中考化學復習方案 階段訓練（一）練習 （新版）魯教版.doc

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階段訓練(一)訓練范圍：第一單元第二單元時間：30分鐘分值：60分一、選擇題(每小題2分，共24分)1【xx威?！啃←悡斓揭幻栋咨Z卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應用的科學方法是()A猜想 B實驗C推理 D歸納2【xx濱州】下列實驗室中的交流，屬于化學變化的是()A錐形瓶：“同學們不愛惜我，我被摔碎了”B鐵架臺：“好難受??！我在潮濕的空氣中生銹了”C酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了”D濃硫酸：“我在空氣中放置一段時間質(zhì)量怎么增加了”3【xx泰安】化學科學的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料。下列做法利用了化學變化的是()A工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮氣B工匠熔化玻璃吹制各種容器C大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳氣體提高產(chǎn)量D海員蒸發(fā)海水獲取淡水4下列敘述不符合化學實驗規(guī)則的是()A上實驗課前，明確實驗步驟和注意事項B在設計實驗方案時，要充分考慮實驗安全C每次實驗時，應該實事求是地做好記錄D實驗后，可以把剩余藥品隨意拿出實驗室5【xx青島】“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是()A燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛B提倡公交出行，減少尾氣排放C加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量D垃圾分類回收，增強節(jié)約意識6【xx瀘州】下列過程中利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是()A液氮作制冷劑B乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C酒精洗掉沾在試管壁上的碘D洗潔精通過乳化作用除去油污7圖C11中圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()圖C118下列事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實微觀解釋A溫度降低，汽油的密度增大分子的體積變小B春天公園里散發(fā)出陣陣花香分子在不斷運動C氯化鈉的水溶液可以導電有自由移動的離子D水在通電條件下生成氫氣和氧氣氫、氧原子重新組合9.【xx巴中】雄偉壯麗的國家大劇院主體建筑表面安裝了2萬多塊鈦(Ti)合金板。已知鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是()ATiO2中含有氧分子BTi可以表示一個鈦原子CTi4核外有26個電子DCaTiO3屬于金屬氧化物10【xx衢州】1897年，英國科學家湯姆森發(fā)現(xiàn)了原子內(nèi)有帶負電的電子，而原子是電中性的，由此推測，原子內(nèi)還有帶正電的物質(zhì)。在此基礎上，經(jīng)過盧瑟福、玻爾等科學家的不斷完善和修正，建立了現(xiàn)代原子結構模型。如圖C12是小柯整理的物質(zhì)微觀構成網(wǎng)絡圖，則湯姆森當年推測的“帶正電的物質(zhì)”相當于圖中的()圖C12A甲 B乙 C丙 D丁11【xx內(nèi)江】下列有關說法錯誤的是()A水的三態(tài)變化說明分子間具有間隔B原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等C五個二氧化硫分子可表示為5SO2DAl3可表示一個鋁離子帶三個單位的正電荷12【xx煙臺】xx年，哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫。下列說法正確的是()A金屬氫是由原子直接構成的B金屬氫與氫氣的化學性質(zhì)相同C金屬氫不能導電D金屬氫形成過程中，氫原子核發(fā)生了改變二、填空題(共24分)13(3分)用化學用語填空。(1)氯離子_。(2)2個水分子_。(3)地殼中含量最多的金屬元素是_。14(5分)洲河被稱為達州的“母親河”，洲河污染嚴重，政府加大力度治理，使洲河水質(zhì)得到明顯改善，讓市民喝上放心水。請回答下列問題。(1)檢驗洲河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_。(2)生活中硬水軟化的方法是_。(3)活性炭能除去洲河水中有顏色、有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的_性。(4)自來水生產(chǎn)過程中，分離不溶物的操作方法是_。(5)為保護“母親河”，請你提出一條防止水污染的建議：_。15(5分)水在一定條件下可以發(fā)生化學反應：2H2O2H2O2。根據(jù)所給信息，回答下列問題。圖C13(1)實驗中，產(chǎn)生氣體的體積之比約為_。(2)當水分子分解時，生成氫原子和_，每兩個氫原子結合成一個_，每_結合成一個氧分子。(3)在通電條件下，每2份質(zhì)量的水完全分解，生成_份質(zhì)量的氫氣。16(3分)我們通常接觸到的水有江河水、海水、自來水、礦泉水、蒸餾水。(1)請你將正確的序號填入下列空格內(nèi)：配制醫(yī)療注射液，用_；獲取食鹽，用_。(2)研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600 t水無法飲用，相當于一個人一生的飲水量。為防止廢舊電池對水的污染，作為一名中學生，你應怎樣做？_(可多選)。A將廢舊電池直接丟棄到江河中B將用過的廢舊電池埋入土壤中C將用過的廢舊電池進行回收，交給廢舊電池處理廠進行集中處理D積極向人們宣傳回收廢舊電池的意義，增強環(huán)保意識，預防污染17(8分)圖C14中AD是四種粒子的結構示意圖，E是鈰元素在元素周期表中的信息。圖C14(1)在AD中，化學性質(zhì)相似的原子是_(填字母，下同)。(2)在AD中，位于同一周期的元素是_。(3)在AD中，具有相對穩(wěn)定結構的粒子是_(填化學符號)。(4)鈰的相對原子質(zhì)量為_。三、實驗題(共12分)18(4分)下列有關化學實驗的做法，錯誤的是_(填序號)。A用100 mL的量筒量取30 mL水B為加快過濾速率，用玻璃棒攪拌過濾器里的液體C酸液、堿液不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗D實驗室用排水法收集氣體時，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費E實驗室制取氣體前，先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品F用試管加熱固體藥品時，只有有水生成時，才將試管口略向下傾斜19(8分)【xx齊齊哈爾】掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗，才能保障化學實驗的成功和安全。根據(jù)所學化學知識，回答下列問題。(1)量取一定體積的水需要用_和_。(填儀器名稱)(2)過濾后濾液仍然渾濁，原因可能是_(答一點即可)。(3)蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌，目的是_。參考答案1D解析 “會不會是大理石呢”，這是應用了猜想的方法；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生”，這是應用了實驗的方法；“認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽”，這是根據(jù)現(xiàn)象作出了鵝卵石中可能含有碳酸鹽的推理。綜合以上分析，在此過程中，沒有應用到歸納的科學方法。2B解析 鐵架臺在潮濕的空氣中生銹，有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化；錐形瓶被摔碎、酒精燈燃料揮發(fā)、濃硫酸吸水，都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。3C解析 空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，利用氮氣和氧氣的沸點不同分離液態(tài)空氣得到氮氣、氧氣，該過程沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化；熔化玻璃是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化；二氧化碳和水在光照和葉綠素的作用下生成有機物和氧氣，該變化過程中產(chǎn)生了新物質(zhì)，發(fā)生了化學變化；蒸發(fā)海水獲取淡水的過程中，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，該過程沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化。4D5.A6B解析 液氮作制冷劑是因為液氮汽化吸收熱量，使溫度下降，此性質(zhì)不需發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；乙炔的燃燒利用了乙炔的可燃性，可燃性屬于化學性質(zhì)；酒精清洗碘，是利用了碘能溶解在汽油中，溶解性屬于物理性質(zhì)；洗潔精能把植物油分散成無數(shù)細小的液滴而不聚集成大的油珠，洗潔精所起的作用就是乳化作用，乳化屬于物理變化，此性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。7D8A解析 溫度降低，分子之間的間隔變小，汽油的體積變小，密度增大，但分子的體積不會發(fā)生變化。9B解析 化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，一個二氧化鈦分子中含有兩個氧原子，不含有氧分子；同一原子中，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，陽離子所帶電荷的數(shù)值等于一個原子失去的電子數(shù)，所以Ti4核外有18個電子；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物，CaTiO3由三種元素組成，不是氧化物。10B11B解析 水的三態(tài)變化為冰、水、水蒸氣三種狀態(tài)的相互變化，該變化過程中水分子本身不變，但分子間隔要發(fā)生改變；原子中質(zhì)子帶正電，中子不帶電，原子不顯電性是因為原子核所帶正電荷數(shù)目與核外電子所帶負電荷數(shù)目相等，二者所帶電荷量相等但電性相反，因此整個原子不顯電性；表示分子個數(shù)時，要在相應物質(zhì)的化學式前面加表示分子個數(shù)的數(shù)字，5SO2表示五個二氧化硫分子；元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，Al3可表示一個鋁離子帶三個單位的正電荷。12A解析 由題意知，金屬氫是由氫原子直接構成的；氫氣由氫分子構成，金屬氫和氫氣由不同的粒子構成，化學性質(zhì)不同；金屬氫具有金屬的性質(zhì)，能導電；金屬氫形成過程中只是由氫分子變成氫原子，即氫原子的組合方式發(fā)生改變，但氫原子內(nèi)部的結構沒有發(fā)生變化。13(1)Cl(2)2H2O(3)Al14(1)肥皂水(2)加熱煮沸(3)吸附(4)過濾(5)污水經(jīng)處理達標后排放(合理即可)15(1)21(或12)(2)氧原子氫分子兩個氧原子(3)16(1)(2)CD17(1)BD(2)CD(3)He、Na(4)140.1解析 (1)元素的化學性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，B、D的最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似。(2)周期數(shù)是由電子層數(shù)決定的，C、D原子的核外電子層數(shù)相同，位于同一周期。(3)A原子核外的第一層也是最外層有2個電子，達到了穩(wěn)定結構，符號是He；C粒子的最外層有8個電子，達到了穩(wěn)定結構，符號為Na。(4)由鈰元素在元素周期表中的信息圖可知，元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，為140.1。18ABDF19(1)量筒膠頭滴管(寫滴管也給分)(2)濾紙破損(或儀器不干凈或盛濾液的燒杯不干凈或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣等)(3)防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺