師總結(jié)解答按比例分配問(wèn)題的一般方法。 ◆練一練 第1題，先讓學(xué)生了解文字和圖中（桶上）的數(shù)據(jù)信息及問(wèn)題，再自己解答。交流時(shí)，重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的。答案： 藥劑：100mL 水：1400mL 第2題，提示學(xué)生認(rèn)真讀題，并自己解答。答案： 獲獎(jiǎng)作品：55件 未獲獎(jiǎng)作品：143件 第3題，先說(shuō)一說(shuō)食用菌培養(yǎng)料中木屑、米糠和玉米粉的比，然后再解答。答案： 木屑：1080千克 米糠：96千克 玉米粉：24千克 第4、5題，學(xué)生自己讀題并解答。 第4題答案： 48千克、36千克、24千克 第5題答案： 白色涂料：27千克 黃色涂料：18千克 第6題，是長(zhǎng)方體和按比例分配知識(shí)的綜合應(yīng)用，先啟發(fā)學(xué)生想一想：192厘米和長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系，再鼓勵(lì)學(xué)生嘗試解答。答案： 1924＝48（厘米） 48（3＋2＋1）＝8（厘米） 81624＝3072（立方厘米） 附送： 2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》（簡(jiǎn)單 應(yīng)用（二））教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用比和比例的知識(shí)解決按比例計(jì)算問(wèn)題的過(guò)程。 2、能綜合運(yùn)用比和比例的知識(shí)解答按比例計(jì)算的問(wèn)題。 3、經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程，能解釋方法和結(jié)果的合理性。 教學(xué)建議： ◆配置注射液 1、讓學(xué)生讀題和情境圖，了解已知的信息和需要解決的問(wèn)題，理解1：9表示的實(shí)際意義。然后討論：8.5千克藥粉和需要加入的水的質(zhì)量的比是多少？接著師生設(shè)需要加入的水的質(zhì)量為千克，并列出方程。 2、讓學(xué)生自己解方程。交流時(shí)說(shuō)一說(shuō)解方程的過(guò)程，每一步計(jì)算的依據(jù)是什么。 3、教師啟發(fā)：藥粉和水的比是1：9，也就是說(shuō)1千克藥粉就加入9千克水。教師提問(wèn)：求8.5千克藥粉加入多少千克水，還能用其他方法解答嗎？引導(dǎo)學(xué)生列出乘法式計(jì)算。 ◆試一試 1、學(xué)生自己讀題，說(shuō)一說(shuō)8：5表示的意思，啟發(fā)學(xué)生設(shè)女生有名，列出方程解答，然后交流。 2、師生共同總結(jié)解決問(wèn)題的方法：已知兩個(gè)數(shù)的比和部分量，計(jì)算另一個(gè)部分量的問(wèn)題，一般把要計(jì)算的未知量用z表示，根據(jù)已知比列出比例式解答。 ◆練一練 第1題，先讓學(xué)生討論一下可以怎樣解答，再鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法解答。答案： 19.5元 第2題，是按比例分配問(wèn)題的綜合練習(xí)。先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)3個(gè)問(wèn)題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，再自己解答。交流時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注（2）、（3）題是怎樣算的。 答案： （1）藥劑：25千克 水：250千克 （2）75千克 （3）550千克 第3題，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)信息和要解決的問(wèn)題，先討論一下：根據(jù)測(cè)量竹竿和樹(shù)影的長(zhǎng)度，能計(jì)算出大樹(shù)的高度嗎？為什么？使學(xué)生了解，同時(shí)、同地，竹竿的高度與影長(zhǎng)的比等于大樹(shù)的高度與影長(zhǎng)的比。答案： 1：1.5＝：9 ＝6 第4題，讓學(xué)生自己解答。答案：中巴車(chē)上坐了18人。