基于儒家文化的管理之道.ppt
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1,基于的管理之道,2,講師介紹辛杰,山東大學(xué)企業(yè)管理博士后,就職于山東大學(xué)管理學(xué)院,國(guó)家注冊(cè)營(yíng)銷(xiāo)策劃師,曾就職于北京新華信管理咨詢(xún)顧問(wèn)公司、奧美國(guó)際廣告公司、中國(guó)移動(dòng)公司、青島海景花園大酒店。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域:中國(guó)傳統(tǒng)文化與管理哲學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)管理、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理技能。聯(lián)系方式:13791038088,3,課程目的,學(xué)習(xí)知識(shí)掌握技巧有“道”之人樹(shù)立目標(biāo),知識(shí),技能,業(yè)績(jī),道,4,《老子》以“道”解釋宇宙萬(wàn)物的演變,以為“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”“人法地,地法天,天法道,道法自然”。張岱年說(shuō):“萬(wàn)物皆由道生成,而道之生物,亦是無(wú)為而自然的。獨(dú)立不改,周行而不殆在管理過(guò)程中,要實(shí)現(xiàn)“中庸之道’’的最高境界,何為道?,5,我們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題?,,?,激勵(lì)問(wèn)題績(jī)效管理問(wèn)題企業(yè)創(chuàng)新問(wèn)題團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題學(xué)習(xí)型組織建設(shè)問(wèn)題授權(quán)問(wèn)題溝通問(wèn)題管理規(guī)范問(wèn)題人際關(guān)系融合問(wèn)題,6,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,基于儒家文化的修“心”之道,7,孔子生活的春秋時(shí)代是我國(guó)古代領(lǐng)主制封建社會(huì)向地主制封建社會(huì)過(guò)渡的一個(gè)大動(dòng)蕩時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的動(dòng)蕩混亂表現(xiàn)為:子殺父、臣?xì)⒕?、兄弟相殘、?quán)臣僭越,加之國(guó)人暴動(dòng),列國(guó)兼并,夷狄交侵,作為天下共主的周天子名存實(shí)亡。面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),孔子力圖用和平手段消除紛亂,重整秩序,使整個(gè)社會(huì)按照以“仁”為內(nèi)容、“禮"為形式的軌道運(yùn)行,在政治上達(dá)到“仁政德治”、經(jīng)濟(jì)上達(dá)到人民富裕的天下安樂(lè)的理想境界。在孔子心中,這個(gè)理想境界便是西周文武周公之治。,孔子思想的產(chǎn)生背景,8,孔子的生活態(tài)度代表了一種合理的生活方式:追求道德、追求生活價(jià)值,追求知識(shí),追求良心的安適和生活的藝術(shù)。在孔子那里,沒(méi)有勢(shì)利、奸詐、機(jī)巧和讒佞,也沒(méi)有麻木嚴(yán)苛與教條主義的人生哲學(xué),這是一種活潑潑的、愉悅的生活哲學(xué)和生活藝術(shù)??鬃哟淼倪@種生活方式,影響了中國(guó)2000多年士人的生活觀,成為后世儒生的人生追求,后世的士人從《論語(yǔ)》中,能窺見(jiàn)一種樂(lè)觀、通達(dá)、合理的生活哲學(xué),一種把人生放置于仁愛(ài)、合理、禮義的生活觀。,9,美國(guó)著名的政論家、帕特里克布坎南說(shuō)“這些沒(méi)有良心的巨人拋棄了美國(guó),醉心于一個(gè)無(wú)邊界經(jīng)濟(jì)的達(dá)爾文世界。在那里,感情是愚蠢的,最重要的只有生存。在這些……精英們的眼里,男男女女不再是家人、朋友、鄰居、公民,而是‘消費(fèi)者’和‘生產(chǎn)要素’”。羅伯特基歐漢和約瑟夫奈指出“我們生活在一個(gè)相互依賴(lài)的時(shí)代,”“方興未艾的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)交往正產(chǎn)生一個(gè)無(wú)國(guó)界的世界”。,10,半部論語(yǔ)治天下論語(yǔ)與算盤(pán)東亞五小龍(臺(tái)灣、新加坡、香港、日本和韓國(guó))經(jīng)濟(jì)獲得快速發(fā)展的原因在新加坡,以李光耀等人的民族文化理念為指導(dǎo)基礎(chǔ),時(shí)任總理吳作棟在1988年明確提出“把儒家基本價(jià)值觀上升為國(guó)家意識(shí)?!睂⑷寮宜枷爰{入中小學(xué)課程之內(nèi)。1988年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎發(fā)表宣言:“如果人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭到2500年前去吸取孔子的智慧!’’,11,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),12,《中庸》說(shuō)“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”。明確承認(rèn)了人性存在的客觀性和人性的價(jià)值??隙ㄈ诵缘哪康氖菫榱隧槕?yīng)人性、改造人性以實(shí)施管理活動(dòng)。孟子指出,人的善性是先天所具有的,管理的過(guò)程中如果能正確加以引導(dǎo),“以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運(yùn)之掌上”,用憐憫體恤別人的心態(tài),行憐憫體恤百姓的政治,就能實(shí)施有效管理。荀子提倡“性惡論”,他把“目好色,耳好聲,口好味,心好利,骨體膚理好愉佚”說(shuō)成是人的本性,主張通過(guò)教育感化和禮義引導(dǎo)來(lái)改造人性。孟子和荀子對(duì)人性的認(rèn)識(shí)雖然對(duì)立,但他們都是在肯定人性的前提下,主張從“人性”入手實(shí)施管理。不同的是,孟子側(cè)重“順應(yīng)人性”,而荀子側(cè)重“改造人性”。,天命謂性——人性問(wèn)題,13,人,社會(huì)關(guān)系的總和,14,人類(lèi)的需求,?生理需求?追求機(jī)會(huì)的需求?成就的需求?求變的需求?解放緊張需求?安定的需求?參與的需求?被認(rèn)同的需求?公正的需求?尊敬的需求?自我成長(zhǎng)的需求,,,15,,,,管理信條的演變,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理信條:,計(jì)劃,組織,控制,16,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理信條,愿景,價(jià)值觀,心智模式,17,人類(lèi)的六種核心價(jià)值觀:政治人經(jīng)濟(jì)人科學(xué)人社會(huì)人審美人宗教人,18,短期的內(nèi)容分析-ROLESR代表-確認(rèn)自己的角色O代表-了解自己的工作內(nèi)容L代表-了解自己現(xiàn)在的狀態(tài)E代表-有何優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)S代表-有何外部支持,分析你自己,長(zhǎng)期的分析-SWOTS代表strength(優(yōu)勢(shì))W代表weakness(弱勢(shì)),O代表opportunity(機(jī)會(huì)),T代表threat(威脅)。從以上幾點(diǎn)﹐得出自己的﹕1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處﹕2.找出你的職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅﹕3.提綱式地列出今后五年內(nèi)你的職業(yè)目標(biāo)4.提綱式地列出一份今后五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃,19,成功經(jīng)理的管理法則,佛有五只眼肉眼——看人相慧眼——識(shí)人材法眼——辨忠奸天眼——觀國(guó)運(yùn)佛眼——渡眾生,經(jīng)理有五只眼慧眼——識(shí)人材天眼——曉市場(chǎng)智眼——知興替睿眼——明管理慈眼——濟(jì)窮困,20,員工的性格與職業(yè)選擇—心理學(xué)分析,1、操作型此類(lèi)人天生手腳靈活,喜愛(ài)并善于擺開(kāi)研究物品,適合選擇安裝、維修工程師、實(shí)驗(yàn)室等需要較高動(dòng)手能力的職業(yè)。2、研究型這種人喜歡獨(dú)處,抽象思維能力強(qiáng),善于用象征符號(hào)和觀念思考愛(ài)好智力活動(dòng),宜選擇分析員、醫(yī)藥、電腦程序設(shè)計(jì)等工作。3、藝術(shù)型此類(lèi)人感受性強(qiáng),情感豐富多變,形象思維能力較好,喜歡與眾不同,標(biāo)新立異,靈活多變,不愿囿于呆板常規(guī)之中,適合選擇設(shè)計(jì)、表演、媒體記者,編輯類(lèi)的工作。3、慷慨型此類(lèi)人愛(ài)好交往,處處與人為善,樂(lè)于為他人提供幫助,熱情樂(lè)觀開(kāi)朗,適合選擇醫(yī)護(hù)、旅游、公關(guān)、慈善事業(yè)等工作。,21,員工的性格與職業(yè)選擇—心理學(xué)分析,5、舌辯型此類(lèi)人語(yǔ)言能力強(qiáng),喜歡慷慨陳詞,侃侃而談,滔滔不絕,言語(yǔ)應(yīng)對(duì)靈活敏捷,適合節(jié)目主持、播音、律師、教師、推銷(xiāo)等職業(yè)。6、創(chuàng)業(yè)型此類(lèi)人頭腦冷靜,踏實(shí)務(wù)實(shí)又敢于冒風(fēng)險(xiǎn),心理承受力好,韌性強(qiáng),樂(lè)觀自信,不愿久居人下,適合做債券、管理及自辦實(shí)體。7、執(zhí)行型此類(lèi)人生性謹(jǐn)慎順從,喜歡有規(guī)劃有條理的環(huán)境,適合選擇財(cái)會(huì)、統(tǒng)計(jì)、文秘、檔案管理等常規(guī)性職業(yè)。,22,向外互動(dòng)--人際關(guān)系(繽紛世界)向內(nèi)反觀--自我管理(清心自在),23,人際關(guān)系的自我調(diào)適,價(jià)值觀之尊重與調(diào)適自我觀念之調(diào)適人事觀的超越時(shí)空的超越得失觀的超越,24,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),25,“中庸’’之“中”通常包含三層含義:“中禮”或“中道”;“時(shí)中”;“適中”?!爸卸Y”或“中道”即合乎內(nèi)在的道德法則,講的是“中”的標(biāo)準(zhǔn)或尺度。“適中”,是不偏執(zhí),不走極端,恰到好處,它是“中”在人的行為和人格風(fēng)范上的具體體現(xiàn)?!爸杏埂钡摹坝埂敝饕小坝谩薄ⅰ俺!倍x。,“中庸”之道——合理管理,26,“君子之中庸,小人反中庸”“毋意,毋必,毋固,毋我’’“溫而厲,威而不猛,恭而安”“樂(lè)而不淫,哀而不傷”,“中庸”思想的寫(xiě)真,27,要想實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的管理,必須在多與少、大與小、長(zhǎng)與短、快與慢、動(dòng)與靜、松與緊、寬與嚴(yán)、張與弛、剛與柔、進(jìn)與退等等之中作出最佳度的選擇。由于各種事物都有其特殊性,最佳度也是各不相同的,即使同一事物,在不同的時(shí)期、不同的發(fā)展階段,最佳度也是不一樣的。,選取最佳度,28,有效的目標(biāo)管理,在制定目標(biāo)的過(guò)程中,必須要“執(zhí)兩”“用中”,目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果就是要達(dá)到“中和"?!皥?zhí)兩”就是要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)到目標(biāo)之于組織外部與組織內(nèi)部、組織整體與成員個(gè)體、上級(jí)與下級(jí)的價(jià)值的差異,“用中”就是要均衡“兩端”的矛盾,兼顧各方面的利益。而“中和’’就是要促使組織外部與組織內(nèi)部、組織整體與成員個(gè)體、上級(jí)與下級(jí)均衡有序地、可持續(xù)地發(fā)展。,中庸式管理是一種目標(biāo)管理,29,1.定義,使組織中的上級(jí)和下級(jí)一起參與組織目標(biāo)的制定,由此決定上下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo),并使其在目標(biāo)實(shí)施中實(shí)行自我控制,以努力完成目標(biāo)的現(xiàn)代管理方法。,(1)共同商定目標(biāo)(參與)。(2)目標(biāo)分解。(目標(biāo)體系)(3)自我控制。(授權(quán)管理和自我評(píng)價(jià)),什么是目標(biāo)管理?,2.三層含義,30,目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì):,重視人的因素行為科學(xué)和管理科學(xué)的結(jié)合;動(dòng)機(jī)、行為、目標(biāo)的結(jié)合。目標(biāo)管理是一個(gè)參與的、民主的、自我控制的管理制度,也是一個(gè)個(gè)人需要與組織目標(biāo)相結(jié)合的管理制度。創(chuàng)造一種積極參與的、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的、朝氣蓬勃的組織氣氛。建立目標(biāo)層次體系和目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)通過(guò)目標(biāo)的層層分解和相互協(xié)調(diào)將責(zé)任、權(quán)力和利益也進(jìn)行層層分解,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)人的管理,31,,目標(biāo)分解流程圖,,,,,,,上司,本人,部屬,,,,,,,,轉(zhuǎn)化,細(xì)分,細(xì)分,轉(zhuǎn)化,32,目標(biāo)管理的過(guò)程,33,目標(biāo)管理的兩大特征,強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)”的管理方式自我挑戰(zhàn)的目標(biāo)目標(biāo)不能由他人強(qiáng)加于己自己往往是最能作出合適計(jì)劃的人為了達(dá)成目標(biāo),還得進(jìn)行各種創(chuàng)新在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中,要經(jīng)常進(jìn)行自我評(píng)價(jià),以利于提高自己的能力達(dá)成目標(biāo)會(huì)獲得很大的滿(mǎn)足感“工作和人統(tǒng)一”的管理方式統(tǒng)一的管理強(qiáng)調(diào)參與計(jì)劃和自己管制基于Y理論的管理模式個(gè)人工作和整體目標(biāo)的緊密連接目標(biāo)連鎖的連接注意重點(diǎn)目標(biāo),34,用平衡測(cè)量法支持你的商業(yè)模型,35,平衡計(jì)分卡(BSC),公司愿景和戰(zhàn)略,客戶(hù)維度,,,,內(nèi)部流程維度,我們要在哪些方面練好“內(nèi)功”?,,,財(cái)務(wù)維度,如何滿(mǎn)足股東的要求?,學(xué)習(xí)與發(fā)展維度,,如何滿(mǎn)足顧客的要求?,我們能否保持活力,不斷創(chuàng)新和提升?,,,36,平衡計(jì)分卡(BSC),,,惠普,為什么不把CarlyFiorina,炒掉?,“在目前這種經(jīng)濟(jì)狀況下,僅憑惠普的財(cái)政表現(xiàn)就評(píng)判費(fèi)歐里娜是錯(cuò)誤的。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該包括企業(yè)文化、創(chuàng)新性、客戶(hù)滿(mǎn)意程度、員工發(fā)展和財(cái)政表現(xiàn)。照我來(lái)看,惠普公司的整體健康程度比兩年前提高了許多。”SamGinn,惠普董事,惠普,??????我剛到惠普公司的時(shí)候,我們的產(chǎn)權(quán)/專(zhuān)利還沒(méi)有排到世界前十名,現(xiàn)在我們是世界第三名。我們留住員工的比率在業(yè)界是最高的。摘自CarlyFiorina在中央臺(tái)>節(jié)目中與中國(guó)觀眾的對(duì)話,,,績(jī)效指標(biāo)體系,股東價(jià)值,財(cái)務(wù)維度,客戶(hù)維度,內(nèi)部流程維度,學(xué)習(xí)與發(fā)展維度,,,,現(xiàn)金狀況,資本回報(bào),對(duì)未來(lái)回報(bào)的預(yù)見(jiàn),融資安排,資產(chǎn)管理,優(yōu)質(zhì)且長(zhǎng)期的伙伴關(guān)系,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力,服務(wù)“無(wú)麻煩”,成本控制,公共關(guān)系,財(cái)務(wù)管理,供應(yīng)鏈管理,員工士氣及授權(quán),“聰明的”交易,供求數(shù)據(jù)庫(kù),長(zhǎng)期質(zhì)量保證和維護(hù),信譽(yù),提供多種服務(wù),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,資產(chǎn)收購(gòu),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,41,,關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)管理體系實(shí)質(zhì)上是一種考核方法。它通過(guò)對(duì)影響公司業(yè)績(jī)關(guān)聯(lián)性最大的業(yè)績(jī)指標(biāo)或管理指標(biāo)的有效管理,從而達(dá)到提升企業(yè)績(jī)效和管理水平的目的。其理論精髓是管理的20/80法則,在方法上則運(yùn)用了許多目標(biāo)管理的手段或方法。,關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI),,,42,具體制定目標(biāo)的SWART原理,S:具體的,R:本職工作,M:可測(cè)量,T:時(shí)間,A:可實(shí)現(xiàn),43,子曰:和為貴;子思在《中庸》中也說(shuō)道:“致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?!@里的“和”,包含著一種整體和諧的價(jià)值取向,“中和”的境界,就是使天地正常運(yùn)行,使萬(wàn)物生長(zhǎng)發(fā)育,使社會(huì)穩(wěn)定、安寧、太平,使人與人和睦相處。,“中庸”與“和”,44,中庸之道正是一種“窮則思變,變則通”思想的體現(xiàn):當(dāng)環(huán)境改變時(shí),原本中庸的狀態(tài)就可能變成一種極端狀態(tài),企業(yè)的平衡就會(huì)被打破。企業(yè)需要隨著經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化而變化,抓住消費(fèi)生命周期,提供適合的服務(wù)和產(chǎn)品?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)是豐富多彩的,市場(chǎng)的豐富性在于眾多市場(chǎng)主體、客體的相互容納、相輔相濟(jì),并行不悖。若是企業(yè)之間相互排斥,相互拆臺(tái)則不會(huì)有出路。如蒙牛集團(tuán)在發(fā)展初期為了避免與同在內(nèi)蒙古發(fā)展如日中天的伊利集團(tuán)發(fā)生沖突,它打出了“為民族工業(yè)爭(zhēng)氣,向伊利學(xué)習(xí)”的口號(hào),并且聲稱(chēng)要“做內(nèi)蒙古第二品牌”。蒙牛能夠清楚地意識(shí)到“存在就是合理”這一真理,閉伊利之鋒芒,在學(xué)習(xí)中尋求發(fā)展,最終創(chuàng)造了史無(wú)前例的1947.31%的成長(zhǎng)速度,業(yè)務(wù)收入在全國(guó)乳制品企業(yè)中的排名由第1116名飆升到現(xiàn)在的前5名之列。中庸之道對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)同樣重要,要能夠在進(jìn)退間保持自己的平衡?!按蚬せ实邸碧乞E就是最好的例子。他深諳職業(yè)經(jīng)理人的“NO.2”之道,進(jìn)退的分寸拿捏得恰到好處。他能跟前任東家(都是全球首富或者中國(guó)首富)平和地分手,甚至還讓其主動(dòng)給他一頂榮譽(yù)桂冠,也能夠借機(jī)鋪墊、承上啟下,讓新東家跟著“沾光”,使得老板被公眾視為新首富的“種子選手”。他的分寸感讓人吃驚,似乎永遠(yuǎn)都舉止得體,真正做到既不會(huì)功高蓋主,也不讓自己顯得平庸被埋沒(méi)。,中庸管理之道閱讀材料,45,日本的成功管理是由于注重用倫理規(guī)范人們行為的結(jié)果。美國(guó)企業(yè)特別強(qiáng)調(diào)諸如技術(shù)、設(shè)備、方法、組織結(jié)構(gòu)、制度、財(cái)務(wù)分析因素,日本企業(yè)比較重視諸如目標(biāo)、宗旨、信念、人和、價(jià)值準(zhǔn)則等因素;美國(guó)人偏重從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度去考慮管理問(wèn)題,日本人更偏重從社會(huì)學(xué)角度對(duì)待管理問(wèn)題;美國(guó)人在管理中注重的是“科學(xué)”因素,日本人更注意“哲學(xué)”因素。多爾(Dore,2005)就認(rèn)為,日本經(jīng)濟(jì)成功的一個(gè)重要因素,在于儒家倫理對(duì)自私自利行為的約束,而且通過(guò)制度化,使交易成本顯著減少。美籍日裔福山認(rèn)為,“日本作為高信任文化國(guó)家”,這種文化把幸福理解為適當(dāng)和一致,所以從幼兒園到中學(xué)都穿統(tǒng)一制服,這是從儒家的中庸思想“抱一為天下式”的一統(tǒng)價(jià)值觀演化而來(lái)?!吨杏埂分姓f(shuō):“喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。致中和,天地位焉,萬(wàn)物生焉”,中庸的實(shí)質(zhì)就是平衡、和諧,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值追求目標(biāo)。,閱讀材料——日本企業(yè)倫理的經(jīng)濟(jì)溢價(jià),46,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),47,不知禮,無(wú)以立(《論語(yǔ)堯日》)“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!?《論語(yǔ)顏淵》)禮是仁的表現(xiàn)形式,而仁是禮的精神實(shí)質(zhì)。禮的作用就在于約束人的行為來(lái)實(shí)現(xiàn)仁道原則。“克己復(fù)禮”是要建立起一種內(nèi)心的機(jī)制來(lái)保證“禮”的實(shí)行。它強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體以?xún)?nèi)在的自覺(jué),要求人人都向內(nèi)心探求,自覺(jué)地約束自己,主動(dòng)進(jìn)行道德修養(yǎng),達(dá)到人際關(guān)系的協(xié)調(diào)?!岸Y者,天地之序也”“春夏秋冬,周而復(fù)始,運(yùn)行不亂“‘道德仁義,非禮不成:教訓(xùn)正俗,非禮不備;分爭(zhēng)辨訟,非禮不決;君臣上下,父子兄弟,非禮不定”,克己復(fù)禮——規(guī)范管理,48,“位”:每個(gè)事物在世界上都有自己的位置,每個(gè)人在社會(huì)上也都有自己的位置;“分”:每個(gè)“位”都有與其相應(yīng)的職責(zé)?!岸Y”是對(duì)“位”和“分”的反映和規(guī)定?!翱思骸本褪且酥谱约旱乃接弧皬?fù)禮”就是要安守自己的分位。天地萬(wàn)物有差異,人有賢愚、差別是社會(huì)生活的必然現(xiàn)象。人人應(yīng)該看清自己的位置、端正名分,各安其位、各盡其責(zé),互不沖撞、上下和諧。這樣一來(lái),人人都能各得其所,人人都能充分實(shí)現(xiàn)自己,這樣便能達(dá)到群體安定。所以說(shuō)“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”。,49,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),50,子日:“君子和而不同,小人同而不同?!薄熬尤憾稽h”、“周而不比”,保持個(gè)體的特殊性和獨(dú)立性才有社會(huì)和人際的和諧。在宇宙生命的流變中,任何現(xiàn)象,即存在,都是一個(gè)生命的過(guò)程。可以說(shuō),每一個(gè)生命的過(guò)程,都是由無(wú)秩序均衡結(jié)構(gòu)的狀態(tài),到秩序均衡結(jié)構(gòu)狀態(tài)的完成與解散,而重新建設(shè)新均衡結(jié)構(gòu)之過(guò)程。,和而不同——團(tuán)隊(duì)管理,51,工作群體與工作團(tuán)隊(duì)的對(duì)比,信息共享目標(biāo)集體績(jī)效中性(有時(shí)消極)協(xié)同配合積極個(gè)體化責(zé)任個(gè)體的或共同的隨機(jī)的或不同的技能相互補(bǔ)充的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,工作群體,工作團(tuán)隊(duì),52,智慧經(jīng)濟(jì)下的21世紀(jì)更需要真正的團(tuán)隊(duì),53,好團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)的7個(gè)特征,特征一:明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)特征二:共享特征三:不同的團(tuán)隊(duì)角色特征四:良好的溝通特征五:共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范特征六:歸屬感特征七:有效授權(quán),54,團(tuán)隊(duì)角色分析,西游記中,唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒西天取經(jīng)的故事。這四個(gè)人在各方面差異如此之大的人竟能容在一個(gè)群體中,而且能相處得很融洽,甚至能做出去西天取經(jīng)這樣的大事情來(lái)。這個(gè)由不同角色組建的團(tuán)隊(duì),雖然有分歧、有矛盾,但他們有著共同的目標(biāo)和信念,那就是西天取經(jīng)/有著不同的作用,關(guān)鍵時(shí)候總能相互理解和團(tuán)結(jié)一致,最后形成了一個(gè)有力量的團(tuán)隊(duì)。,55,天堂與地獄,,,天堂就是:廚師是法國(guó)人,警察是英國(guó)人,修車(chē)技師是德國(guó)人,公共行政人員是瑞士人,情人是熱情如火的意大利人地獄就是:廚師是英國(guó)人,警察是德國(guó)人,修車(chē)技師是法國(guó)人,公共行政人員是意大利人,情人是冷若冰霜的瑞士人適才適所方能形成卓越團(tuán)隊(duì)!,56,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),57,孔子認(rèn)為“我則異于是,無(wú)可無(wú)不可”。即不拘常規(guī),不法??桑S時(shí)變通,以適應(yīng)時(shí)勢(shì)之變,這就是“無(wú)可無(wú)不可”。子日:“不得中行而與之,必也狂狷乎!狂者進(jìn)取,狷者有所不為也?!?《論語(yǔ)子路》)“狂”是積極進(jìn)取,“狷”是消極抵抗。“狂”“狷”也有不合流俗,不守常規(guī)的特征??鬃樱m然愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到“溫良恭儉讓’’,但罵起違反規(guī)則的宰予也毫不留情,“朽木不可調(diào)也!",執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理,58,管理理念創(chuàng)新管理理念創(chuàng)新就是指在管理活動(dòng)中,思維主體不受現(xiàn)在的、常規(guī)的思路約束,發(fā)現(xiàn)潛在管理問(wèn)題,找出解決管理問(wèn)題的全新的或獨(dú)創(chuàng)性的有效方法的創(chuàng)新思維過(guò)程管理理念創(chuàng)新的內(nèi)容:經(jīng)營(yíng)觀念的革命性轉(zhuǎn)變以人為本的管理思想經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的創(chuàng)新,59,水平思考,正確的思維方法,常使凡人變成天才。良好的思維方法能使我們從錯(cuò)綜複雜的事物中找到突破;沒(méi)有創(chuàng)意,不是你的腦子有問(wèn)題,而是你的思考模式不對(duì);其實(shí),在日常思維的過(guò)程中,往往因情況複雜,容易自己把自己給圈起來(lái),我們需要跳脫以往的思考模式,才能有較大的思考突破,人們的思考技巧和能力當(dāng)然是可以改進(jìn)的。「水平思考法」的理論基礎(chǔ),是跳脫過(guò)去常軌的、縱向式的思考,改採(cǎi)橫向式的、不按牌理出牌的思考方式。另類(lèi)思考往往能夠帶給我們驚喜的答案,60,如果你知道有一個(gè)女人懷孕了,她已經(jīng)生了八個(gè)小孩,其中有三個(gè)耳朵聾了,兩個(gè)眼睛瞎了,一個(gè)智能不足,而這女人自己又有梅毒,請(qǐng)問(wèn),你會(huì)建議她墮胎嗎?,61,如果你的選擇是建議那位婦女墮胎的話,那麼你就殺了貝多芬,因?yàn)樗秦惗喾业哪赣H。,62,現(xiàn)在要選舉一名領(lǐng)袖,而你這一票是很重要的關(guān)鍵。下面是關(guān)於這三位候選人的一些事實(shí)--候選人A:跟一些不誠(chéng)實(shí)的政客有往來(lái),而且常請(qǐng)教占星學(xué)家。他有婚外情,是一個(gè)老煙槍?zhuān)刻旌?8-20杯的馬丁尼烈酒。候選人B:他有兩次被解雇驅(qū)離的紀(jì)錄,每天睡到中午才起來(lái),大學(xué)時(shí)吸過(guò)鴉片,而且每天傍晚會(huì)喝威士忌,晚上常醉酒。候選人C:他是一位受勛的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄,素食主義者,不抽煙。只偶爾喝一點(diǎn)啤酒,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)婚外情,喜歡藝術(shù),有毅力。,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)在這些候選人中選哪一個(gè)?,63,候選人C是亞道夫?希特勒,候選人A是富蘭克林?羅斯福,候選人B是溫斯頓?邱吉爾,64,“欲取先與”———“將欲歙之,必固張之;將欲弱之,必固強(qiáng)之;將欲去之,必固舉之;將欲奪之,必固予之?!钡湫桶咐膳L?hào)召“向伊利學(xué)習(xí)”,蒙牛在經(jīng)過(guò)1999至2002年間的不懈努力,在實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入20億元后,為了確保蒙牛出師名正言順,為避免戰(zhàn)場(chǎng)腹背受敵,躲避當(dāng)時(shí)如日中天的“伊利”,蒙牛集團(tuán)在產(chǎn)品包裝盒上印上“為民族工業(yè)爭(zhēng)氣,向伊利學(xué)習(xí)”的口號(hào),蒙牛的第一則廣告也提出了要“做內(nèi)蒙古第二品牌”的口號(hào),在奶站建設(shè)過(guò)程中,蒙牛提出一個(gè)著名的收奶“三不干”原則,其中一條是“凡伊利建有奶站的地方蒙牛不干”。正是在這種學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)的模式下,蒙牛乳業(yè)創(chuàng)造了中國(guó)企業(yè)史無(wú)前例的194731%成長(zhǎng)速度,業(yè)務(wù)收入在全國(guó)乳制品企業(yè)中的排名由第1116名的起始排名飆升到現(xiàn)在的前5名之列。蒙牛恰到好處地運(yùn)用了營(yíng)銷(xiāo)學(xué)上的“比附效應(yīng)”,應(yīng)了“存在決定意識(shí),存在就是合理”這句話。對(duì)于實(shí)力還不足以取得話語(yǔ)權(quán)或高風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè),保存自己的生存權(quán)是當(dāng)務(wù)之急?!坝兴粸椤薄安骋幌?千里殺將”典出《孫子兵法》。這正是華為公司專(zhuān)注和在專(zhuān)注基礎(chǔ)上的“攻其一點(diǎn),不及其余”的策略,華為總裁任正非最寶貴的東西是一種強(qiáng)烈的精神本能,這種本能驅(qū)使他發(fā)現(xiàn)了華為公司最深藏的敵人:華為人的懶惰與狹隘。因此,他力排眾議堅(jiān)持在《華為基本法》第一條寫(xiě)進(jìn)“永不進(jìn)入信息服務(wù)業(yè)”。任正非還有一篇叫《企業(yè)不能穿紅舞鞋》的演講。在任正非眼里,紅舞鞋雖然很誘人,就像電訊產(chǎn)品之外的利潤(rùn),但是企業(yè)穿上它就脫不了,只能在它的帶動(dòng)下不停地舞蹈,直至死亡。因此任正非以此告誡下屬要經(jīng)受其他領(lǐng)域豐厚利潤(rùn)的誘惑,不要穿紅舞鞋,要做老老實(shí)實(shí)的“莊稼漢”。要“有所為有所不為”?!耙?jiàn)機(jī)而作”———“君子見(jiàn)機(jī)而作,不俟終日?!钡涑觥吨芤紫缔o下》。著名的個(gè)性激勵(lì)大師卡耐基對(duì)機(jī)遇如是:每個(gè)人都曾碰到機(jī)遇,只是多數(shù)人抓不住機(jī)遇而已。首先機(jī)遇從趨勢(shì)的把握中來(lái),當(dāng)老沃森揚(yáng)言全世界最多只需要5臺(tái)大型計(jì)算機(jī)時(shí),比爾蓋茨看到了個(gè)人電腦的廣闊市場(chǎng);盡管IBM、蘋(píng)果等個(gè)人電腦已經(jīng)揚(yáng)名立萬(wàn),但戴爾看到了PC快速進(jìn)入家庭和商業(yè)的關(guān)鍵因素———價(jià)格,并創(chuàng)造了“降低成本”的戴爾直銷(xiāo)模式。其次機(jī)遇從日常溝通中來(lái),從HP創(chuàng)始人與員工一起午餐聊出來(lái)的“金香蕉”獎(jiǎng)到華為力推的“大創(chuàng)新,小獎(jiǎng)勵(lì);小點(diǎn)子,大獎(jiǎng)勵(lì)”的策略亦出于此。,閱讀材料,65,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),66,《中庸第十八章》說(shuō):“大德者必受命?!弊尤眨骸疤┎淇芍^至德也已矣。三以天下,民無(wú)得而稱(chēng)焉?!比绻粋€(gè)人把權(quán)力抓得過(guò)緊,個(gè)人的缺陷會(huì)日漸暴露,影響用權(quán)。一個(gè)人如果把權(quán)力看得太重,就會(huì)不敢放權(quán)與授權(quán),自負(fù)而懷疑一切人,那么他也就用不好權(quán),從而有可能因此招來(lái)禍端。授權(quán)決不是玩權(quán)??鬃诱f(shuō):“君子泰而不驕,小人驕而不泰。"“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛?!?dāng)官的濫用權(quán)力是一種驕。,大德受命——授權(quán)藝術(shù),67,君臣異道則治,君臣同道則亂君逸臣勞,,君,用人自任,能聽(tīng)能言,賞罰能行,,臣,,,,,,,,,平淡無(wú)為,聚眾材,任眾能君有為,以一材失眾材,亂,當(dāng)任有為,竭身心,成事功臣無(wú)為,以一身誤眾事,廢,,68,管理者的授權(quán)與權(quán)力委任,管理者職權(quán)管理者的職權(quán)是一種合法的權(quán)利,因占據(jù)一定的職位而獲取管理者的職權(quán)有三種:支配權(quán):是指管理者在其職責(zé)范圍內(nèi)確定工作目標(biāo)、建立組織制度、分配資源、開(kāi)展活動(dòng)的決策權(quán)和對(duì)下屬工作的調(diào)配權(quán)強(qiáng)制權(quán):是指和脅迫相聯(lián)系的迫使他人服從的力量獎(jiǎng)賞權(quán):是指通過(guò)一定的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)誘使下屬做出組織所希望的行為的權(quán)力,69,管理者的授權(quán)與權(quán)力委任,管理者的授權(quán)授權(quán),就是管理者把自身全權(quán)負(fù)責(zé)的一項(xiàng)任務(wù)委托給下屬,但最終責(zé)任不下放授權(quán)的好處:有利于高層管理者專(zhuān)心處理重大問(wèn)題有利于發(fā)揮下屬的專(zhuān)長(zhǎng)和提高積極性有利于管理人員的培養(yǎng),70,管理者的授權(quán)與權(quán)力委任,授權(quán)的過(guò)程與原則過(guò)程:分配任務(wù)授予權(quán)力明確責(zé)任確立監(jiān)控原則:授權(quán)明確責(zé)權(quán)利相當(dāng)命令統(tǒng)一最終責(zé)任不能下放,權(quán)力委任組織的上級(jí)管理者將某項(xiàng)工作全權(quán)委托給下屬權(quán)力委任連同對(duì)組織的最終責(zé)任一起委托給了下屬,71,組織的4個(gè)原則中,「授權(quán)」這一項(xiàng)通常最不容易做得好。授權(quán)如果缺乏適當(dāng)?shù)目刂疲敲淳蜁?huì)使整個(gè)單位沒(méi)有紀(jì)律,但是如果授權(quán)不足,部屬們又會(huì)覺(jué)得「英雄無(wú)用武之地」,造成缺乏任務(wù)意識(shí)的后果。您自認(rèn)是一個(gè)已經(jīng)懂得掌握授權(quán)的個(gè)中三昧的主管嗎?不妨用下面這個(gè)衡量表試試看,請(qǐng)?jiān)谧钸m合您現(xiàn)況的每一項(xiàng)敘述下打勾。,72,◆◆◆授權(quán)行為衡量自我檢討表◆◆◆,73,74,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),75,儒家學(xué)說(shuō)對(duì)“仁”有大量闡釋?zhuān)瑑H在《論語(yǔ)》中提到“仁”字就達(dá)109次之多。顏淵問(wèn)仁,孔子說(shuō):“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”(《論語(yǔ)顏淵》)樊遲問(wèn)仁,曰:“愛(ài)人”,“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠,雖之夷狄,不可棄也”(《論語(yǔ)子路》)。子貢問(wèn)仁,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”(《論語(yǔ)雍也》)。子張問(wèn)仁,予日:“能行五者于天下為仁矣”。諸問(wèn)之,曰:“恭,寬、信,敏,惠”(《論語(yǔ)陽(yáng)貨》)。概而言之,仁愛(ài)精神涵蓋恭、寬,信,敏,惠,智,勇,忠,恕,孝等多個(gè)方面。,仁者愛(ài)人——以“仁”治人,76,《孟子》中也先后157次提到“仁”字?!叭收邿o(wú)敵”(《孟子梁惠王》);“仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”(《孟子離婁下》);“民為貴,社稷次之,君為輕”(《孟子盡心下》)。孟子還推及到人以外的生靈,“親親而仁民,仁民而愛(ài)物”,表達(dá)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。孟子以惻隱之心,羞惡之心,辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對(duì)仁愛(ài)精神更具深意的闡發(fā)?!叭省笔鞘菍?duì)生命的關(guān)懷、對(duì)自然的愛(ài)。這個(gè)愛(ài)是無(wú)條件的,不是因?yàn)橛杏貌艕?ài),愛(ài)本身就是目的。,77,曾子日:夫子之道,忠恕而已矣?!爸宜 笔强鬃印耙灰载炛钡脑瓌t,是終身行之而不悔的品德。“忠”從中從心,指從內(nèi)心悅服于道,悅服于仁,要求的是積極為人的態(tài)度?!凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人”(《論語(yǔ)雍也》),在成就自己的人格修養(yǎng)的同時(shí),也以同樣的心態(tài)推度他人,成就別人是充分?jǐn)U充自己仁愛(ài)之心的過(guò)程,也是一種推己之心以愛(ài)人的精神?!八 笔侵改苷驹谒说牧?chǎng)上,設(shè)身處地的替他人著想,要求推己及人。它是就仁的消極方面而言的,是“己所不欲,勿施于人”(《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》)。,仁的另一種體現(xiàn):忠恕之道,78,有恒產(chǎn)者有恒心,無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心;民之所好好之,民之所惡惡之。民為貴,社稷次之,君為輕。得天下有道,得其民,斯得天下矣。(《孟子盡心下》)《禮記禮運(yùn)》說(shuō):“人也者,其天地之德,陰陽(yáng)之交,鬼神之會(huì),五行之秀也”,又說(shuō):“人者天地之心,五行之端也,食味別聲被色而生者也”。管理者要認(rèn)識(shí)到人是管理的主體?!叭恕笔悄康亩鞘侄??!熬暢既缡肿?則臣視君如腹心;君視臣如犬馬,則臣視君如路人;君視臣如土薺,則臣視君如寇仇”(《孟子離婁上》),79,養(yǎng)成一個(gè)洞察心靈的意識(shí),人們說(shuō)出來(lái)的話,并不代表其心心的真實(shí)想法(在公眾場(chǎng)合尤其如此)在生活中養(yǎng)成把心理活動(dòng)分成三層(本我,自我,超我)來(lái)觀察的習(xí)慣,你就會(huì)更好的理解他人.本我:是內(nèi)心深處最本質(zhì)的想法是潛意識(shí),表現(xiàn)為情緒;自我:是心靈的檢查官和思想工作者,表現(xiàn)為理智,文化,修養(yǎng);超我:是心靈的“外部環(huán)境”表現(xiàn)為法律,道德,習(xí)俗.,80,站在對(duì)方的角度能專(zhuān)心聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,讓對(duì)方覺(jué)得被尊重能正確辯識(shí)對(duì)方情緒能正確解讀對(duì)方說(shuō)話的含義,同理心訓(xùn)練,深層同理心體驗(yàn)生活設(shè)身處地的傾聽(tīng)善意地去想別人,81,請(qǐng)用你們的手指擺一個(gè)“人”字給我看,82,情境一:小張說(shuō):“我用了整整一周的時(shí)間做這個(gè)客戶(hù),但客戶(hù)的銷(xiāo)售量還是不高。”,小張的意思是(),A)抱怨B)無(wú)奈C)表達(dá)建議D)征求建議E)希望指導(dǎo),當(dāng)對(duì)方僅僅是向你抱怨的時(shí)候,你就注意不要給對(duì)方指導(dǎo)的建議。他其實(shí)自己知道怎么做,就只是想發(fā)泄一下而已。這個(gè)時(shí)候他需要一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,你只要聽(tīng)著就可以了,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以發(fā)表一些無(wú)關(guān)痛癢的抱怨。,A,同理心訓(xùn)練,83,情境二:小張說(shuō):“嗨,我用了整整一周的時(shí)間,做這個(gè)客戶(hù),也不知道怎么搞的,客戶(hù)的銷(xiāo)售量還不高?!毙埖囊馑际牵ǎ?A)抱怨B)無(wú)奈C)表達(dá)建議D)征求建議E)希望指導(dǎo),當(dāng)對(duì)方無(wú)奈的時(shí)候,可能對(duì)客戶(hù)的能力有懷疑??赡苄枰湍惴治鲆幌驴蛻?hù)的實(shí)際情況和公司的策略,這個(gè)時(shí)候你只要安慰和一起分析就可以了。,B,同理心訓(xùn)練,84,情境三:小張說(shuō):“看來(lái)是麻煩了,我用了整整一周的時(shí)間做這個(gè)客戶(hù),客戶(hù)的銷(xiāo)量還是不高?!毙埖囊馑际牵ǎ?A)抱怨B)無(wú)奈C)表達(dá)建議D)征求建議E)希望指導(dǎo),這樣的說(shuō)法,可能對(duì)方是想換這個(gè)客戶(hù)了,可能他已經(jīng)有后選客戶(hù)了。當(dāng)對(duì)方想切換客戶(hù)時(shí),可能是對(duì)直接切換的信心不足,需要你給他鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候你只要鼓勵(lì)他,并分享你曾經(jīng)切換客戶(hù)的經(jīng)驗(yàn)就可以了。,E,同理心訓(xùn)練,85,情境四:“說(shuō)來(lái)也奇怪,我用了一周的時(shí)間做這個(gè)客戶(hù),銷(xiāo)量還是不高?!毙埖囊馑际牵ǎ?A)抱怨B)無(wú)奈C)表達(dá)建議D)征求建議E)希望指導(dǎo),可能小張想從你這里得到建議,希望和你探討一下,怎樣做這個(gè)客戶(hù)。當(dāng)對(duì)方是真正尋求你的幫助的時(shí)候,你可以和他一起來(lái)分析這個(gè)市場(chǎng)的情況,給出你的建議。但是要說(shuō)明,僅僅是你的建議而已。,D,同理心訓(xùn)練,86,柔道法:如果我們想利用另一個(gè)人的力量,不管是精神上的還是物質(zhì)上的,我們必須屈從于他的力量(這就是不抵抗原則),把他朝著他移動(dòng)的方向摔出。,87,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是凝聚人心,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)≠政治權(quán)術(shù),88,沒(méi)有吃完的牛排,素有“經(jīng)營(yíng)之神”之稱(chēng)的日本松下電器總裁松下幸之助有一次在一家餐廳招待客人,一行六個(gè)人都點(diǎn)了牛排。等六個(gè)人都吃完主餐,松下讓助理去請(qǐng)烹調(diào)牛排的主廚過(guò)來(lái),他還特別強(qiáng)調(diào):“不要找經(jīng)理,找主廚?!敝碜⒁獾?,松下的牛排只吃了一半,心想一會(huì)的場(chǎng)面可能會(huì)很尷尬。主廚來(lái)時(shí)很緊張,因?yàn)樗勒?qǐng)自已的客人來(lái)頭很大?!笆遣皇桥E庞惺裁磫?wèn)題?”主廚緊張地問(wèn)?!芭胝{(diào)牛排,對(duì)你已不成問(wèn)題,”松下說(shuō),“但是我只能吃一半。原因不在于廚藝,牛排真的很好吃,你是位非常出色的廚師,但我已80歲了,胃口大不如前。”主廚與其他的五位用餐者困惑得面面相覷,大家過(guò)了好一會(huì)才明白怎么一回事。“我想當(dāng)面和你談,是因?yàn)槲覔?dān)心,當(dāng)你看到只吃了一半的牛排被送回廚房時(shí),心里會(huì)難過(guò)。”,89,如果你是那位主廚,聽(tīng)到松下先生的如此說(shuō)明,會(huì)有什么感受?是不是覺(jué)得備受尊重?客人在旁聽(tīng)見(jiàn)松下如此說(shuō),更佩服松下的人格并更喜歡與他做生意了。時(shí)刻真情關(guān)懷部屬感受的領(lǐng)導(dǎo),將完全捕獲部屬的心,并讓部署心甘情愿為他赴湯蹈火!對(duì)別人表示關(guān)心和善意,比任何禮物都能產(chǎn)生更多的效果。,90,要服務(wù)好顧客,首先要把員工放在第一優(yōu)先,-----假如我們把員工放在第一位,他們就會(huì)把顧客視為優(yōu)先。只有當(dāng)員工了解自己被別人珍視的感覺(jué)如何時(shí),他們才會(huì)真誠(chéng)與他人分享這種感覺(jué)。----海爾羅森布魯斯黛安華德士《顧客第一》,91,諾基亞的廣告語(yǔ)就是“以人為本”;麥當(dāng)勞宣稱(chēng)“勤奮的員工乃公司之寶”;聯(lián)想認(rèn)為“辦公司就是辦人”;格蘭仕看重“人才,是企業(yè)的最大的財(cái)富”;TCL信奉“企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是管理理念的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)”。,92,當(dāng)公司遇到危機(jī)時(shí),美國(guó)公司的第一個(gè)措施往往是裁員。2004年3月15日,康柏電腦公司宣布:一季度,贏利無(wú)法達(dá)到華爾街的預(yù)期,他們要裁員五千人。這幾乎是康柏公司職員總數(shù)的7%。此前,雅虎、英特爾、思科、甲骨文、太陽(yáng)微、微軟、摩托羅拉等,也紛紛發(fā)表過(guò)贏利警報(bào),并且要大幅裁員。而日本公司首先是從社長(zhǎng)開(kāi)始,先減少獎(jiǎng)金,再削減工資,以風(fēng)雨同舟?!肮ぷ骺瘛崩砟睢H藗兤毡檎J(rèn)為日本人是“工作迷”,“有時(shí)說(shuō)得更文雅一些:他們是‘有紀(jì)律的勞動(dòng)力’,‘對(duì)雇主忠心不移,具有傳統(tǒng)工作道德’。日本人似乎還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界上竟有鐘表和在五點(diǎn)鐘下班的制度”。弗蘭科賈爾尼把日本人的工作環(huán)境描述成一個(gè)由“晶體管控制的螞蟻山”。日本是世界上的長(zhǎng)壽民族,但很多男性五十多歲就死了,因?yàn)槭沁^(guò)于勞累、忙碌,“過(guò)勞死”。到下班時(shí)間,沒(méi)有一個(gè)員工走,大家還要拼命工作到晚上十點(diǎn),然后為了解除疲乏和緊張,去酒館喝得酩酊大醉才回家(注:不是為了加班工資,也沒(méi)有加班工資;不是雇主的要求,而完全是自愿)。為什么員工的工作境界達(dá)到“發(fā)憤忘食”的程度,這與儒學(xué)和諧的人際關(guān)系中的“訴諸于良心”及“施恩”、“欠情”被引進(jìn)有關(guān)。澳大利亞的羅伯特M馬奇認(rèn)為,“在日本,每個(gè)人的良心(道德觀)在很大程度上影響著每個(gè)人的行為?!熘⒌刂?、我知、人知’是一句流行格言。”由于終生雇傭及其他一切的關(guān)愛(ài)即“施恩”,這樣員工就“欠情”了。“每個(gè)日本人的腦海中都有一本賬,這本賬上詳盡地記載著給予別人的恩惠和所接受的別人的恩情”。這種日本式的“你給我搔一下癢,我也幫你抓一把癢”的純計(jì)算式的“施恩”和“欠情”與我國(guó)的“飲水思源”、“針眼之恩,涌泉相報(bào)”是一致的。這就是“工作狂”的最好注解。而西方則是受耶穌———基督的熏陶,把工作視為對(duì)罪孽的懲罰。,以人為本閱讀材料,93,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),94,“不患人之不己知,患不知人也?!碑?dāng)樊遲問(wèn)怎樣才算有智慧時(shí),孔子說(shuō)是“知人”“才難,不其然乎?”——他不止一次地感嘆過(guò)人才的難得“巧言令色鮮矣仁”。有可能被嘩眾取寵的人、動(dòng)機(jī)不純而能言善辯的人所迷惑,甚至上當(dāng)受騙。孔子把人分為庸人、士人、君子、賢人、圣人。,患不知人——識(shí)人用人,95,孔子主張?jiān)谶x拔人才時(shí),要“親仁而使能”,他說(shuō):“人必忠信重厚,然后求其知能焉?!枪氏绕淙市胖\(chéng)者,然后親之,于是有知能者,然后任之。故日:親仁而使能?!庇^察不能僅僅停留在表面,而應(yīng)當(dāng)去體察人的心理狀態(tài)和本質(zhì)特征??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)為政》篇中所說(shuō)的,“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉度哉?”,選拔人才的標(biāo)準(zhǔn),96,“各用其所長(zhǎng)”。在孔子的門(mén)人、弟子當(dāng)中,有以品德、才識(shí)著稱(chēng)的顏淵、閔子騫,有以善辯著稱(chēng)的宰我、子貢,有以文學(xué)聞名的子游、子夏,有善于從事政治活動(dòng)的冉有、季路??鬃诱f(shuō):“用人之智去其詐,用人之勇去其怒,用人之仁去其貪。”又說(shuō):“赦小過(guò),舉賢才”,就人才在某種情況下所犯過(guò)失來(lái)說(shuō),總的原則是既往不咎,尤其是對(duì)一些小的過(guò)錯(cuò),更不應(yīng)求全責(zé)備?!俺墒虏徽f(shuō),遂事不諫,既往不咎?!薄熬幼鹳t而容眾。”對(duì)人才既要尊重,又要有寬容的胸懷,不要求全責(zé)備。儒家高度重視人的成就需要,確定了“尊賢使能”、“俊杰在位”的用人標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了尊重知識(shí),尊重人才的激勵(lì)思想,倡導(dǎo)通過(guò)滿(mǎn)足賢能者的成就需要,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。,人才的使用,97,下君盡己之力中君盡人之才上君盡人之智,98,《論語(yǔ)子罕》篇中說(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也?!敝挥薪?jīng)過(guò)艱苦的實(shí)踐考驗(yàn),才能知道一個(gè)人是不是真正的君子、賢才??鬃佑终f(shuō):“吾之于人也,誰(shuí)毀誰(shuí)譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣。斯民也,三代之所以直道而行也?!痹凇墩撜Z(yǔ)衛(wèi)靈公》中說(shuō):“君子不可小知,而可大受也:小人不可大受,而可小知也?!辈拍艽蟮娜艘谟璐笕?,用大事考驗(yàn),不能用小事考驗(yàn);而才能小的人要授予小任,用小事考驗(yàn),不要用大事考驗(yàn)。提倡“臨事而懼,好謀而成者”的真才實(shí)學(xué),反對(duì)“暴虎馮河,死而無(wú)悔者”的魯莽行為。,人才的考核與評(píng)價(jià),99,建立系統(tǒng)的考核指標(biāo)體系,,,,,,成本,質(zhì)量,時(shí)間,價(jià)值,量化指標(biāo),績(jī)效,服務(wù),考核指標(biāo),考核指標(biāo),考核指標(biāo),100,,,,測(cè)試工作表舉例,名稱(chēng):品牌知名度含義:品牌為人們所知曉、了解的程度,101,行為表現(xiàn)反饋頻率,,,102,說(shuō)給他聽(tīng);做給他看;讓他做做看;做得好,夸獎(jiǎng)他;做不好,再改善;反復(fù)做,成習(xí)慣。,103,建設(shè)性反饋金點(diǎn)子1,“漢堡”原則HamburgerApproach先表?yè)P(yáng)特定的成就,給予真心的肯定然后提出需要改進(jìn)的“特定”的行為表現(xiàn)最后以肯定和支持結(jié)束,,不太好的消息,好消息,,,104,確定面談目的雙方就被考評(píng)者的表現(xiàn),達(dá)成一致的看法;指出被考評(píng)者優(yōu)點(diǎn)之所在;辯明被考評(píng)者的不足與努力方向;共同為被考評(píng)者制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃確定面談時(shí)間確定面談場(chǎng)所,面談準(zhǔn)備,面談實(shí)施,面談效果評(píng)價(jià),成果考評(píng)中的溝通,105,面談實(shí)施時(shí)注意的問(wèn)題為使雙方順利地實(shí)現(xiàn)交流和溝通,應(yīng)營(yíng)造一個(gè)融洽的面談氣氛;明確說(shuō)明這次面談的目的;根據(jù)考評(píng)已確定的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),說(shuō)明評(píng)分的結(jié)果和理由;充分利用角色換位和聆聽(tīng)技巧;避免算舊賬;不要說(shuō)教;先表?yè)P(yáng)、后批評(píng)、再表?yè)P(yáng);讓被考評(píng)者了解自身的發(fā)展前景,共同制定新的工作目標(biāo);該結(jié)束的時(shí)候(比如被考評(píng)者出現(xiàn)了倦意或談話陷入僵局)應(yīng)立即停止,用鼓勵(lì)的口吻結(jié)束談話。確定面談時(shí)間,面談準(zhǔn)備,面談實(shí)施,面談效果評(píng)價(jià),成果考評(píng)中的溝通,106,面談效果評(píng)價(jià)應(yīng)集中回答這樣一些問(wèn)題此次面談是否達(dá)到了預(yù)期目的?下次面談應(yīng)怎樣改進(jìn)面談方式?有哪些遺漏須加以補(bǔ)充?哪些討論顯得多余?此次面談對(duì)被考評(píng)者有何幫助?面談中被考評(píng)者充分發(fā)言了嗎?面談是否增進(jìn)了雙方的了解?在此次面談中自己學(xué)到了哪些輔助技巧?自己對(duì)此次面談結(jié)果是否滿(mǎn)意?此次面談的總體評(píng)價(jià)如何?,面談準(zhǔn)備,面談實(shí)施,面談效果評(píng)價(jià),成果考評(píng)中的溝通,107,績(jī)效評(píng)估誤區(qū),,暈輪效應(yīng),趨中趨勢(shì),心太軟心太硬(寬厚性)(嚴(yán)厲性),個(gè)人偏見(jiàn)/定式,像我,近因效應(yīng)(近期行為偏見(jiàn)),政治壓力,隱含個(gè)人理論,對(duì)比誤差,指標(biāo)理解誤差,盲點(diǎn),從眾心理,108,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),109,“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”,只要獲得良好的學(xué)習(xí)條件,加上主觀的努力,都可以養(yǎng)成“君子”的品德。“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言?!薄安粚W(xué)禮,無(wú)以立?!薄芭d于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。”孔子在《論語(yǔ)陽(yáng)貨》中所說(shuō)的“好仁不好學(xué),其敝也愚;好知不好學(xué),其敝也蕩:好信不好學(xué),其敝也賊:好直不好學(xué),其敝也絞;好勇不好學(xué),其敝也亂:好剛不好學(xué),其敝也狂?!薄盀槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑,110,孔子在《論語(yǔ)為政》中指出:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!泵献犹岢鲆堂?,“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛(ài)之。善政得民財(cái),善教得民心。”(《孟子盡心上》),111,“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”??鬃釉趯?shí)踐環(huán)節(jié)中十分注重對(duì)學(xué)生智能、德育的培養(yǎng)。在教育中他要求學(xué)生掌握射、御、書(shū)、數(shù),即射箭、駕車(chē)等軍事方面的知識(shí)和技能以及文學(xué)書(shū)法、數(shù)學(xué)等文化知識(shí)和技能??鬃舆€常常親自帶領(lǐng)弟子訓(xùn)練射箭、駕車(chē)。,塑造人的全面性,112,松下幸之助最早提出了“制造產(chǎn)品之前先造就人才”的經(jīng)營(yíng)理念,他要求各部門(mén)主管樹(shù)立“不管多忙,人才培育絕對(duì)優(yōu)先”的信念。他一向認(rèn)為“人是企業(yè)最為重要的因素”。三菱集團(tuán)的創(chuàng)始人巖崎彌太郎將年輕有為的高級(jí)干部送到歐洲留學(xué),所供給的費(fèi)用令文部省人士驚愕不已。據(jù)統(tǒng)計(jì),日本企業(yè)界人士在公司10年,接受訓(xùn)練的時(shí)間約為500天,他們崇尚“事上磨練”的陽(yáng)明學(xué),更對(duì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的“時(shí)”有新的解釋?zhuān)J(rèn)為“適時(shí)”更為貼切。豐田公司企業(yè)文化建設(shè)的特色在于非常重視人才建設(shè),為使新職工成為“豐田人”,要對(duì)他們進(jìn)行為期6個(gè)月的基本訓(xùn)練,職員每升一級(jí),都要進(jìn)行與其崗位相應(yīng)的進(jìn)修與培訓(xùn),其組織之嚴(yán)密是世界企業(yè)界所罕見(jiàn)的。公司通過(guò)“工作崗位輪換制”培養(yǎng)多能工,其方式是通過(guò)三個(gè)階段實(shí)行,無(wú)非是把作業(yè)人員訓(xùn)練成對(duì)所有工序的所有崗位都是熟練工的人。為樹(shù)立良好的豐田形象,公司提出了“事業(yè)在于人”的豐田經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。推崇儒家的誠(chéng)信原則,“以誠(chéng)實(shí)為基,以信用為本”,在企業(yè)實(shí)施“信譽(yù)戰(zhàn)略”。神谷正太郎原來(lái)就職于美國(guó)通用汽車(chē)公司,他被豐田喜一郎的信賴(lài)和真誠(chéng)所感動(dòng),進(jìn)入豐田擔(dān)當(dāng)起銷(xiāo)售汽車(chē)的重任,其工資僅僅是原來(lái)工資的20%,由于他得到充分信任,創(chuàng)造力和工作熱情得到充分發(fā)揮,建立起一套神谷銷(xiāo)售哲學(xué),建立了強(qiáng)大的銷(xiāo)售體系,打開(kāi)了銷(xiāo)售渠道,樹(shù)立了豐田汽車(chē)“實(shí)力第一”的高大形象。,閱讀材料,113,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),114,孔子歷來(lái)主張“以德為政”,認(rèn)為“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之?!?一)以身作則《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》中說(shuō):“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!薄墩撜Z(yǔ)顏淵》中說(shuō):“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”《子路》篇?jiǎng)t說(shuō):“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?《論語(yǔ)子路》)“修己以安人,……修己以安百姓。”(《論語(yǔ)憲問(wèn)》)孔子還把管理者自身的品質(zhì)和行為對(duì)群眾的影響比喻為風(fēng)和草的關(guān)系,認(rèn)為“君子之德風(fēng),小人之德草。草上之風(fēng),必偃”(《論語(yǔ)顏淵》)。風(fēng)往東吹,草必東倒;風(fēng)往西吹,草必西倒;下面風(fēng)氣不正,原因是從上面來(lái)的。管理者必須以自己的表率作用激勵(lì)民眾上行下效,實(shí)現(xiàn)共同的管理目標(biāo)。,以德為政——領(lǐng)導(dǎo)修為,115,現(xiàn)代美國(guó)管理學(xué)家德魯克在1985年為其專(zhuān)著《有效的管理者》一書(shū)再版作序時(shí)指出:“一般的管理學(xué)著作談的都是如何管理別人,本書(shū)的目標(biāo)則是如何有效地管理自己。一個(gè)有能力管好別人的人不一定是一個(gè)好的管理者,而只有那些有能力管好自己的人才能成為好的管理者。從很大意義上說(shuō),管理是樹(shù)立榜樣?!钡卖斂说恼撌觯c孔子“正己正人”的思想在本質(zhì)上是一致的,只不過(guò)后者早了兩千多年。,116,(二)自我完善內(nèi)圣外王“不憤不啟,不悱不發(fā)”孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!避髯诱J(rèn)為,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了順從、奉承、諂媚的話,聽(tīng)不進(jìn)不同的、正確的意見(jiàn),更不能接受批評(píng),因而容易發(fā)展成為剛愎自用、受人蒙蔽的孤家寡人。如果開(kāi)誠(chéng)布公,并且擁有“非我而當(dāng)者,吾師也;是我而當(dāng)者,吾友也;諂諛我者,吾賊也…的見(jiàn)地,那么“宣則直言至矣,而讒言反矣,君子邇而小人遠(yuǎn)矣?!?117,(三)關(guān)愛(ài)激勵(lì)孔予提出“仁”,主張“施仁政”,強(qiáng)調(diào)國(guó)家的統(tǒng)治者要象愛(ài)護(hù)親人一樣地對(duì)待臣民。據(jù)《禮記哀公問(wèn)》載,哀公問(wèn)政,孔子日:“古之為政,愛(ài)人為大。不能愛(ài)人,不能有其身;不能樂(lè)天,不能成其身?!薄安粣?ài)而用之,不如愛(ài)而后用之之功也?!?《茍子富國(guó)》)“故有社稷者而不能愛(ài)民,不能利民,而求民之親愛(ài)已,不可得也。民不親不愛(ài),而求其為己用,為己死不可得也?!示苏?,愛(ài)民而安……”。,118,(四)嚴(yán)于律己,聞過(guò)則改領(lǐng)導(dǎo)者要做到“過(guò)則勿憚改?!薄斑^(guò)而不改,是謂過(guò)矣”,有了過(guò)錯(cuò)而不改正,那就是真正的過(guò)錯(cuò)了。所以,他說(shuō):“君子之過(guò)也,如日月之食焉:過(guò)也,人皆見(jiàn)之:更也,人皆仰之?!?119,(五)無(wú)為而治“無(wú)為而治者,其舜也與?夫何為哉,恭己正南面而已矣?!睂?shí)行“象征性管理”,從修養(yǎng)自身入手來(lái)治理國(guó)家和天下?!吨杏埂匪f(shuō)“是故君子篤恭而天下平”?!盁o(wú)為”表現(xiàn)為順其自然。領(lǐng)導(dǎo)者“行道”時(shí)既不要隨心所欲地去做,也不要脫離客觀實(shí)際勉強(qiáng)地去做,而應(yīng)順其自然,因勢(shì)利導(dǎo),才能成就事業(yè)。一般來(lái)說(shuō),總的原則是在“小事”上有所不為,才能在“大事”上有所作為,達(dá)到“不為而后有為”的管理境界。,120,,儒家思想的產(chǎn)生與應(yīng)用,儒家管理思想的內(nèi)核,天命謂性——人性問(wèn)題中庸之道——合理管理克己復(fù)禮——規(guī)范管理和而不同——團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)——權(quán)變管理大德受命——授權(quán)藝術(shù),仁者愛(ài)人——以仁治人患不知人——識(shí)人用人習(xí)相遠(yuǎn)也——人性可塑為政以德——領(lǐng)導(dǎo)修為義利統(tǒng)一——為商之道中正剛健——君子之風(fēng),121,義利統(tǒng)一——為商之道,孔子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也?!薄安涣x而富且貴,于我如浮云”荀子所著的《榮辱篇》指出:“榮辱之大分,安危利害之常體。先義后利者榮,先利后義者辱;榮者常通,辱者常窮;通者常制人,窮者常制于人,是榮辱之大分也”。,122,利益格局與傳統(tǒng)理財(cái),,,利,義,以利為本的管理,以義為本的管理,武財(cái)神,聚財(cái),,文財(cái)神,散財(cái),,123,文財(cái)神,,人物范蠡,三富三散特征智慧:三次創(chuàng)業(yè)致富內(nèi)仁:心地善良外義:散財(cái)與民作用合理分配,樂(lè)于散財(cái)公司內(nèi)部,股東,員工,合作伙伴,武財(cái)神,人物關(guān)羽,趙公明特征忠:忠于組織與領(lǐng)導(dǎo)信:誠(chéng)信為本武:開(kāi)拓與競(jìng)爭(zhēng)作用聚財(cái)斂財(cái)市場(chǎng)與客戶(hù)公司外部,124,利益格局與企業(yè)凝聚力,財(cái)聚人散,財(cái)散人聚,,,0,利益,凝聚力,,125,日本大丸公司在創(chuàng)立以來(lái)的274年中,一直奉行“先義后利”的經(jīng)營(yíng)宗旨。大丸公司認(rèn)為,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是利益的源泉。松下幸之助認(rèn)為:“企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,就是創(chuàng)造更好的產(chǎn)品,以利大家的需求,要以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格供應(yīng)社會(huì)。”“只顧自己賺錢(qián)的公司,或?qū)ι鐣?huì)責(zé)任漠不關(guān)心的公司,都會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害,而且不可能有太大發(fā)展。”同時(shí),松下幸之助也指出:“確保適當(dāng)?shù)睦麧?rùn),是企業(yè)對(duì)社會(huì)的重大責(zé)任,也是企業(yè)家應(yīng)有的觀念?!薄昂侠淼睦麧?rùn),是為了維持整個(gè)社會(huì)的協(xié)調(diào)?!边@種“以利取義”、“誠(chéng)信為本”的經(jīng)營(yíng)管理理念恰恰是儒家思想的集中體現(xiàn)。韓國(guó)的LG集團(tuán)的總裁盧庸岳先生始終堅(jiān)持“以為顧客創(chuàng)造價(jià)值為目標(biāo),堅(jiān)持正道經(jīng)營(yíng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念”。在他看來(lái),用戶(hù)需求是制定產(chǎn)品、服務(wù)和市場(chǎng)策略的基礎(chǔ),只有技術(shù)革新才能不斷創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品保證顧客利益。這些做法也具有鮮明的時(shí)代特征,只有一個(gè)企業(yè)的企業(yè)形象深入人心,贏得消費(fèi)者的充分信任,這個(gè)企業(yè)才能立足并走向成功。,義利統(tǒng)一閱讀材料,126,對(duì)于世界華人首富李嘉誠(chéng),人們都驚嘆其成功,他赤手空拳起家,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡和商業(yè)神話,如果我們探索其成功的原因,會(huì)發(fā)現(xiàn)他父親從小灌輸給他的傳統(tǒng)文化,在他日后的成功中起了很大的作用。他從小會(huì)誦《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》,這些童蒙讀物,使他最早接受了傳統(tǒng)文化的熏陶。在他十四歲時(shí)父親去世,沒(méi)有給他留下一文錢(qián),卻給他留下了“求人不如求己”“不義富且貴,于我如浮云”“做人須有骨氣”“失意不灰心,得意莫忘形”“貧窮志不移”的遺言。這些道理和父親遺訓(xùn)變成其靈魂的一部分,并成為其從商和做人的準(zhǔn)則,使他終生受益。父親去世,“孝心”使十四歲的他,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)心念,就是要養(yǎng)活母親和妹妹,他謝絕了舅父供他上學(xué)的好意,毅然輟學(xué),別無(wú)選擇地走上了掙錢(qián)養(yǎng)家之路。第一份工作就是茶樓堂倌,然后做過(guò)鐘表學(xué)徒工、推銷(xiāo)員,在當(dāng)時(shí)紛紜變幻的世界里,刻骨銘心的先父遺訓(xùn),使他始終朝著正確的人生方向?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,在殘酷的求職和打工生涯中,他時(shí)時(shí)以此言鞭策自己,“誠(chéng)”“信”“勤”“敬”“謙”成就了他驕人的業(yè)績(jī)。,具有儒商精神的李嘉誠(chéng),127,在他的商業(yè)生涯中,不止一次地遇到挫折,在挫折面前,他采取的聰明絕頂?shù)淖兺ù胧?,無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化思想對(duì)他的影響。比如說(shuō),有一次,他去酒樓推銷(xiāo)鐵桶,遇到酒樓老板毫不客氣地拒絕,他很沮喪,沮喪之余,他又返回酒樓,跟老板說(shuō):我這一次不是來(lái)推銷(xiāo)鐵桶,我只是想請(qǐng)教我剛才的態(tài)度、動(dòng)作、言辭有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤?,我懇?qǐng)您的指點(diǎn),- 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