人教版（新課程標準）2018-2019學(xué)年五年級上冊語文第四組第13課《釣魚的啟示》同步練習(xí).doc

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人教版（新課程標準）2018-2019學(xué)年五年級上冊語文第四組第13課釣魚的啟示同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共31分)1. （7分）選詞填空。愿望 希望 失望湯姆_地嘆了口氣，心想：這輩子恐怕再也釣不到這么大的魚了。我_爸爸給我買一臺電腦。小軍哥哥考上了清華大學(xué)，實現(xiàn)了他多年的_。2. （8分）我會改錯字。商廠_ 光忙_氣車_ 目不轉(zhuǎn)晴_3. （6分）根據(jù)語境填成語。時間過得真快啊，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了?；叵胗淇斓臅r光，我們可用成語_，_，_來形容同學(xué)們課堂上的“笑”；回首過去的日子，我們會用成語_，_，_，來慨嘆時間之快；想著_的老師和_的同學(xué)，心中真有點_。4. （2分）“我在懸崖峭壁上行走，感到_?！本渥犹钊朐~語最恰當?shù)氖牵?） A . 大吃一驚B . 心驚肉跳C . 小心翼翼5. （6分）根據(jù)釋義寫詞語。形容留戀，不忍分離。_形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。_不允許爭論、辯解。_挑選；選擇。_6. （2分）課文釣魚的啟示中“我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的魚”中的“魚”指的是（ ）A . 漂亮的鱸魚 B . 各種各樣考驗人道德的事與物二、 閱讀理解 (共2題；共35分)7. （16分）閱讀短文，回答問題。我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。盡管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。（1）“我”的心情是怎樣變化的？（2）父親要“我”把鱸魚放回湖里的說話態(tài)度如何？（3）在無人知道的情況下，父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里？這說明了什么？8. （19分）閱讀短文，做題。夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，剛剛消逝，后面的一排又閃爍著涌了過來。隨著夕陽逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。當這一切紅光都消失的時候，那高而遠的天空中出現(xiàn)了啟明星，它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動著的珍珠。踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎能不感到興奮和愉快呢？（1）根據(jù)短文內(nèi)容，在橫線上填上合適的詞語。_的晚霞_的沙灘_的啟明星（2）選字填空。印 映 應(yīng)_照_象呼_失 逝_敗消_世（3）全文是圍繞哪句話寫的？在文章找出來。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共2題；共35分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、