江蘇省大豐市中考物理 第21講 落實實驗探究（一）復習練習2.doc

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落實實驗探究(一)題一：如圖所示實驗器材，探究“導體在磁場中運動時，產生感應電流的方向與導體運動方向是否有關”。小明連接好電路圖后，進行的實驗步驟如下：閉合開關，快速向左移動金屬棒AB，觀察電流計偏轉方向，并將導體運動方向和電流計指針偏轉方向記錄在表格中；將U型磁鐵上下顛倒，快速向右移動金屬棒AB，觀察電流計偏轉方向，并將導體運動方向和電流計針偏轉方向記錄在表格中。請根據以上敘述，回答下列問題：（1）小明探究過程中存在的問題：_；（2）請你針對小明探究過程中存在的問題，寫出改正措施：_。題二：（1）小青用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應現象，她按照圖甲連接好電路，閉合開關后，左右移動金屬棒AB，都沒有發(fā)現電流表的指針發(fā)生偏轉。經檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤。請你猜想電流表指針不偏轉的原因可能是_。（2）小青改進實驗裝置后繼續(xù)進行實驗，步驟如下：按乙圖連接電路，閉合開關，將用絕緣線懸掛的導體AB向右快速移動，靈敏電流計的指針向右側偏轉；將磁鐵的磁極上下對調，如圖丙所示，將導體AB向右快速移動，靈敏電流計指針向左側偏轉。請你寫出小青所探究的問題是_。題三：實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質量不等的滑輪3個，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計。請選用上述實驗器材證明：動滑輪越重，動滑輪的機械效率越低。小軍的主要實驗步驟如下：用調好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力，分別用G、G動表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數據記錄在表格中。用彈簧測力計分別測出另外兩個動滑輪所受重力G動，保證所掛鉤碼不變，再做兩次實驗，每次實驗更換動滑輪，仿照步驟分別測量對應的F、s、h。并把測量數據記錄在表格中。利用公式，計算3次實驗動滑輪的機械效率，并將值記錄在表格中，請根據以上敘述回答下列問題：（1）小軍計劃探究的問題中的自變量是_；控制變量是_；（2）畫出記錄實驗數據的表格。題四：如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，物體重為5.4 N（不計繩重和摩擦）。（1）實驗中，要_勻速拉動彈簧測力計，若讀出了彈簧測力計的示數如圖所示，用刻度尺測出了物塊上升的高度為10 cm，則滑輪組的機械效率是_；動滑輪的重為_。（2）若僅增加物體的重，該滑輪組的機械效率將_，若僅增加物體上升的高度，該滑輪組的機械效率將_（選填“增大” “減小”或“不變”）。題五：老師和同學們用手機做了如下實驗：（1）將手機設置到“振鈴和振動”狀態(tài)后，把手機放在玻璃罩內，用一個電話撥打手機，發(fā)現能聽到手機的振鈴聲，也能看見手機上的信號燈在閃爍，同時在振動，用抽氣機抽出罩內的空氣后，用電話再撥打手機，發(fā)現聽不到手機的振鈴聲，卻可以看見手機上的信號燈在閃爍，同時在振動。根據以上現象你得出的結論是：_；_。（2）將手機設置到“振鈴和振動”狀態(tài)后，把手機放到一金屬盒中，不蓋蓋子時，用一個電話撥打手機，發(fā)現能聽到手機的振鈴聲，也能看到金屬盒有振動現象；蓋好蓋子后，再撥打手機，就聽不到手機的振鈴聲，也看不到金屬盒有振動現象。根據以上現象你得出的結論是：金屬盒對電磁波有_（填“屏蔽”或“不屏蔽”）作用。（3）趙麗同學有一天在封閉的電梯里用手機打不出電話，出了電梯就立即可以打電話，現在你知道其中的道理是：_。題六：小明同學在探究“電磁波的特性”的實驗過程中，他進行了如下實驗：（1）他先將手機放在真空罩中，用抽氣機抽去罩中的空氣。打電話呼叫罩內的手機，手機_（能/不能）接收到呼叫信號，這證明_。（2）他又將手機放在金屬容器（如餅干筒）中，打電話呼叫容器中的手機。這時手機_（能/不能）接收到呼叫信號，然后再將手機放在塑料容器或紙容器中，再打電話呼叫容器中的手機，這時手機_（能/不能）接收到呼叫信號。這說明_。（3）根據以上探究活動，你能否解釋在建筑物或電梯中，手機有時會接收不到信號或信號較弱的原因？_。題七：用伏安法測額定電壓為2.5 V的小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻。（l）實驗的原理（用公式表示）是_。（2）上圖（a）中，連接電路時，開關應該_，滑動變阻器應該放在_處，導線的E端應接在滑動變阻器的_接線柱上。（3）接好電路，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如上圖（b）所示，其讀數為_A則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_。題八：根據“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，完成下列要求。（1）實驗原理_。（2）請依照圖1電路圖，用筆畫線替代導線將圖1所示的實物連接完整。（3）閉合開關前，需將滑動變阻器的滑片P移到_端（選填“A”或“B”）。（4）小顧同學在本實驗中，將最后一根導線連接完畢后閉合開關，發(fā)現電流表和電壓表的示數都超出它們所能測的最大值，其原因可能是：_。（5）解決上述問題后，小顧重新進行實驗，前兩次測得的電阻分別是51.9歐和51.8歐，第三次測量時，電流表和電壓表的示數如圖2所示，則該待測電阻的阻值為_歐。題九：小萱在探究某個力學問題時，通過實驗得到如下表所示的實驗數據，請根據表中數據歸納出拉力F與體積V的關系：F_。V/dm30.10.20.30.40.50.6F/N4.43.62.82.01.20.4題十：小陽把一圓柱形物體掛在彈簧測力計的掛鉤上，將圓柱形物體逐漸浸入水中“探究彈簧測力計對圓柱形物體的拉力F與該圓柱形物體排開水的體積V排的關系”時，得到如表所示的實驗數據，請根據表中數據歸納出F與V排的關系：F_。V排/m30.510-41.010-41.510-42.010-42.510-43.010-4F/N4.543.532.52題十一：在探究串聯電路中的電壓特點時，用電壓表測出第一個燈泡兩端的電壓，用UA表示，第二個燈泡兩端的電壓用UB表示，電路兩端的總電壓用U。請自選實驗器材證明：在串聯電路中，UUAUB。（1）畫出實驗電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數據記錄表格。題十二：在并聯電路中，其中一個用電器兩端的電壓用U1表示，電源兩端的電壓用U表示。請自選實驗器材證明：在并聯電路中，U1等于U。（1）畫出實驗電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數據記錄表格。