七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 我們與數(shù)學(xué)同行 1.1 生活 數(shù)學(xué)教案4 蘇科版.doc
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第一章 我們與數(shù)學(xué)同行 1.1 生活 數(shù)學(xué) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)觀察生活中的圖形和數(shù)字,感受數(shù)學(xué)就在我們周?chē)? 2、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)已成為人們生活中必不可少的表達(dá)和交流的工具。 3、嘗試用數(shù)學(xué)的眼光看世界,體會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的必要性。 【重點(diǎn)與難點(diǎn)】 感受到生活中處處有數(shù)學(xué),體會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的必要性。 【設(shè)計(jì)思路】 本節(jié)課從學(xué)生熟悉的生活出發(fā),創(chuàng)設(shè)了不同的教學(xué)情境,以滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需要,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)世界,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。 【新知導(dǎo)讀】 ㈠ 生活中的數(shù)學(xué): 數(shù)學(xué)伴我們成長(zhǎng) 在你呱呱落地降臨入世的第一天,醫(yī)生就要檢測(cè)一下你的各項(xiàng)健康指標(biāo),為你量量身體的長(zhǎng)度,稱(chēng)稱(chēng)你的體重,這些都與數(shù)和量有關(guān),這就是數(shù)學(xué). 隨著年齡的增長(zhǎng),你隨時(shí)隨地都在接觸數(shù)學(xué)。你在大人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)數(shù)數(shù); 1,2,3,…… 學(xué)習(xí)畫(huà)三角形、方塊和圓;用剪刀剪出各種美麗的圖案, 或者用紙折出小鳥(niǎo)、小船等各種形狀的玩具;到商店去購(gòu)買(mǎi)你喜歡吃的各種食品…… 七歲了!你進(jìn)入小學(xué),正式開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科. 懂得了初步的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,知道了自然數(shù)和分?jǐn)?shù);學(xué)會(huì)了加、減、乘、除.認(rèn)識(shí)了三角形、長(zhǎng)方形、圓以及長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體和球等圖形. 生活中,我們離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)已成為我們表達(dá)和交流的工具。 【結(jié)論】 生活中處處有數(shù)學(xué) ㈡ 問(wèn)題討論: 1:居民身份證問(wèn)題: 身份證是公民法定身份證件,是國(guó)家為每個(gè)公民編制的唯一的終生不變的身份代碼,按照有關(guān)規(guī)定,居住在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的年滿(mǎn)16周歲的中國(guó)公民,可以申請(qǐng)領(lǐng)取身份證。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察你所帶的身份證,從身份證號(hào)碼中你能獲取那些信息? 【說(shuō)明】 通過(guò)識(shí)別“身份證號(hào)碼”信息的情境的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生感受到數(shù)字和生活的聯(lián)系及其發(fā)揮的作用,在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的同時(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。教師通過(guò)與學(xué)生共同分析身份證號(hào)碼,師生相互交流,體現(xiàn)了師生的交往互動(dòng)。 2:如圖,下面是一些交通標(biāo)志,你能從中獲得哪些信息? 答:圖(1)交叉路口預(yù)告,指示前方300m的道路方向; 圖(2)限速標(biāo)志,最高40千米/時(shí); 圖(3)限高標(biāo)志,最高3.5米; 3:列車(chē)時(shí)刻表 如圖,下表為東隴海線(xiàn)旅客列車(chē)時(shí)刻表:假期內(nèi),家在連云港的小東和爸爸想去北京旅游,請(qǐng)你根據(jù)上述列車(chē)時(shí)刻表,回答問(wèn)題: (1) 他們應(yīng)該買(mǎi)哪一車(chē)次的票( ) A. 直快1444 B. 直快1443 C. 雙優(yōu)1503 D. 雙優(yōu)1504 (2) 火車(chē)正點(diǎn)發(fā)車(chē)應(yīng)該在何時(shí) ( ) A. 18:30 B. 18:35 C. 19:30 D. 19:33 (3) 他們應(yīng)該乘坐哪一車(chē)次的火車(chē)返回連云港( ) A. 直快1444 B. 直快1443 C. 雙優(yōu)1503 D. 雙優(yōu)1504 (4) 從連云港去北京,他們?cè)诨疖?chē)上的時(shí)間大約為( )小時(shí) A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 (5) 在他們?nèi)ケ本┑耐局?因有事想在徐州下車(chē),則他們應(yīng)該何時(shí)做好下車(chē)準(zhǔn)備( ) A. 19:33 B. 20:50 C. 21:00 D. 21:30 【小結(jié)】 宇宙之大,粒子之微; 火箭之速,化工之巧; 地球之變,生物之謎; 日用之繁,無(wú)處不有數(shù)學(xué)。 —— 華羅庚- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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