七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 25《天上的街市》導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc

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天上的街市第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.對(duì)理想生活的向往和追求。2.自然的聯(lián)想和豐富的想象?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.對(duì)理想生活的向往和追求。2.自然的聯(lián)想和豐富的想象。【自主導(dǎo)學(xué)】1.文學(xué)常識(shí)填空。郭沫若（1892-1978），原名 ，四川樂(lè)川人，現(xiàn)代作家、詩(shī)人、 、 、 、 。他的文學(xué)著作有詩(shī)集 ，話劇 等。天上的街市寫(xiě)于1921年10月24日，原題為“天上的市街”，收入他的第二部詩(shī)集 。2給下列加點(diǎn)字注音?？~緲（ ） 陳（ ）列 不甚（ ） 燈籠（ ）3.解釋下列詞語(yǔ)?？~緲（ ）閑游（ ）定然（ ）珍奇（ ）4.用“/”給下列詩(shī)句劃分停頓節(jié)奏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。5.閱讀詩(shī)句，回答下列問(wèn)題。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。“淺淺”如果讀作qin時(shí)，是_的意思；如果讀作jin時(shí)，是_的意思。課文中的讀音是_。不信，請(qǐng)看那朵流星，是他們提著燈籠在走。句子把_比作_，它們的相同點(diǎn)是_ 。6.天上的街市取材于我國(guó)古代關(guān)于_的神話傳說(shuō)，課文借助于豐富新奇的聯(lián)想和_，描繪了美麗的天街景象。這首詩(shī)重在表現(xiàn)詩(shī)人_、_、_的思想感情。這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人_的創(chuàng)作特色?！咀灾骱献魈骄俊?.下列句子與原文不同的一項(xiàng)是（ ）A、天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。B、街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。C、我想他們此刻，一定在天街閑游。D、你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。8.下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用聯(lián)想藝術(shù)手法的是（ ）A、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。B、那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。C、我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。D、你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。9.請(qǐng)找出本首詩(shī)歌所用的韻腳，并說(shuō)這首在韻腳的安排上有什么特點(diǎn)？ _【反饋檢測(cè)】10.閱讀詩(shī)的首節(jié)，回答問(wèn)題。（20分）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。述詩(shī)中由_聯(lián)想到_，由_聯(lián)想到_。（2分）遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，本體是_喻體是_，它們的相似特點(diǎn)是：_。（4分）燈明了”的“明”和“明星現(xiàn)了”的“明”的詞性分別是_ _詞和_ _詞。（2分）下列四種朗讀節(jié)奏，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈B好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈C好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈D好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈對(duì)以上詩(shī)句分析正確的幾項(xiàng)是（ ）（3分）A第句是寫(xiě)地上的街市。B第句是寫(xiě)天上的街市。C作者所以由“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈”聯(lián)想到“明星”是天上的“街燈”，是因?yàn)椤敖譄簟焙汀懊餍恰庇邢嗨浦?。D這段文字用天上的街市來(lái)襯托地上的街市?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了/ 好像是閃著無(wú)數(shù)的明星/天上的明星現(xiàn)了/好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈?！苯譄?、明星互喻，天上人間輝映，你能寫(xiě)出一段類(lèi)似的文字嗎？（6分）第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)樸素的語(yǔ)言和和諧的節(jié)奏2.品評(píng)詩(shī)的藝術(shù)特色【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)樸素的語(yǔ)言和和諧的節(jié)奏2.品評(píng)詩(shī)的藝術(shù)特色【自主導(dǎo)學(xué)】11.注音并組詞。漂 （ ）瞟 （ ）縹 （ ）堪 （ ）湛 （ ）甚 （ ）12.為下列句中的“閑”字選擇合適的解釋?zhuān)洪e：沒(méi)有事情，有空； 不在使用中；與正事無(wú)關(guān)的； 閑空兒。A、我想他們此刻，定然在天街閑游。 （ ）B、緊張的學(xué)習(xí)之余，我忙里偷閑看了著名的人性的弱點(diǎn)一書(shū)。 （ ）C、網(wǎng)絡(luò)中，通過(guò)QQ聊天，往往是彼此之間的閑談而已。 （ ）D、那間房子一直閑著，我們可以出租，讓它補(bǔ)貼家用。 （ ）13.關(guān)于天上的街市的中心理解正確的一項(xiàng)是（ ）A、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了想做像牛郎織女一樣的神仙的向往。B、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了對(duì)美滿的愛(ài)情生活的渴望之情。C、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)理想的追求。D、通過(guò)描繪天街的美好生活，作者表達(dá)了熱愛(ài)生活和對(duì)自由的追求?！咀灾骱献魈骄俊?4.語(yǔ)言品析?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，/ 好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。/天上的明星現(xiàn)了，/好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈?！睂?xiě)街燈用了“明”和“點(diǎn)”，寫(xiě)明星用了“閃”和“現(xiàn)”。試說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的妙處?！拔蚁肽强~緲的空中，/定然有美麗的街市。/街市上陳列的一些物品，/定然是世上沒(méi)有的珍奇。”連用了兩個(gè)“定然”，表達(dá)了怎樣一種語(yǔ)氣？定能夠騎著牛兒來(lái)往。定然在天街閑游。是他們提著燈籠在走。這幾句寫(xiě)牛郎織女的生活形象如此鮮明，談?wù)勀愕睦斫狻?5.天上的街市是充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)篇，在朗讀中品評(píng)詩(shī)的藝術(shù)特色。【反饋檢測(cè)】（20分）16.將“言談”“德行”“美貌”三個(gè)詞語(yǔ)分別填入下詩(shī)括號(hào)中德國(guó)近代文化巨匠歌德寫(xiě)下這樣的詩(shī)歌：（2分）少年，我愛(ài)你的（ ）壯年，我愛(ài)你的（ ）老年，我愛(ài)你的（ ）形象地寫(xiě)出了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷：由外表到內(nèi)心的成熟與完美17.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、他能夠?yàn)榇蠖鄶?shù)人謀利益，理應(yīng)得到大家的恭維。B、班長(zhǎng)接見(jiàn)了前來(lái)視察的市人大代表，并介紹了班級(jí)管理工作情況。C、由于下午要參加班級(jí)活動(dòng)，他謝絕了朋友要他一起去游玩的邀請(qǐng)。D、我向同學(xué)們介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給了大家很多教誨。18.“風(fēng)暴使樹(shù)木深深扎根”這句話不僅說(shuō)明了一種自然現(xiàn)象，更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)根據(jù)下面的要求答題。（4分）（1）請(qǐng)說(shuō)出這句話中蘊(yùn)含的道理。_（2）請(qǐng)舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)的實(shí)例來(lái)證明這個(gè)道理。_19.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（12分）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 你看，那淺淺的天河，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。 定然是不甚寬廣。天上的明星現(xiàn)了， 那隔著河的牛郎織女，好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。 定能夠騎著牛兒來(lái)往。我想那縹緲的空中， 我想他們此刻，定然有美麗的街市。 定然在天街閑游。街市上陳列的一些物品， 不信，請(qǐng)看那朵流星，定然是世上沒(méi)有的珍奇。 是他們提著燈籠在走。詩(shī)人為什么會(huì)從街燈聯(lián)想到明星？（2分）_第一節(jié)詩(shī)中，暗示天上有“人”的一個(gè)詞是_。（1分）在第二節(jié)詩(shī)中，用“”標(biāo)出朗讀的節(jié)奏，用“”標(biāo)出朗讀的重音。（2分）街市上陳列的一些物品，定然是世上沒(méi)有的珍奇。第二節(jié)詩(shī)寫(xiě)想像中的街市，是從第一節(jié)的“_”自然引出的。（1分）“你看，那淺淺的天河”一句中在“你看”后加上逗號(hào)的理由是什么？_第四節(jié)詩(shī)的韻腳及特征是_。（2分）詩(shī)人對(duì)牛郎織女這一民間傳說(shuō)進(jìn)行了改編，這表達(dá)了詩(shī)人怎樣的理想?（2分）_全詩(shī)通過(guò)聯(lián)想和想象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）_答案二十二 天上的街市1.郭開(kāi)貞 歷史學(xué)家 考古學(xué)家 古文字學(xué)家 社會(huì)活動(dòng)家 女神 屈原 星空2.pio mio chn shn long3.隱隱約約，若有若無(wú)。清閑安逸地游逛。必定。稀有而珍貴的(東西)4.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像是/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。5.河床不深 河流湍急 qin 流星 燈籠 都是亮的、成點(diǎn)狀、是游動(dòng)的。6.牛郎織女 想象 對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿 對(duì)美好理想的追求 對(duì)苦難的人民的同情 浪漫主義7.C8.B9.星； 燈； 市； 奇； 廣； 往；游； 走 。四個(gè)詩(shī)節(jié)體現(xiàn)每節(jié)換韻的特點(diǎn)，一來(lái)顯得聲韻靈活多變；二則吻合詩(shī)歌故事情節(jié)的向前推進(jìn)。10.街燈 明星 明星 街燈 街燈明了 無(wú)數(shù)的明星 街燈和明星都是夜間出現(xiàn)的分散的小發(fā)光體，燦爛的星光和閃爍的街燈都能驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明。 動(dòng) 形容 C ABC 這是一道開(kāi)放性題目。同學(xué)們可以事先準(zhǔn)備，然后課堂上交流評(píng)議。11.pio 漂泊 pio 瞟一眼 pio 縹緲 kn 不堪 zhn 湛藍(lán) shn 甚至12.A、 B、 C、 D、 13.C14.因?yàn)榻譄羰侨耸顾恋?，所以用點(diǎn)；而星星本來(lái)就存在，只是隨著天色的昏暗逐漸看清，所以用“現(xiàn)”；街燈亮后不再有明顯變化，所以用“明”。而星星卻是不停地閃爍，所以用“閃”。詩(shī)人連用兩個(gè)“定然”，表達(dá)了一種絕對(duì)肯定的語(yǔ)氣，表明詩(shī)人堅(jiān)信那理想的世界是一定會(huì)有的。這里也含蓄地表達(dá)出對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的不滿情緒。寫(xiě)牛郎織女的生活，詩(shī)人在民間傳說(shuō)“騎著牛兒”的情節(jié)中，又創(chuàng)造了新的情節(jié)自由“來(lái)往”，“提著燈籠”“在天街閑游”，形象十分新奇而鮮明，詩(shī)人沒(méi)用什么華麗的辭藻，卻勾畫(huà)出一幅令人神往的美妙境界。15.詩(shī)中聯(lián)想豐富自然，想象十分豐富。語(yǔ)言樸素，富于表現(xiàn)力。節(jié)奏和諧，富有音樂(lè)美。16.美貌 言談 德行17.C18.（1）能經(jīng)受住重大的挫折和磨難的生命更加堅(jiān)強(qiáng)（2）略19.街燈遠(yuǎn)望，光線忽明忽暗，正與望見(jiàn)的天上的星星類(lèi)似；為從人間延伸到天上作鋪墊。 點(diǎn) 街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇。（人間的）街燈仿佛詩(shī)人指引著讀者在看；也表示視線延伸向無(wú)窮遠(yuǎn)處的天河。游 走 是動(dòng)態(tài)的寫(xiě)照。對(duì)自由、幸福、美好生活的向往。對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿；對(duì)美好理想的追求；對(duì)苦難的人民的同情。