Ф1700_-LFP1750-00-14下打擊轉(zhuǎn)子體工藝及銑夾具設(shè)計【4張CAD圖紙+說明書+卡片】

1700_-LFP1750-00-14下打擊轉(zhuǎn)子體工藝及銑夾具設(shè)計【4張CAD圖紙+說明書+卡片】18頁 6100字數(shù)+論文說明書【詳情如下】1700_-LFP1750-00-14下打擊轉(zhuǎn)子體工藝及銑夾具設(shè)計說明書.doc下打擊轉(zhuǎn)子體毛坯圖.dwg下打擊轉(zhuǎn)子體毛坯圖.exb下打擊轉(zhuǎn)子體組合夾具圖.exb下打擊轉(zhuǎn)子體零件圖.dwg夾具零件圖.dwg工序卡片.doc工藝過程卡片.doc銑床夾具裝配圖.dwg銑床夾具裝配圖.exb摘要該課程設(shè)計是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過該課程設(shè)計，將所學(xué)理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，得到解決問題和分析問題的初步培養(yǎng)和鍛煉。通過對下打擊轉(zhuǎn)子體這個零件的工藝性分析，制定出它的機械加工工藝規(guī)程，并制造了工藝卡片和工序卡片。然后根據(jù)資料及所學(xué)知識進行夾具的設(shè)計，由于該零件的尺寸大而且重量大不易搬運且精度要求不高, 所以采用了兩個銷和一個平板作為定位元件。這是對我們的一次綜合訓(xùn)練，并培養(yǎng)了我們對零件的分析能力，設(shè)計專用夾具的能力以及查閱手冊的能力，通過設(shè)計的全過程，培養(yǎng)了獨立思考和獨立工作的能力，總而言之，本課程設(shè)計意義重大。AbstractThe course design is an important aspect of the practice of teaching. The adoption of the curriculum design, will be the production of theoretical knowledge and practice, have to solve the problem and analysis of the preliminary training and training. Through the rotor against under this Part of the process of analysis, it developed mechanical processing of order and to create a card technology and processes card. Based on information and knowledge for the design of the fixture, as the parts of the size and weight of a large and difficult to carry precision Yaoqiubugao, uses two pins and a plate as a positioning device. This is our first comprehensive training and training on the parts of our ability, the ability to design special fixture and the ability to access manuals, through the whole process of design and cultivate independent thinking and the ability to work independently, all in all, this course Design of great significance.目 錄1轉(zhuǎn)子體的工藝分析及生產(chǎn)類型的確定11.1下打擊轉(zhuǎn)子體的零件圖11.2下打擊轉(zhuǎn)子體的技術(shù)要求11.3審查下打擊轉(zhuǎn)子體的工藝性21.4確定下打擊轉(zhuǎn)子體的生產(chǎn)類型22確定毛坯，繪制毛坯簡圖22.1選擇毛坯22.2確定毛坯的尺寸公差和機械加工余量32.3繪制下打擊轉(zhuǎn)子體鑄造毛坯簡圖33擬定下打擊轉(zhuǎn)子體工藝路線43.1定位基準(zhǔn)的選擇43.2表面加工方法的確定43.3加工階段的劃分53.4工序的集中和分散53.5工序順序的安排53.6確定工藝路線64加工余量、切削用量的確定64.1加工余量的確定64.2切削用量的確定74.2.1工序1粗銑鍵槽74.2.2工序2半精銑鍵槽75專用夾具設(shè)計85.1機床夾具的設(shè)計要求85.2工件在夾具中的定位85.2.1工件的定位基準(zhǔn)及定位基面85.2.2工件的六點定位規(guī)則95.2.3定為元件的選用95.3定位誤差分析與計算95.4對刀及導(dǎo)向裝置設(shè)計95.5夾緊裝置設(shè)計105.5.1夾緊裝置的作用105.5.2夾緊裝置的基本要求105.5.3夾緊裝置的設(shè)計105.5.4確定夾緊力的基本原則及螺栓的強度校核106.方案綜合評價與結(jié)論116.1設(shè)計方案評價與結(jié)論117.體會與展望118參考文獻126.1設(shè)計方案評價與結(jié)論該套設(shè)計方案從零件的機械加工工藝文件，毛坯的尺寸設(shè)計，定位元件的選擇，夾緊方式的設(shè)計最后到夾具的總體設(shè)計都比較符合實際的生產(chǎn)路線，并且能夠加工出達到技術(shù)要求的零件，夾具的設(shè)計結(jié)構(gòu)較為簡單，由于下打擊轉(zhuǎn)子體的結(jié)構(gòu)尺寸較大，資料有限，有些數(shù)據(jù)在資料中查找不到，都是自行設(shè)計，且沒有符合條件的標(biāo)準(zhǔn)件，這給設(shè)計造成了一定的誤差，這是不可避免的。7.體會與展望通過這次課程設(shè)計，將課上所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，同時加深了對理論知識的理解與鞏固，將課上老師所講的機械制造技術(shù)基礎(chǔ)的知識更深一步地了解。同時培養(yǎng)了我們獨立思考和獨立工作的能力，例如定位元件的選擇，起初不知如何開始算起，后來看了兩遍書有了大概的思路，只要相信自己并與理論結(jié)合，我認為就會把事情做好。把理論知識應(yīng)用到具體的實踐中去，了解了一個零件的整個加工過程，把以前所學(xué)的零散的知識穿插起來在腦海中有了一個清晰的過程。培養(yǎng)了我們解決問題和分析問題的能力，另外也為以后搞好畢業(yè)設(shè)計，走上工作崗位進行了一次全方面的訓(xùn)練。這次課程設(shè)計使我對以后即將走上的工作崗位有了一定的了解，對以后的工作前景有了很大的信心。而且制造技術(shù)的發(fā)展隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會向著高精度、高速度方向發(fā)展，即使是高精度的工件也容易加工，工人的加工技術(shù)也即隨之提高，零件也大都趨于標(biāo)準(zhǔn)化，而且采用新材料、新工藝、新技術(shù)加工零件，工作效率大大提高。8參考文獻【1】黃健求.機械制造技術(shù)基礎(chǔ).北京：機械工業(yè)出版社，2005【2】吳克堅.機械設(shè)計.北京：高等教育出版社，2003【3】王伯平.互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ).北京：機械工業(yè)出版社，2004【4】朱龍根.簡明機械零件設(shè)計手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2005【5】段明揚.現(xiàn)代制造工藝設(shè)計方法.廣西：廣西師范大學(xué)出版社，2007.【6】李益民.機械制造工藝簡明手冊.北京：機械工業(yè)出版社，1999【7】鞏秀長.機床夾具設(shè)計原理.濟南：山東大學(xué)出版社， 1993【8】艾  興.切削用量簡明手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2000【9】劉長青.機械制造技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo).武漢：華中科技大學(xué)，2007【10】孔凌嘉.機械基礎(chǔ)綜合課程設(shè)計.北京：北京理工大學(xué)出版社，2004 機械加工工藝過程卡片 產(chǎn)品型號 零件圖號 產(chǎn)品名稱 零件名稱 下打擊轉(zhuǎn)子體 共 1 頁 第 1 頁 材 料 牌 號 坯 種 類 鑄件 毛坯外形尺 寸 每毛坯件數(shù) 1 每 臺 件 數(shù) 1 備 注 工 序 號 工 名 序 稱 工 序 內(nèi) 容 車 間 工 段 設(shè) 備 工 藝 裝 備 工 時 準(zhǔn)終 單件 1 粗刨轉(zhuǎn)子體左端面 龍門刨床 刨刀、游標(biāo)卡尺、專用夾具 2 粗刨轉(zhuǎn)子體右端面 龍門刨床 刨刀、游標(biāo)卡尺、專用夾具 3 粗車外圓表面 車床 彎頭車刀、游標(biāo)卡尺、專用 夾具 4 粗車 40 的筋板 車床 車刀、游標(biāo)卡尺、專用夾具 5 粗鏜四個直徑 150的孔 鏜床 直柄擴孔鉆、游標(biāo)卡尺、專 用夾具 6 粗鏜 中心孔 鏜床 直柄擴孔鉆、游標(biāo)卡尺、專 用夾具 7 粗銑 立式銑床 直柄立銑刀、游標(biāo)卡尺、專 用夾具 8 去毛刺 鉗工臺 平銼 9 清洗 對已加工成型的零件進行清洗 清洗機 水、毛刷 10 終檢 進行最后檢查 設(shè) 計 （日 期） 校 對 （日期） 審 核 （日期） 標(biāo)準(zhǔn)化 （日期） 會 簽 （日期） 標(biāo)記 處數(shù) 更改文件號 簽 字 日 期 標(biāo)記 處數(shù) 更改文件號 簽 字 日 期