江蘇省2019版高中物理學業(yè)水平測試復習 第八章 電場 電流 第21講 電荷 庫侖定律對點練 選修1 -1.doc
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第21講電荷庫侖定律1(2018鎮(zhèn)江學測模擬)小華發(fā)現(xiàn)參考書上某個電荷量的數(shù)值模糊不清請你運用學過的知識來判斷該數(shù)值可能是()A6.81019 C B6.61019 CC6.41019 C D6.21019 C2(2018泰州中學測模擬一)如圖1所示,把兩張用軟紙摩擦過的塑料片相互靠近,它們會張開,這是由于它們之間存在()圖1A彈力B摩擦力C靜電力D磁場力3(2018南京學測訓練樣題)下列說法不正確的是()A絲綢與玻璃棒摩擦后,絲綢帶正電B帶電體所帶電荷量的最小值是1.61019 CC同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引D一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變4(2018揚州學測模擬)如圖2所示,一個帶正電的球體M放在絕緣支架上,把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1和P2處當小球N靜止時,絲線與豎直方向的夾角分別為1和2(2圖中未標出)則()圖2A小球N帶正電,12B小球N帶正電,12D小球N帶負電,125(2018無錫學測模擬)真空中,距離為r、帶電荷量均為q的兩個點電荷間的庫侖力大小為F.若將它們的電荷量都增大到2q,距離增大到2r,則它們之間的庫侖力大小為()A.F BF C2F D4F6(2018江都中學、揚中中學等六校聯(lián)考)如圖3所示,一帶正電的物體位于M處,用絕緣絲線系上帶正電的小球,分別掛在P1、P2、P3的位置,可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同關于此實驗得出的結(jié)論,下列說法中正確的是()圖3A電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質(zhì)有關B電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關C電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電荷量無關D電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關7下列關于點電荷的說法,錯誤的是()A點電荷是一個帶有電荷的幾何點,它是實際帶電體的抽象,是一種理想化的模型B帶電體如果本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略,那么,可視為點電荷C真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們之間的距離成反比D真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們所帶的電荷量的乘積成正比8可視為點電荷的A、B兩帶電小球固定在真空中,所帶電荷量均為q,若僅將A球所帶電荷量變?yōu)閝,則B球所受的庫侖力()A大小和方向均不變B大小和方向均改變C大小改變,方向不變D大小不變,方向改變9.(2018蘇州學測模擬)真空中兩個靜止點電荷,它們之間的庫侖力大小為F.現(xiàn)在將它們的帶電荷量都增大為原來的4倍,距離減少為原來的,那么它們之間的庫侖力大小變?yōu)?)A.F B8F C32F D64F10(2018如皋學測模擬)兩個完全相同的金屬小球A、B,球A所帶電荷量為4Q,球B不帶電現(xiàn)將球B與球A接觸后,移到與球A相距為d處(d遠大于小球半徑),已知靜電力常量為k,則此時A、B兩球之間相互作用的庫侖力大小是()A. B. C. D.11(2018徐州學測模擬)真空中有兩個相同的帶電金屬小球(均可看作點電荷),電荷量分別為6q和2q.它們間的庫存侖力為F.現(xiàn)將它們相接觸后再放回原處,這時兩金屬球間的庫侖力大小為()A.F B.F C.F D3F12(2018南京學測訓練樣題)甲、乙、丙三個完全相同的導體小球,甲、乙?guī)щ娗闆r相同,固定放置后其間的相互作用庫侖力大小為8F,今將不帶電的丙球先后與甲、乙兩球接觸后移去,則甲、乙兩球間相互作用的庫侖力大小將變?yōu)?)AF B3F C5F D7F答案精析1C2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.D9.D 10C11.B12.B- 配套講稿:
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