人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì).ppt

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課程目標(biāo)了解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的必要性 重要性 掌握影響個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的綜合因素 制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及落實(shí)規(guī)劃的具體措施 中學(xué)生人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo) 第一講規(guī)劃未來(lái)規(guī)劃人生 為什么要制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的必要性和重要性如何制定好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 一 為什么要制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 中學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃 求職行為盲目中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提上日程 1 中學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃 求職行為盲目調(diào)查表明 一半以上的中學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為找工作時(shí)最大的困難是 不知道自己適合做什么 其次是 不了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn) 占到近五分之一 同時(shí) 已經(jīng)就業(yè)的中學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫 就業(yè)后頻繁跳槽已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注目的現(xiàn)象 國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所 新浪網(wǎng)曾聯(lián)合舉辦過(guò) 第一次就業(yè)調(diào)查 其結(jié)果顯示 半數(shù)人第一次選擇工作時(shí)是盲目的 有33 2 的人是 先就業(yè)后擇業(yè) 而16 3 的人 沒(méi)有太多考慮 跟著感覺(jué)走 而選擇了第一份工作 只有11 1 的人根據(jù)興趣愛(ài)好 6 4 的人根據(jù)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行選擇 伴隨著求職時(shí)的盲目性和隨意性 中學(xué)生就業(yè)后的1年內(nèi)流失率高達(dá)50 兩年內(nèi)的流失率接近四分之三 這直接導(dǎo)致越來(lái)越多的用人單位不敢錄用剛畢業(yè)的中學(xué)生 3 中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提上日程初中畢業(yè)以后 無(wú)論升學(xué)與否 我們都會(huì)開(kāi)始一種新的生活 在新的天地里發(fā)展自己 現(xiàn)在或?qū)?lái) 也都會(huì)面臨就業(yè)和擇業(yè)的問(wèn)題 二 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的必要性和重要性 職場(chǎng)之道 以計(jì)為先什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 1 職場(chǎng)之道 以計(jì)為先 謀事在人 成事在天 盡吾心志而不至 可以無(wú)悔矣 有兩個(gè)年輕的畫(huà)家 一個(gè)畫(huà)家用一天的時(shí)間畫(huà)了一幅畫(huà) 然后用一年的時(shí)間去賣(mài)它 卻無(wú)人問(wèn)津 另一個(gè)畫(huà)家則用一年的時(shí)間畫(huà)了一幅畫(huà) 只用了一天的時(shí)間 就將畫(huà)賣(mài)出了好價(jià)錢(qián) 一則故事 中學(xué)是人生最璀璨的年華 是一生中極為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻 是打造人生成敗的重要時(shí)期 中學(xué)的學(xué)習(xí)是職業(yè)生涯的萌芽階段 很大程度上決定了你后半生的人生走向 我喜歡做什么 我適合做什么 我能夠做什么 這些問(wèn)題都應(yīng)該在中學(xué)里得出最終的答案 我們中學(xué)生的職業(yè)生涯需要規(guī)劃 我們的人生更需要規(guī)劃 我們不能每天就生活在茫然而又沒(méi)有目標(biāo)的狀態(tài)中 我們對(duì)自己的中學(xué)生涯和人生應(yīng)該有個(gè)全面而詳盡的規(guī)劃 才能將自己的志趣和我們要從事的工作良好地結(jié)合起來(lái) 才會(huì)在將來(lái)的工作中得到一種滿(mǎn)足感 而不是把工作作為一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān) 脫了線的風(fēng)箏不會(huì)飛得高 同樣 沒(méi)有規(guī)劃的人生不會(huì)走得很遠(yuǎn) 做好我們的中學(xué)生涯規(guī)劃 最重要的就是合理地安排好時(shí)間 在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí) 人際關(guān)系 情感 健康 休閑 自我成長(zhǎng)和社會(huì)工作等方面的精力應(yīng)有一個(gè)具體而又科學(xué)的分配 這樣你會(huì)清楚地了解自己的短處和長(zhǎng)處 從而讓我們能用良好的心態(tài)和精神面貌去度過(guò)中學(xué)生活的每一天 中學(xué)三年光陰荏苒 我們不能讓它給我們留下的除了遺憾仍就是遺憾 那么 拿出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)做做我們的職業(yè)規(guī)劃 讓我們?cè)诳嘈慕?jīng)營(yíng)和不斷努力下 給中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào) 2 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)工作歷程的預(yù)期和計(jì)劃 包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)和最終的退休 職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義 第一 可以發(fā)掘自我潛能 增加個(gè)人的實(shí)力 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì) 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì) 幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值觀進(jìn)行定位 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析 使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施 不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和理想 第二 可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性 提升成功的機(jī)會(huì) 第三 可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力 要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地 就需要設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯 做到心中有數(shù) 三 如何制定好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 構(gòu)成職業(yè)規(guī)劃的3大要素 就是 定位 目標(biāo) 通道 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 明確職業(yè)定位 確立清晰的職業(yè)目標(biāo) 尋求最佳的發(fā)展通道 明確職業(yè)定位職業(yè)定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一 自我定位就是確定我是誰(shuí) 我想做什么 我能做什么 社會(huì)定位就是我在社會(huì)的角色定位 我在社會(huì)大分工中應(yīng)該處于什么位置 扮演什么角色 也就是我應(yīng)該從事什么職業(yè) 只要能夠認(rèn)真的了解自己 分析市場(chǎng) 一定會(huì)對(duì)自己一個(gè)比較好的定位 給自己定位難 難在兩個(gè)方面 首先 不了解自己 有些人從沒(méi)有認(rèn)真地思考和了解自己 一味地用社會(huì)的熱點(diǎn)來(lái)給自己定位 其次 心理因素在作怪 很多人在定位的時(shí)候會(huì)受到自己的心理因素的影響 往往難以做出理性的選擇 盲從心理有些人選擇工作并非根據(jù)自己興趣及個(gè)人能力特點(diǎn) 而是隨波逐流 哪種行業(yè)熱門(mén)就轉(zhuǎn)向哪個(gè)行業(yè) 其實(shí) 行行出狀元 不同的工作雖然整體看來(lái)有收入 社會(huì)地位 工作條件等各種差異 但對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō) 最重要的是工作要適合自己 攀比心理?yè)駱I(yè)時(shí)以別人的工作為標(biāo)準(zhǔn) 想方設(shè)法為自己找一個(gè)符合此標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè) 這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)是收入 住房福利 出國(guó)機(jī)會(huì) 管理等級(jí)等 這種心理的危害是片面強(qiáng)調(diào)單方面因素而忽視其它重要方面 盲目跟風(fēng)IT火了我就去IT 汽車(chē)火了我就定位到汽車(chē) 定位最重要的原則是以自己為本 從自身出發(fā) 先知己再知彼 最后再考慮這一行業(yè)的前景 雖然朝陽(yáng)行業(yè)機(jī)會(huì)更多 但行行出狀元 不是只有朝陽(yáng)行業(yè)才能出人才 何況三十年河?xùn)|三十年河西 保不齊過(guò)兩年朝陽(yáng)行業(yè)就不景氣了 確立清晰的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定 是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心 一個(gè)人事業(yè)的成敗 很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo) 沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?四野茫茫 沒(méi)有方向 不知道自己走向何方 目標(biāo)的設(shè)定 是在繼職業(yè)定位 職業(yè)生涯路線選擇后 對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇 通常目標(biāo)分短期目標(biāo) 中期目標(biāo) 長(zhǎng)期目標(biāo) 短期目標(biāo)一般為一至二年 短期目標(biāo)又分日目標(biāo) 周目標(biāo) 月目標(biāo) 年目標(biāo) 中期目標(biāo)一般為三至五年 長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年 尋求最佳的發(fā)展通道要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案 要有具體的行為措施來(lái)保證 沒(méi)有行動(dòng) 職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想 要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案 更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案 十六大提出 要 造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者 數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才 可見(jiàn)未來(lái)的前景是美好的 而中學(xué)生只有找準(zhǔn)方向 認(rèn)清自我 完善個(gè)人的綜合素質(zhì) 把握機(jī)會(huì) 才能決定自己的未來(lái) 成功之路在自己的腳下 只要努力 終會(huì)有自己的一片天地