2019-2020年八年級(jí)政治 法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為教案.doc

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2019-2020年八年級(jí)政治 法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為教案教 師學(xué) 科思想政治年 段課 題法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為時(shí) 間教 學(xué) 目 標(biāo)識(shí)記：1、我國(guó)規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的幾個(gè)重要的法律法規(guī)的名稱 2、各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)要依據(jù)和體現(xiàn)的原則理解：1、各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者都要依法規(guī)范自己行為的重要性 2、平等原則 3、公平原則 4、誠(chéng)實(shí)信用原則教 學(xué) 重 點(diǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者都要依法規(guī)范自己的行為教 學(xué) 難 點(diǎn)幾種原則的理解與應(yīng)用教 學(xué) 步 驟（體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)、時(shí)間安排、板書(shū)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、 作業(yè)布置和預(yù)習(xí)等）教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)過(guò)程：學(xué)生活動(dòng)：今日說(shuō)法 教師點(diǎn)評(píng)導(dǎo)入新課：展示兩個(gè)案例（見(jiàn)擴(kuò)展資料）：1、千畝瓜地為何無(wú)收2、誠(chéng)信賣鞋提問(wèn)：這兩個(gè)案例說(shuō)明了什么？你的感受如何？教師歸納：第一個(gè)案例說(shuō)明北海市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心支農(nóng)經(jīng)營(yíng)部和北海市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心支農(nóng)經(jīng)營(yíng)部賣價(jià)西瓜種子的行為是違法的，應(yīng)該受到法律的制裁；兩瓜農(nóng)應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。第二個(gè)案例說(shuō)明：沈陽(yáng)商業(yè)城鞋帽公司皮鞋二商場(chǎng)依法經(jīng)商贏得了人們的信任與稱贊。任何人做從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都要遵守法律，只有如此，買賣才能生財(cái)，贏得人們的信任與稱贊，你的行為才能受到法律的保護(hù)，否則就要受到法律的制裁。（由此引出新課）因此，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第二框的內(nèi)容：新課：二、法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為提問(wèn)：案例1中海市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心支農(nóng)經(jīng)營(yíng)部和北海市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心支農(nóng)經(jīng)營(yíng)部賣價(jià)西瓜種子的行為是違法的，兩瓜農(nóng)應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。那么，他們違反了什么法律？?jī)晒限r(nóng)又應(yīng)依據(jù)什么法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益？由學(xué)生回答：教師歸納：中海市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心支農(nóng)經(jīng)營(yíng)部和北海市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心支農(nóng)經(jīng)營(yíng)部違反了經(jīng)濟(jì)合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、還有民法通則、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等。兩瓜農(nóng)應(yīng)依據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法維護(hù)自己的合法權(quán)益。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，人們不僅要遵守經(jīng)濟(jì)合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、還有民法通則、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，還要遵守其他的許許多多的具體法律，但是，這幾部法律是最為重要的。提問(wèn)：案例2中的“沈陽(yáng)商業(yè)城鞋帽公司皮鞋二商場(chǎng)依法經(jīng)商贏得了人們的信任與稱贊”。說(shuō)明了什么？（由學(xué)生回答）教師歸納：說(shuō)明在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，人們只有自覺(jué)遵守經(jīng)濟(jì)合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、還有民法通則、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等法律，誠(chéng)信經(jīng)商，才能取得人們的信任。提問(wèn)：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中除了要堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)商的原則外，還要堅(jiān)持什么原則?根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ā＝處煔w納：從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，要依據(jù)的原則有：平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用等?；顒?dòng)：應(yīng)該如何理解法律規(guī)定我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用等各種規(guī)則？（要求：依據(jù) 案例1、案例2或自己的耳聞目睹；前后座同學(xué)分組討論。）教師點(diǎn)評(píng)，并依據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行必要的補(bǔ)充。提問(wèn)：（依據(jù) 案例1、案例2）參加經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人們可以分為哪幾種？請(qǐng)?jiān)诎咐?、案例2種具體說(shuō)明。教師歸納：（略）提問(wèn)：請(qǐng)依據(jù) 案例1、案例2或自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者：生產(chǎn)者、銷售者和消費(fèi)者，不遵守法律行不行？為什么？應(yīng)該分別如何自覺(jué)依法參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)呢？教師歸納：（略）4、法律規(guī)定經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的所有參與者必須依法規(guī)范自己的行為下面我們一起來(lái)看看我國(guó)法律對(duì)此是如何規(guī)定的：（詳見(jiàn)教材）活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀阍诂F(xiàn)實(shí)生活中親身遇到或耳聞目睹的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者依法規(guī)范自己行為的正反面實(shí)例，并依據(jù)今天所講的內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的所有參與者必須依法規(guī)范自己的行為”感受。小結(jié)：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的所有參與者（生產(chǎn)者、銷售者和消費(fèi)者）只有依法規(guī)范自己的行為自覺(jué)做到法定要求，才能保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行。否則，就會(huì)破壞經(jīng)濟(jì)秩序，就要受到法律的追究與制裁。特別是在我國(guó)已經(jīng)正式加入了WTO 的今天，建立、完善我國(guó)的經(jīng)濟(jì)法律體系，用法律會(huì)規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為，保護(hù)合法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，制裁違法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，建立良好的經(jīng)濟(jì)秩序就尤為重要。三說(shuō)：說(shuō)案件說(shuō)案情說(shuō)想法學(xué)生可以思考或者與前后座的同學(xué)討論交流（給2、3分鐘）教案點(diǎn)評(píng)：用兩個(gè)案例：千畝瓜地為何無(wú)收、誠(chéng)信賣鞋貫穿全課進(jìn)行教學(xué)。