小學六年級數(shù)學教案《分數(shù)應用題》.doc

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小學六年級數(shù)學教案分數(shù)應用題1通過復習，使學生能夠掌握分數(shù)應用題的數(shù)量關系，并能正確的解答2通過復習，培養(yǎng)學生的分析能力以及綜合能力3通過復習，培養(yǎng)學生認真、仔細的學習習慣教學重點通過復習，使學生能夠掌握分數(shù)應用題的數(shù)量關系，并能正確的解答教學難點通過復習，使學生能夠掌握分數(shù)應用題的數(shù)量關系，并且能夠數(shù)量、正確的解答教學過程一、復習準備老師這里有兩個數(shù)，一個是6，另一個是3你能夠用6與3提問并且進行回答嗎？學生回答：（1）3是6的幾分之幾？（2）6是3的幾倍？（3）3比6少幾分之幾？（4）6比3多幾分之幾？（5）6占6與3總和的幾分之幾？（6）3是6與3差的幾倍？談話導入：今天我們就來復習分數(shù)應用題（板書：分數(shù)應用題的復習）二、復習探討（一）教學例4學校舉辦的美術展覽中，有50幅水彩畫，80幅蠟筆畫_？1教師提問：根據(jù)已知條件，你都可以提出什么問題？并解答2反饋：（1）水彩畫和蠟筆畫共多少幅？（2）水彩畫比筆畫少多少幅？（3）蠟筆畫比水彩畫多幾分之幾？（4）水彩畫比蠟筆畫少幾分之幾？（5）水彩畫是蠟筆畫的幾分之幾？（6）蠟筆畫是水彩畫的幾分之幾？（7）3教師質疑（1）5問和6問為什么解答方法不同？（單位1不同）（2）3問和4問的問題有什么不同？（單位1不同）2 / 2