2018年鄂爾多斯中考政治八年級課時訓(xùn)練(打包8套).zip
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第10課時 相親相愛一家人 師友結(jié)伴同行課時訓(xùn)練
一、單項選擇題
1.[2017?西寧] 九年級學(xué)生小雨與父母、爺爺、奶奶一起居住,小雨很愛自己的父母,也非常孝敬爺爺奶奶, 一家人生活的很幸福。小雨的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )
A.核心家庭 B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭 D.單親家庭
2.[2017?東營改編] 2017年3月13日,一則題為“北京小學(xué)學(xué)區(qū)房25萬一平仍搶手”的新聞挑起人們的敏感神經(jīng)。教育專家高阿莉認(rèn)為,買“天價學(xué)區(qū)房”,不如改善家庭教育品質(zhì),父母是孩子的第一任老師,家庭教育在幫助孩子“扣好人生的第一??圩印敝械牡匚慌e足輕重。專家的觀點(diǎn)說明( )
①良好家風(fēng)有利于孩子的健康成長?、诟改冈谒枷肷系年P(guān)懷、教育有利于引導(dǎo)孩子確立正確的人生目
標(biāo) ③家庭是我們成長的港灣,依賴父母是天經(jīng)地義的事,無可厚非?、茉诩彝ド钪校⒆映砷L的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響
A.①②④ B.①③④
C.②③④ D.①②③
3.[2017?濟(jì)寧] 2017年2月18日,大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》以“眼淚”為主題詞,邀請到著名演員斯琴高娃,她朗讀賈平凹的《寫給母親》獻(xiàn)給摯愛的母親,生動體現(xiàn)了“子欲養(yǎng)而親不在”的道理。作為子女,我們應(yīng)該( )
①繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德 ②分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出任何要求?、蹚奈镔|(zhì)上幫助父母,在精神上慰藉父母?、荜P(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞
A.①②③ B.①②④
C.①④ D.①③④
4.[2017?邵陽] 臨近畢業(yè)考試,某學(xué)生因為手機(jī)被父母“沒收”而賭氣不吃飯,也不愿意去學(xué)校上課,堅決要回自己的手機(jī)。這種行為表現(xiàn)的是( )
A.逆反心理 B.從眾心理
C.攀比心理 D.閉鎖心理
5.[2017?白銀] 對下圖漫畫中孩子的行為,認(rèn)識正確的是( )
A.她的行為是正確的,我們與父母有了矛盾,就不要和父母說話
B.她的行為是正確的,我們要減少與父母的交往,避免家庭矛盾
C.她的行為是錯誤的,我們做任何事情都要絕對服從父母
D.她的行為是錯誤的,我們要親近父母,努力化解矛盾
6.[2017?廣東] “春去秋來,歲月如歌,三載已逝,但我們這份友誼卻似沙漠中的一場甘霖,雨林中的一把細(xì)傘……總給我?guī)硐矏偤桶参??!边@是小燕寫給小麗的初中畢業(yè)贈言。你從中感受到( )
A.小燕是一個多愁善感的女孩子
B.友誼對生命成長有著重要意義
C.小燕沒把握好友誼的原則和尺度
D.初中畢業(yè)意味著一段友誼的結(jié)束
7.[2017?福建] 閉卷孔子說:“益者三友,友直、友諒、友多聞,益矣?!边@對我們擇友的啟示是( )
①要與正直坦誠的人交朋友?、诓慌c有缺點(diǎn)的人交朋友 ③要與博學(xué)多才的人交朋友?、苤慌c興趣相同的人交朋友
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.[2017?白銀] 隴隴是班長,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭,一起討論學(xué)習(xí)。因此,同學(xué)們說他倆“早戀”,隴隴和蘭蘭非??鄲?。對此他們正確的做法是( )
A.不要在同學(xué)面前接觸,以避免招惹是非
B.為了避免麻煩,以后兩人不再交往
C.我行我素,任由同桌間的情感自由發(fā)展
D.既要互相尊重,又要自重自愛
9.[2017?煙臺] 冰心曾說過:“我說的既不是‘尊師’,也不是‘愛生’,我只覺得師和生應(yīng)當(dāng)是互相尊重、互相親愛的朋友。”這里著重強(qiáng)調(diào)的是( )
A.尊師和愛生都是不必要的
B.師生是朋友,不需要尊重
C.真正的朋友應(yīng)寬容、理解
D.應(yīng)建立起新型的師生關(guān)系
10.[2017?綏化]化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情,首先應(yīng)該( )
A.互不理睬 B.互相埋怨
C.橫眉冷對 D.主動溝通
二、非選擇題
11.[2017?東營] 根據(jù)情境,回答問題。
情境一 爸媽準(zhǔn)備要二胎,李萍擔(dān)心他們不再關(guān)愛自己,整天悶悶不樂,甚至頂撞爸媽。
(1)李萍的做法:
(2)理由:
情境二 好朋友迷上了電子游戲,有一天硬拉著樂樂到網(wǎng)吧陪她玩,否則就不與樂樂做朋友。
(3)樂樂應(yīng)該:
(4)理由:
12.根據(jù)所學(xué)知識和漫畫情境,回答問題。
讀漫畫一,回答(1)和(2)題。
漫畫一
(1)漫畫給我們的啟示是:
(2)請你談?wù)勗鯓有⒕锤改浮?
讀漫畫二,回答(3)和(4)題。
漫畫二
(3)對漫畫《保持距離》中新校規(guī)的內(nèi)容,你的正確態(tài)度是:
(4)理由:
讀漫畫三,回答(5)和(6)題。
漫畫三
(5)你喜歡圖中這樣的老師嗎?為什么?
(6)你心目中的理想師生關(guān)系是怎樣的?
13.[2017?河北] 學(xué)會辨法析理。
一天,一位年近八旬的老人來到某基層法院,狀告他辛苦養(yǎng)大的子女,請求法院判決子女們履行贍養(yǎng)義務(wù)。在基層法院依法進(jìn)行庭前調(diào)解過程中,子女們以各種理由推脫對老人的贍養(yǎng)責(zé)任。承辦法官分別對子女們進(jìn)行了有針對性的談話,從法與德兩個方面對他們提出告誡。經(jīng)過幾番辨法析理,子女們終于認(rèn)識到了自己的錯誤,紛紛表示愿意贍養(yǎng)自己的父親。
法律連線
《中華人民共和國憲法》第四十九條規(guī)定:父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。
(1)你認(rèn)為承辦法官應(yīng)對老人的子女們提出哪些告誡?
(2)據(jù)以上材料及問題的回答,歸納出一個實現(xiàn)家庭和睦的準(zhǔn)則。
14.[2017?邵陽] 文明交往,和諧相處
材料一 漫畫《讓我們蕩起友誼的雙槳》
材料二 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了。此時此刻,我們想對老師說的話太多。某些同學(xué)在自己的微博上記錄著:
勇往直前
這三年,我感恩老師:老師如同蠟燭,照亮別人,燃燒自己,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識……
一米陽光
這三年,我愛老師:老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師益友,也是我真摯的朋友!……
勇往直前 這三年,我感恩老師:老師如同蠟燭,照亮別人,燃燒自己,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識……
一米陽光 這三年,我愛老師:老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。老師既是我的良師益友,也是我真摯的朋友!……
(1)結(jié)合材料一中的漫畫內(nèi)容,你認(rèn)為同學(xué)之間“友誼的小船”怎樣才能“不翻”?
(2)材料二中,兩位同學(xué)與老師的關(guān)系是非常融洽的。請你從學(xué)生的角度談一談,建立和諧的師生關(guān)系應(yīng)該注意些什么。
參考答案
1.B [解析] 九年級學(xué)生小雨與父母、爺爺、奶奶一起居住,小雨的家庭結(jié)構(gòu)屬于主干家庭。主干家庭是由父母與成婚子女組成的家庭。故選B。
2.A [解析] 題干內(nèi)容體現(xiàn)了家庭教育的重要性。①②④說法正確,符合題意;③說法錯誤,依賴父母缺乏自立能力,不利于健康成長。故選A。
3.D [解析] 本題考查孝敬父母的相關(guān)知識。①項指出了孝敬父母的原因;③④兩項說明了孝敬父母的要求,正確;②項觀點(diǎn)錯誤,孝敬父母要做到分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分的要求,而不是不提出任何要求。故選D。
4.A
5.D [解析] 漫畫中孩子的行為是錯誤的,D正確;A、B都是不理解父母的心意,不孝敬父母的表現(xiàn),故排除;C題干中的說法是對父母的盲目順從,排除。故選D。
6.B [解析] 分析題干可知,友誼對我們每個人來說都很重要,對我們每個人的生命成長有著重要意義,所以B正確;A、D不是問題的實質(zhì);C材料沒有體現(xiàn)。故選B。
7.A
8.D [解析] 題干中隴隴經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭做法正確,選項D的做法符合題意;選項A、B、C的做法錯誤,不利于男女同學(xué)交往,應(yīng)排除。故選D。
9. D [解析] A、B中的做法都不利于建立良好的師生關(guān)系;C與題意不符合。故選D。
10.D
11.(1)錯誤。
(2)李萍沒有正確處理好與父母之間的矛盾和誤解。她不能對父母采取回避、疏遠(yuǎn)、頂撞的態(tài)度。李萍應(yīng)該理解、尊重自己的父母,還要掌握與父母溝通的技巧和方法。學(xué)會調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒,合理宣泄。
(3)婉拒并勸說朋友不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。
(4)理由:真正的友誼是坦誠的,不能以犧牲原則為代價來維持所謂的友誼。
12.(1)孝敬父母是發(fā)自內(nèi)心的,應(yīng)該表現(xiàn)在具體的言行中。
(2)孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),其中最重要的是敬重和愛戴父母;孝敬父母要落實到具體的行為之中,要從小事做起。表現(xiàn)在各個方面:愛父母,心里想著父母;理解關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興。
(3)不贊成。
(4)異性同學(xué)的交往是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼;可以增進(jìn)對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進(jìn)身心發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識。
(5)喜歡。因為從圖上看,這位老師是學(xué)生的友伴,是一個溫柔、風(fēng)趣、熱情、善良的人。
(6)我心目中的理想師生關(guān)系是建立在民主平等的基礎(chǔ)之上的,師生之間人格平等、互相尊重,互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友。
13.(1)從法的方面:贍養(yǎng)父母是成年子女的法定義務(wù),必須履行,不履行就是違法,就要承擔(dān)法律責(zé)任。從德的方面:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,不孝敬父母就會受到輿論的譴責(zé),遭人唾棄。
(2)遵法守德。
14.(1)①平等互惠;②堅持原則,不能以犧牲原則為代價;③欣賞、贊美、寬容,尊重差異,加強(qiáng)溝通;④樂交諍友,不交損友,謹(jǐn)慎交友。
(2)①主動溝通;②從老師的角度看問題;③正確對待老師的表揚(yáng)和批評;④原諒老師的錯誤;⑤禮貌待師;⑥注意場合;⑦勿失分寸。
5
第11課時 多元文化“地球村”網(wǎng)絡(luò)交往新空間課時訓(xùn)練
一、單項選擇題
1.[2017?廣東] 2016年,石昌鴻設(shè)計的34個中國省市字體標(biāo)識(如圖是其中3幅)悄然走紅網(wǎng)絡(luò)。這些作品是作者巧妙地將各省市的文化標(biāo)志與有關(guān)字體特征結(jié)合起來,精心設(shè)計而成。這說明( )
中國·北京 中國·桂林 中國·云南
A.我國各地文化大同小異
B.我國各地文化獨(dú)具特色
C.文化創(chuàng)新就是整合各種文化元素
D.文化多樣性要用字體標(biāo)識來表現(xiàn)
2.先秦諸子、漢唐氣象、宋明風(fēng)韻……五千年文明涵養(yǎng)了泱泱中華。這說明中華文化( )
A.一脈相承 亙古不變
B.一花獨(dú)放 天下獨(dú)尊
C.博大精深 源遠(yuǎn)流長
D.中西合璧 不分彼此
3.某年的農(nóng)歷大年初一,眾多外國友人在倫敦特拉法加廣場齊聲高呼“恭喜發(fā)財”,舞龍舞獅、爆竹煙花、盛裝巡游、文藝表演等歡慶活動令人目不暇接。對這一現(xiàn)象的看法不正確的是( )
A.在全球化過程中,不同國家和民族的文化互相融合、相互促進(jìn)
B.任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果
C.世界的發(fā)展趨向于文化的多樣性
D.全球化的結(jié)果是導(dǎo)致世界文化單一
4.如今,可口可樂飲料、麥當(dāng)勞快餐等舶來品,已為廣大中國人所熟悉,它們甚至成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的,還有不同的生活方式。面對外來文化,我們應(yīng)該( )
①照搬照抄、全盤吸收 ②取其精華、棄其糟粕
③尊重差異、平等交流?、芊艞壸晕摇⑻撔膶W(xué)習(xí)
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.[2017?廣州]以下行為屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是( )
A.大二女生李某用自己的身份證和私人照做抵押,從網(wǎng)貸公司貸款5 000元
B.高中生張某應(yīng)一名未見過面的網(wǎng)友所約,赴郊外商議購買野戰(zhàn)游戲裝備
C.王某受到來歷不明的宣揚(yáng)暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門舉報
D.孫某看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈
6.[2017?聊城] 2017年5月中旬,勒索病毒席卷全球,感染了包括醫(yī)院、教育、能源、通信、制造業(yè)等多個領(lǐng)域的計算機(jī),致使150多個國家淪陷,全球20多萬家機(jī)構(gòu)的電腦中毒,中國近3萬家機(jī)構(gòu)受影響……這警示我們( )
①網(wǎng)絡(luò)安全已成為世界性問題,需要各國通力合作,共同應(yīng)對?、诰S護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé) ③要正確使用互聯(lián)網(wǎng),恪守道德和法律,傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量?、芫W(wǎng)絡(luò)是一個風(fēng)險無處不在的叢林,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能更好地保護(hù)自己
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.[2017?黃岡] 隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的實施,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)更加便捷地參與國家政治生活。但與此同時,互聯(lián)網(wǎng)也成為某些造謠者肆意散播謠言的平臺,嚴(yán)重擾亂了社會秩序,影響了社會和諧與穩(wěn)定。作為網(wǎng)民,我們應(yīng)該( )
①提高公民意識,增強(qiáng)辨別是非的能力 ②樹立權(quán)利意識,堅持言論絕對自由?、蹚?qiáng)化義務(wù)意識,堅持不信謠、不傳謠?、茉鰪?qiáng)法律意識,依法參與政治生活
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
8.[2017?西寧] 中學(xué)生婷婷最近迷上了微信,在微信中“認(rèn)識”了一個昵稱為“孤狼”的微友,在微聊中不慎泄漏了家庭信息,使家庭財產(chǎn)險些受到損失。如果你是婷婷,你會( )
A.從此以后拒絕使用微信
B.請朋友找到這個“孤狼”痛打一番
C.今后只與本班同學(xué)交友聊天
D.提高警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)能力
二、非選擇題
9.[2015?鄂爾多斯] 根據(jù)情境,回答問題。
(1)習(xí)近平主席和夫人彭麗媛身著中式服裝出席荷蘭國宴,服裝體現(xiàn)中華文化的特點(diǎn)是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)在文化交流中,面對不同的文化,我們應(yīng)該________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
情境 紅紅通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交了一個網(wǎng)友,網(wǎng)友多次要求紅紅將她家的詳細(xì)地址、電話號碼等告訴他。
(3)紅紅的正確做法:
(4)理由:
10.【弘揚(yáng)傳統(tǒng) 傳承文明】
國家不同,民族不同,文化習(xí)俗也就不同。
例如,過新年,世界各國就有很多各不相同的方式:英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉;泰國,傳統(tǒng)的新年,人們互相灑水,祝長輩健康長壽,祝親朋新年幸運(yùn);法國,以酒來慶祝新年,人們從除夕開始狂歡痛飲,直到1月3日才終止。
再如,我國的端午節(jié),一提到它,人們就會想到吃粽子、賽龍舟、祭屈原等習(xí)俗。在中華民族大家庭中,除漢族外,滿、蒙古、藏、苗、彝、畬、錫伯、朝鮮、土家、達(dá)斡爾等28個少數(shù)民族也過端午節(jié),但不同地區(qū)風(fēng)俗各異。
(1)上述材料反映了文化的什么特性?這種特性是通過什么表現(xiàn)出來的?
(2)我們應(yīng)該采取什么態(tài)度來面對不同的文化?
11.閱讀下列材料并結(jié)合下圖,回答問題。
材料 電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是犯罪分子利用移動電話、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具,通過虛構(gòu)事實誘使、騙取他人財物的一種犯罪行為。2016年9月,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、工業(yè)和信息化部、中國人民銀行、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會等部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的通告》,堅決遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪蔓延勢頭。
(1)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪有哪些危害?
(2)為了防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的發(fā)生,請你從不同角度提出合理化的建議。
12.[2017?重慶] A卷閱讀下圖漫畫,用道德知識回答下列問題。
請談?wù)勀銓β嫛短醾€醒?點(diǎn)個贊》的認(rèn)識。
13.閱讀下列內(nèi)容,回答問題。
材料一 漫畫《暴力戒癮》。
材料二 根據(jù)國務(wù)院法制辦2017年1月6日公布的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(送審稿)》規(guī)定,家庭、學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育、引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò),預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。對于有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的未成年學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)其監(jiān)護(hù)人開展家庭教育,配合家庭、社區(qū)及其他機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
(1)漫畫中的暴力戒癮有何危害?
(2)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(送審稿)》為什么擬嚴(yán)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)?
(3)未成年人如何才能不沉迷網(wǎng)絡(luò)?
參考答案
1.B [解析] 本題考查弘揚(yáng)中華文化的知識。依據(jù)所學(xué)知識分析3個中國省市字體標(biāo)識可知,這是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),表明我國各地文化獨(dú)具特色,所以B是正確的選項;A選項不符合實際;C、D選項太絕對,排除。故選B。
2.C [解析] 分析題干可知,中華文化不僅異彩紛呈,而且有五千年的歷史和底蘊(yùn),因此可以說明中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。故選C。
3.D
4.B
5.C [解析] A選項李某用自己身份證和私人照做抵押,容易使自己的隱私權(quán)受到侵害;B選項高中生張某應(yīng)一名未見過面的網(wǎng)友所約去赴約,可能會上當(dāng)受騙;C選項王某受到來歷不明的宣揚(yáng)暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門舉報,依法維護(hù)了自己的合法權(quán)益;D選項孫某看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈,沒有明辨是非,排除A、B、D選項。故選C。
6.A [解析] 題干內(nèi)容啟示我們要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,要正確使用互聯(lián)網(wǎng),恪守道德和法律,傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,網(wǎng)絡(luò)安全已成為世界性問題,需要各國通力合作,共同應(yīng)對。因此選項①②③正確;選項④觀點(diǎn)過于絕對。故選A。
7.B [解析] ①③④正確;②觀點(diǎn)錯誤,言論自由是相對的,在行使言論自由的同時,還應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)。故選B。
8.D
9.(1)源遠(yuǎn)流長、博大精深。
(2)①采取客觀、平等的態(tài)度;②尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異;③要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長處(或?qū)ζ渌麌液兔褡宓膬?yōu)秀文化也要尊重和保護(hù);或以開放的胸懷尊重、珍惜和保護(hù)各個國家、民族的文化;或?qū)ν鈦砦幕?,不能照抄照搬,要取其精華、去其糟粕);④我們有責(zé)任保護(hù)本民族的文化。(答出任意兩點(diǎn)即可,答出類似意思亦可)
(3)拒絕告訴他。
(4)加強(qiáng)自我防范,學(xué)會自我保護(hù);明辨是非,謹(jǐn)慎交友;增強(qiáng)法律意識,依法自我保護(hù)。
10.(1)豐富性和多樣性;這種特性往往是通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來的。
(2)面對不同的文化,我們應(yīng)該采取客觀、平等的態(tài)度,尊重不同的文化與習(xí)俗;批判地吸收外來文化,取其精華、棄其糟粕;保護(hù)和傳承本民族優(yōu)秀文化。
11.(1)侵犯了公民的生命健康權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)和隱私權(quán)等合法權(quán)益;嚴(yán)重?fù)p害社會公共利益,甚至危害到國家安全和社會公共安全;破壞社會和諧與穩(wěn)定;挑戰(zhàn)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,容易誘發(fā)各種違法犯罪行為;嚴(yán)重破壞了社會誠信體系建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)。
(2)國家:要加快相關(guān)法律法規(guī)的制定,為電信詐騙受害者提供法律保障和維權(quán)依據(jù)。堅持依法行政,建立健全防范治理機(jī)制;加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理;依法加大對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的懲治力度。
社會:要加大宣傳力度,形成強(qiáng)大的輿論聲勢,提高人們的法律意識和道德素質(zhì)。
企業(yè):要主動承擔(dān)社會責(zé)任,依法辦網(wǎng),規(guī)范運(yùn)營;提高監(jiān)管和約束意識;嚴(yán)格落實實名制;加強(qiáng)對公民隱私信息的保密工作。
公民:要增強(qiáng)安全防范意識;明辨是非,提高鑒別能力;增強(qiáng)法制觀念,依法律己,積極舉報相關(guān)違法犯罪線索,與侵權(quán)行為作斗爭。
12.①“提個醒”是利用網(wǎng)絡(luò)傳播低俗文化來滿足個人的需求;“點(diǎn)個贊”是利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量;網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要善于利用網(wǎng)絡(luò);②“提個醒”反映出對自己、對他人不負(fù)責(zé)任,沒有社會責(zé)任感;
“點(diǎn)個贊”體現(xiàn)出熱心公益,服務(wù)社會,勇于承擔(dān)社會責(zé)任;我們要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的公民。
[解析] 本題考查網(wǎng)絡(luò)的兩面性以及做負(fù)責(zé)任的公民等內(nèi)容;考查學(xué)生的理解和分析能力。依據(jù)漫畫信息“只要money送到手,啥話我都說出口”可知,該同學(xué)缺乏自我保護(hù)意識,不能正確面對網(wǎng)絡(luò)誘惑;網(wǎng)絡(luò)給我們帶來巨大便利,也會帶來欺詐陷阱等危害,網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,控制自己的欲望和沖動,提高道德修養(yǎng),學(xué)會遠(yuǎn)離和抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,堅持用道德標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn)作出正確的選擇。遵紀(jì)守法,法律規(guī)定不能做的事,堅決不做。要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,積極承擔(dān)社會責(zé)任。漫畫中“為社會公益事業(yè)積極做貢獻(xiàn)的行為”是值得稱贊的行為。
13.(1)侵犯未成年人的生命健康權(quán),危害未成年人的身心健康,不利于未成年人的健康成長。
(2)因為沉迷網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,影響學(xué)業(yè);還會危害身體健康;與他人溝通較少,造成性格孤僻,不利于心理健康;甚至?xí)T導(dǎo)違法犯罪,走向違法犯罪的道路。
(3)增強(qiáng)法律意識,提高明辨是非的能力;提高自己的自制力;不登錄不良網(wǎng)站,不瀏覽不良信息等。
[解析] (1)漫畫中監(jiān)護(hù)人采取暴力手段,強(qiáng)制未成年人戒除網(wǎng)癮,其行為侵犯了未成年人的生命健康權(quán),不利于未成年人身心健康發(fā)展,是錯誤做法。
(2)本題實際考查網(wǎng)癮的危害。從影響學(xué)習(xí)、危害身體健康、影響心理健康、甚至導(dǎo)致違法犯罪等方面展開作答。
(3)解答本題可從明辨是非、提高自控力、遵守道德和法律、自覺抵制不良誘惑等方面考慮作答。
6
第12課時 友好交往禮為先 競爭合作求雙贏課時訓(xùn)練
一、單項選擇題
1.[2017?海南]“文明是最美的風(fēng)景。”下列反映這一公益廣告詞的行為是( )
A.在食堂隨意插隊打飯
B.上學(xué)回家路上闖紅燈
C.隨意亂扔零食包裝盒
D.輕聲有序地上下樓梯
2.舉手投足彬彬有禮的人總能讓大家感受到禮貌的獨(dú)特魅力。這表明禮貌可以通過________表現(xiàn)出來。( )
A.文明的語言
B.端莊的舉止
C.親和的態(tài)度
D.得體的服飾
3.[2017?郴州] 講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為講文明、有禮貌( )
①有利于戰(zhàn)勝任何困難 ②有利于加強(qiáng)個人的品德修養(yǎng)?、塾欣谌伺c人之間建立親切、和睦的關(guān)系④有利于社會的安定團(tuán)結(jié)
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.2017年6月9日,國家旅游局通報稱,四名不文明游客被列入“黑名單”。其中,爬紅軍雕塑者被“拉黑”10年,期限最長。記者發(fā)現(xiàn),目前被列入旅游不文明行為記錄的人數(shù)已有29名。這啟示我們( )
①不文明行為會上升為社會的主要矛盾?、诓晃拿餍袨橛绊懭穗H關(guān)系的質(zhì)量?、蹖θ擞卸Y貌是與人友好交往必備的素養(yǎng)?、芪拿鞫Y貌是尊重他人的具體表現(xiàn)
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.③④
5.[2017?安徽] 下列情境中,不符合基本交往禮儀的是( )
A.與人交談時:態(tài)度謙和,認(rèn)真聆聽
B.接聽電話時:不隨意掛斷對方的電話
C.家中來客時:漫不經(jīng)心,不予理睬
D.與少數(shù)民族交往時:尊重其禮儀習(xí)俗
6.[2017?廣東] 中華民族是禮儀之邦,自古以來倡導(dǎo)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!敝晕覀円獙ⅰ傲?xí)禮儀”作為人生必修課,是因為( )
A.習(xí)禮儀有助于提升個人的道德修養(yǎng)
B.講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發(fā)生
C.重禮儀是偉大民族精神的核心內(nèi)容
D.禮儀教育是我國文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程
7.一種動物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個人如果沒有了對手,就會甘于平庸;一個群體如果沒有了對手,就會因為相互的依賴或潛移默化而失去活力。生活中需要對手,因為對手( )
①賦予我們壓力和動力?、谀芗ぐl(fā)我們的潛能
③是事業(yè)成功的必要保障?、苣茏尲w更富有生氣
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.②④
8.[2017?煙臺]競爭是基于一定規(guī)則進(jìn)行的,我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則是( )
A.分工與合作 B.法律與道德
C.寬容與理解 D.發(fā)展與共贏
9.臨近考試,班主任老師號召全班同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)對子,力爭不讓一個同學(xué)掉隊??尚∮钔瑢W(xué)不愿參與其中,也不愿分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。這表明小宇( )
A.她的做法無可厚非
B.沒有正確的競爭觀念
C.學(xué)會了在合作中競爭
D.能把學(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力
10.[2017?臺州] 2017年5月,我國首架國產(chǎn)大飛機(jī)C919試飛成功,200多家企業(yè)參與了研制和生產(chǎn)。這說明了( )
A.利益共享是所有合作的基礎(chǔ)
B.良好的競爭有利于企業(yè)發(fā)展
C.任何事業(yè)的成功都需要良好合作
D.競爭要遵守道德和法律準(zhǔn)則
11.2017年4月6日,國家主席習(xí)近平在美國佛羅里達(dá)州海湖莊園同美國總統(tǒng)特朗普舉行中美元首會晤。習(xí)近平指出,合作是中美兩國唯一正確的選擇,我們兩國完全能夠成為很好的合作伙伴。之所以“合作是中美兩國唯一正確的選擇”,是因為( )
A.中美之間只能合作不能競爭
B.合作共贏,中美之間可以促進(jìn)發(fā)展
C.合作可以解決中美之間的一切矛盾和問題
D.合作是共享的基礎(chǔ)和必然結(jié)果
12.[2017?威海] 阿里巴巴公司用了不到十年的時間,從注冊資金50萬元發(fā)展到市值超過100億美金。它的創(chuàng)始人馬云坦言,這應(yīng)歸功于團(tuán)隊合作。以下對合作理解正確的是( )
①合作是一種力量,也是一筆財富?、诤献魇菚r代發(fā)展的要求 ③合作有助于提升解決問題的能力 ④合作有助于事業(yè)的成功,合作比競爭更重要
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
13.“在競爭中合作”需要我們形成團(tuán)隊精神。我們提倡的“團(tuán)隊精神”是( )
①團(tuán)隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神
②隊員之間沒有矛盾,一團(tuán)和氣 ③本著團(tuán)隊利益高于一切的原則去行動?、軋F(tuán)隊內(nèi)部密切合作、無私奉獻(xiàn)的精神
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
14.[2017?臨沂] 2016年8月19日,在里約奧運(yùn)會羽毛球男子單打半決賽中,中國選手林丹以1∶2不敵馬來西亞選手李宗偉,無緣決賽。賽后兩人擁抱并交換球衣。這是林丹與李宗偉第37次正面對決,兩人一路相伴成長,感情早已超越輸贏,競爭的魅力令人動容。競爭的魅力之所以令人動容是因為( )
①如果沒有競爭,合作就會缺乏生機(jī)與活力 ②正是由于競爭對手的激勵,人們才會不斷進(jìn)取,奮力向前?、墼谂c對手競爭過程中,人們更容易找出自己的差距,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快?、苡懈偁幘筒荒苡泻献?
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
二、非選擇題
15.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》2015年修訂版發(fā)布,新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對中學(xué)生日常禮儀行為進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)范,為了讓同學(xué)們懂禮儀、講禮儀,八年級(2)班班委擬召開主題班會,邀請你參加。
(1)請你擬定本次主題班會的主題。
(2)禮儀的重要性有哪些?
(3)對中學(xué)生來說,有哪些基本的禮儀要求?
16.[2017?赤峰] 閱讀材料,回答問題。
國家旅游局近日發(fā)布的《2016中國出境游游客文明形象年度調(diào)查報告》顯示,逾8成中國受訪者對本人境外旅游文明素質(zhì)滿意。境外受訪者普遍認(rèn)可中國出境旅游游客文明素質(zhì)較5年前有所提升。同時數(shù)據(jù)顯示,60.8%的受訪者認(rèn)為中國游客留下的印象影響了他們對中國國家形象的認(rèn)知。
(1)“滿意”“有所提升”等關(guān)鍵詞說明了什么?
(2)你認(rèn)為部分國人出境旅游時,哪些行為有損自身及國家的形象?
(3)材料中“60.8%的受訪者認(rèn)為中國游客留下的印象影響了他們對中國國家形象的認(rèn)知”給我們什么啟示?
17.[2017?西寧] 仔細(xì)閱讀漫畫《兩驢吃草》,完成下列問題。
(1)請你說說兩頭驢最初為什么都沒能吃到草。
(2)看到漫畫的結(jié)果,結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕母形颉?
18.【合作競爭 共同發(fā)展】
材料一 1901—1975年獲得諾貝爾獎的309位科學(xué)家中,與他人合作而獲得重大成果所占的比例(見下表)。
時間(年)
獲獎人數(shù)
合作獲獎人數(shù)
合作所占比例
1901—1925
75人
18人
24%
1926—1950
90人
36人
40%
1951—1975
144人
107人
74%
材料二 班級中的小勇和小亮是生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的競爭對手。期中考試后,小勇因病耽誤了半個月的功課,小亮就經(jīng)常利用課余時間幫助小勇補(bǔ)習(xí)功課,因此小勇的學(xué)習(xí)成績沒有因生病而下降。而小亮在輔導(dǎo)同學(xué)的同時,對知識的掌握更牢固了。在期末考試中,兩人的成績都有進(jìn)步,皆名列班級前茅。有的同學(xué)說小亮的行為有點(diǎn)“傻”,而小亮并不這么認(rèn)為。
(1)材料一體現(xiàn)思想品德課的什么觀點(diǎn)?
(2)材料二中,小亮與小勇兩人的成績最后都得到提高說明了什么道理?
(3)材料二中,小亮對學(xué)習(xí)上的競爭對手不但沒有產(chǎn)生忌妒心理,而且還主動幫他復(fù)習(xí)功課,請你運(yùn)用所學(xué)知識說明小亮這樣做的理由。
(4)日常學(xué)習(xí)生活中,離不開競爭與合作,我們應(yīng)該如何處理好競爭中或合作中與同學(xué)的人際關(guān)系?(要求任選一個方面作答,至少三點(diǎn)做法以上)
參考答案
1.D
2.B [解析] 由題干中“舉手投足”判斷出禮貌可以通過端莊的舉止表現(xiàn)出來,注意舉止的規(guī)范是我們進(jìn)行社會交往的基本要求。故選B。
3.D
4.B [解析] 本題考查文明禮貌的有關(guān)知識。①錯誤,我國的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。故選B。
5.C
6.A [解析] 題干中的描述,體現(xiàn)了禮儀的重要性。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。A說法正確,符合題意。B說法錯誤,過于絕對;C說法錯誤,愛國主義是民族精神的核心;D說法錯誤,發(fā)展教育和科學(xué),是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。故選A。
7.C [解析] 題干從三個方面描述了對手的積極作用,也就是暗示了競爭的三個積極作用。“一個人沒有對手,就會甘于平庸”表明競爭能賦予我們壓力和動力,能激發(fā)我們的潛能,①②正確;“一個群體如果沒有對手,會失去活力”表明競爭能讓集體更富有生氣,④正確; ③中“必要保障”說法過于絕對,排除。故選C。
8.B [解析] 本題考查競爭的規(guī)則。在法律和道德允許的范圍內(nèi),按照平等、公平、誠信的原則進(jìn)行競爭。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補(bǔ)短,共同收獲,共同提高。故選B。
9.B
10.C
11.B [解析] “合作是中美兩國唯一正確的選擇”強(qiáng)調(diào)了合作對于中美兩國發(fā)展的意義,B正確。合作和競爭是統(tǒng)一的,中美之間既有合作,也有競爭,A錯誤;C夸大了合作的作用;合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果,D說法錯誤。故選B。
12.B
13.D [解析] 本題考查對團(tuán)隊精神的理解。“團(tuán)隊精神”并不是說隊員之間沒有矛盾,這種說法太絕對,②錯誤。故選D。
14.B
15.(1)文明禮儀。
(2)自覺做到講禮貌、懂禮儀,表明一個人具有良好的道德修養(yǎng);關(guān)系到我們自身的形象,影響社會風(fēng)氣的好壞;關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán);按禮儀的要求去做,有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界。
(3)舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等。
16.(1)說明我國公民的道德素質(zhì)有所提高;我國的社會主義精神文明建設(shè)和先進(jìn)文化建設(shè)取得了顯著成效。
(2)亂刻亂畫、隨地吐痰、大聲喧嘩、不按秩序排隊、不尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗等。
(3)從受訪者對中國游客的印象和評價中可以看出,禮貌禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征;自覺做到講禮儀不僅關(guān)系到我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到民族和國家的形象;按照禮儀的要求去做,會使我們變得優(yōu)雅可親,更易被人接納;我們要積極踐行公民基本道德規(guī)范,按照禮儀的要求為人處事,塑造良好的形象。
17.(1)因為它們沒有合作意識,缺乏團(tuán)隊精神。
(2)①合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果;②合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量;③合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作;④競爭中需要合作,良好的合作創(chuàng)造競爭中的“雙贏”。
18.(1)合作,是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。
(2)競爭、合作求雙贏。我們在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”原則。
(3)①小亮認(rèn)識到,做一名合格的競爭者,要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識;②因為小亮正確看待了競爭。小勇和小亮既是競爭對手,又是合作伙伴。競爭并不是一種“你死我活”的較量,競爭的目的是要超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄;③小亮正確看待了競爭與合作的關(guān)系,兩者不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存,你中有我,我中有你。競爭對手互相促進(jìn)、共同提高,才是競爭中合作的真諦。這種競爭中的合作使他們的友誼更牢固。
(4)A.在競爭中合作,我們要處理好與合作者的人際關(guān)系:①學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí);②學(xué)會理解和諒解別人;③要站在對方的位置上考慮,以誠相待,幫助他人,求得共同發(fā)展。
B.在合作中競爭,我們要處理好與競爭對手的關(guān)系:①在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。取長補(bǔ)短攜手共進(jìn),是我們在合作中競爭的目標(biāo);②要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,敢與他人競爭;③不以成敗論英雄。
6
第13課時 心有他人天地寬 誠信做人到永遠(yuǎn)課時訓(xùn)練
一、單項選擇題
1.聯(lián)合國教科文組織確立每年的11月16日為“國際寬容日”,以此呼吁全世界人民加強(qiáng)理解,和諧相處。下列選項中能體現(xiàn)寬容的是( )
A.以怨報怨,以牙還牙
B.是非不分,曲直不辨
C.寬厚待人,與人為善
D.理解他人,苛求自己
2.[2017?懷化] 法國作家雨果說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空。比天空更廣闊的是人的胸懷。”這句名言告訴我們,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時,學(xué)會寬容是我們的智慧,這是因為( )
①寬容是中華民族的美德?、谥挥袑捜?,才是化解矛盾和沖突的最好方法 ③寬容是一個人的修養(yǎng),又是交往的基本法則?、軐e人過失的寬容,可以將矛盾與沖突化解于無形之中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.漫畫《午休時刻》中“午休”的人應(yīng)該懂得( )
①己所不欲,勿施于人?、谡l言寸草心,報得三春暉 ③敬人者,人恒敬之 ④物競天擇,適者生存
A.③④ B.②④ C.①② D.①③
4.[2017?廣東] 兩只小山羊相向過一條座木橋,當(dāng)它們到橋中間時,互不相讓,最后都掉到河里去了。這則故事啟示我們( )
A.凡事要堅持到底,絕不讓步
B.要友善順從,不要斤斤計較
C.要學(xué)會換位思考,化解矛盾
D.要平等待人,不能凌弱欺生
5.[2017?鄂州] 在我們身邊經(jīng)常會有這樣一些同學(xué):有的家境貧寒;有的身材矮小;有的學(xué)習(xí)成績差;有的不漂亮;有的……我們應(yīng)該怎樣對待他們( )
A.平等相待
B.與條件相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往
C.鄙視、看不起他們
D.諷刺、挖苦他們
6.[2017?福建]閉卷 班長小閩對同學(xué)一視同仁,熱心幫助每一位同學(xué),贏得大家一致好評,期末被推選為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。 他的行為啟示我們要( )
①與人為善 ②處處遷就他人 ③增強(qiáng)平等意識?、軡M足他人的所有要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.[2017?臨沂] 你想對下圖漫畫中辱罵清潔工的人說( )
①每個人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人?、谝宰鹱詯?,不要做有損他人人格的事?、垡獙W(xué)會換位思考,與人為善?、苣氵@樣做侵犯了清潔工的榮譽(yù)權(quán)
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
8.[2017?郴州] 愛崗、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。對“友善”理解正確的是( )
①關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志,是做人的基本道德 ②真心誠意為別人的成功而高興?、叟c人交往時要以自我為中心?、芘c人為善要從日常生活中的小事做起
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
9.[2017?福建] 閉卷以下是發(fā)生在某機(jī)票代購點(diǎn)的一幕——張某(遞上身份證):“我買一張去北京的機(jī)票?!惫ぷ魅藛T(核對身份信息):“對不起,您有失信記錄,屬于失信被執(zhí)行人,不能購買?!薄@個片段告訴我們在生活中要( )
A.誠實守信 B.學(xué)會溝通
C.文明交往 D.善于應(yīng)變
10.誠信是分享的前提,分享提高資源的利用效率,拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。這表明誠信是( )
A.中華民族的傳統(tǒng)美德
B.公民職業(yè)道德的基本要求
C.為人做事的基本準(zhǔn)則
D.一種美德,也是一種資源
11.[2017?襄陽] 俗話說:“君子一言,駟馬難追?!闭\信的基本要求是( )
A.刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真反思
B.見賢思齊,見微知著
C.對人守信,對事負(fù)責(zé)
D.有則改之,無則加勉
12.九年來,“樓管大叔”余昌權(quán)為撿到的上百部手機(jī)、單反相機(jī)和電腦等財物找到了失主。余昌權(quán)的事跡啟示我們( )
A.誠信就是拾金不昧
B.堅持平等待人是誠信守則之一
C.誠信的基本要求是舍棄財物
D.要繼承和發(fā)揚(yáng)誠實守信的傳統(tǒng)美德
13.[2017?黔東南] 天羅地網(wǎng)懲老賴。截至2017年2月14日,全國法院通過失信被執(zhí)行人黑名單制度,共限制615萬人次購買機(jī)票、222萬人次購買動車和高鐵票。對此,你的看法是( )
A.這種制度侵犯了公民的隱私權(quán)
B.不講誠信已成為現(xiàn)實中的普遍現(xiàn)象
C.不講誠信一定會受到法律制裁
D.誠實守信是現(xiàn)代社會的“通行證”
14.[2017?青島] 隨著失信懲戒機(jī)制的加快推進(jìn),一批“老賴”被查處。一些企業(yè)反映,由于一時疏忽而被列入“黑名單”,卻導(dǎo)致在企業(yè)貸款、個人出行等方面處處受限,這種懲戒過于嚴(yán)厲。你認(rèn)為這一機(jī)制( )
A.合理,有利于從根本上杜絕失信行為
B.不合理,不利于和諧社會的建設(shè)
C.合理,有利于提升整個社會的信用水平
D.不合理,這些企業(yè)的主觀過錯并不大,不應(yīng)懲戒過嚴(yán)
15.[2017?南京] 圖中,因為天氣炎熱,一名環(huán)衛(wèi)工想買最便宜的冰飲,店員謊稱有打五折的優(yōu)惠活動,將原本8元的大杯冰飲以4元低價售出。網(wǎng)友說:店員的這一做法比免費(fèi)贈送更貼心。對上述材料認(rèn)識正確的是( )
①善意的謊言不具有社會危害性?、谏埔獾闹e言不違背誠信的核心?、鄣陠T謊稱優(yōu)惠活動,體現(xiàn)了對該環(huán)衛(wèi)工的尊重和關(guān)心 ④善意的謊言終究還是謊言,不利于良好社會風(fēng)氣的形成
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
二、非選擇題
16.[2017?安徽] 按要求,回答問題。
結(jié)合情境,回答(1)和(2)題。
情境 社會實踐活動小組組長安排濤濤和昊昊同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查。濤濤覺得任務(wù)重,和組長激烈爭吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務(wù)的需要,接受了安排。
(1)濤濤通過__________________的方式化解了矛盾。
(2)這一方式除了可以化解矛盾,還有利于________________________________________________。
結(jié)合漫畫,回答(3)和(4)題。
(3)漫畫《利用愛心》是____________的做法。
(4)這一做法會產(chǎn)生怎樣的后果?
17.[2017?德州] 改編2017年2月5日凌晨3點(diǎn),高二學(xué)生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心剮蹭到停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。
(1)一場剮蹭事故中,兩位當(dāng)事人都表現(xiàn)出滿滿的正能量。請你說說這些正能量體現(xiàn)在哪些方面。
(2)意外遭損,他滿眼滿心看到的是對方的不易,車主還錢和資助的舉動對我們與他人交往有什么啟示?
18.[2017?棗莊] 閱讀材料,回答問題。
明初學(xué)者宋濂小時候喜歡讀書,由于家里很窮,只好向人家借書。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來??墒沁€書的期限快到了,他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等著看這本書?!彼五s說:“不管人家等不等這本書看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。”后來,他如約歸還了那本書。
(1)說話做事不講信用,失信于人,為什么不會得到別人的尊重?
(2)我們應(yīng)該怎樣向宋濂學(xué)習(xí)做一個誠信的人?
參考答案
1.C
2.C [解析] 題干中強(qiáng)調(diào)要寬容待人,是因為寬容是一項重要的美德,是與人交往的重要品質(zhì),有利于解決矛盾與沖突。①③④說法正確,符合題意;②說法錯誤,過于絕對。故選C。
3.D [解析] “己所不欲,勿施于人”的意思是自己不喜歡的事,就不要強(qiáng)加在別人身上。關(guān)心他人,尊重他人,理解他人是其實質(zhì)所在?!熬慈苏?,人恒敬之”的意思是只有尊重他人才能得到他人的尊重。漫畫中午休的人不顧他人的感受,沒有尊重社會、尊重他人,也得不到他人的尊重,①③正確;②提倡孝敬父母,④提倡適應(yīng)社會,與漫畫無關(guān)。故選D。
4.C [解析] 分析材料可知,兩只小山羊沒有做到換位思考、與人為善,導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,啟示我們要學(xué)會換位思考,化解矛盾,所以C是正確的選項;A選項太絕對;B選項不能事事順從,要堅持原則;D選項不符合題意,排除。故選C。
5.A
6.B [解析] 在與他人交往時要設(shè)身處地地為他人著想,推己及人,能平等待人,與人為善,所以①③符合題意;②④錯誤,寬容講原則,不是處處遷就他人、滿足他人的所有要求。故選B。
7.B [解析] 漫畫中的罵人者沒有做到尊重他人,也不會獲得真正的自尊,沒有做到平等待人、換位思考、與人為善,侵犯了清潔工的人格尊嚴(yán)權(quán),①②③正確,④錯誤。故選B。
8.C
9.A [解析] 誠實守信是做人的基本要求、我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,要講究誠信。故選A。
10.D [解析] 本題考查誠信的有關(guān)知識。題干中“拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間”表明誠信是一種美德,也是一種資源,D正確;A、B、C不符合題意。故選D。
11.C [解析] 對人守信,對事負(fù)責(zé),是誠信的基本要求。故選C。
12.D [解析] 余昌權(quán)為遺拾物尋找失主體現(xiàn)了誠實守信的美德,D正確。誠信表現(xiàn)在很多方面,不僅僅是拾金不昧,A錯誤。誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),C錯誤。B與材料無關(guān),排除。故選D。
13.D [解析] 本題是告誡人們要講究誠信,誠實守信是現(xiàn)代社會的“通行證”,D是正確的選項;A選項失信被執(zhí)行人黑名單制度沒有侵犯公民的隱私權(quán);B選項不符合實際;C選項太絕對,不講誠信的違法行為不一定會受到法律制裁。故選D。
14.C [解析] 誠信“黑名單”制度是合理的,有利于提升整個社會的信用水平,有利于營建誠信社會,所以C符合題意;A錯誤,不可能從根本上杜絕失信行為;B錯誤,措施是合理的,有利于和諧社會的建設(shè);D錯誤,即使這些企業(yè)的主觀過錯并不大,也要懲戒。故選C。
15.C [解析] ①中的說法過于絕對;誠信的核心是善,善意的謊言不違背這一核心,②正確;③是對店員這一謊言初衷的正確認(rèn)識;店員的這一行為,有利于形成良好的社會風(fēng)氣,④錯誤。故選C。
16.(1)換位思考。
(2)養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì);或增進(jìn)友誼,融洽人際關(guān)系等。
(3)違背誠信。(失信于人)
(4)這一做法不僅會給自己帶來不利影響,而且還會有損于他人和社會的利益,從而受到人們的譴責(zé)甚至法律的懲罰。
17.(1)心存善良、尊重理解、誠實守信、換位思考、與人為善、寬容大度等。
(2)寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,我們要學(xué)會寬以待人;人與人之間是平等的,我們在與人交往中,要平等待人,對人持尊重和友善的態(tài)度;關(guān)心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲,勿施于人”的實質(zhì)所在。我們要站在別人的角度思考問題,我們希望別人怎樣對待自己,也就應(yīng)該以同樣的方式對待別人。人與人之間少不了諒解,我們要換位思考、與人為善;我們都有被冒犯或誤解的時候,我們要學(xué)會理解至上,善待他人,設(shè)身處地地為他人著想,對別人的歉意要真誠笑納和理解他人。
18.(1)①失信于人,會產(chǎn)生信任危機(jī);②不講誠信的人,可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足。其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。
(2)言而有信,一諾千金;對人守信,對事負(fù)責(zé);踐約守信,努力兌現(xiàn)諾言;認(rèn)真面對每一件事,把做事與做人有機(jī)地統(tǒng)一起來;堅持實事求是,尊重客觀事實;在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊,不能因小失大;在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊;在情與法發(fā)生沖突時,誠信守則要求我們站在法律一邊,要維護(hù)法律的尊嚴(yán);結(jié)合具體的情景,正確處理好誠實與隱私的關(guān)系;誠信的核心是善,正確認(rèn)識善意的謊言。
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2018
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2018年鄂爾多斯中考政治八年級課時訓(xùn)練(打包8套).zip,2018,鄂爾多斯,中考,政治,年級,課時,訓(xùn)練,打包
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